Universidad de Santiago de Chile Escuela de Periodismo

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Universidad de Santiago de Chile Escuela de Periodismo EL TEXTO NARRATIVO TÉCNICAS PARA UNA

Universidad de Santiago de Chile Escuela de Periodismo EL TEXTO NARRATIVO TÉCNICAS PARA UNA REDACCIÓN CREA IVÁN PIZARRO VEGA

DE LA PALABRA Y SUS ALREDEDORES…

DE LA PALABRA Y SUS ALREDEDORES…

“UN BUEN ESCRITOR EXPRESA GRANDES COSAS CON PEQUEÑAS PALABRAS; A LA INVERSA DEL MAL

“UN BUEN ESCRITOR EXPRESA GRANDES COSAS CON PEQUEÑAS PALABRAS; A LA INVERSA DEL MAL ESCRITOR, QUE DICE COSAS INSIGNIFICANTES CON PALABRAS GRANDIOSAS” Ernesto Sábato

 • “NO SE ES ESCRITOR POR HABER ELEGIDO DECIR CIERTAS COSAS, SINO POR

• “NO SE ES ESCRITOR POR HABER ELEGIDO DECIR CIERTAS COSAS, SINO POR LA FORMA EN QUE SE DIGAN” • TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA Jean Paul Sartre 4

 • EL TEXTO NARRATIVO • ALGUNOS ELEMENTOS IMPORTANTES • LA HISTORIA • El

• EL TEXTO NARRATIVO • ALGUNOS ELEMENTOS IMPORTANTES • LA HISTORIA • El germen de una historia puede estar en un personaje, una situación, una mirada. . . La historia no está completa, pero ya empieza a ser posible que exista en un futuro. (Páez, 2001: 25). TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 5

CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO • Presencia de un narrador. • Relación de los acontecimientos

CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO • Presencia de un narrador. • Relación de los acontecimientos ubicados en una espacio y tiempo determinados. • Presencia de personajes caracterizados física y psicológicamente. • Dinamismo (evolución de los hechos y los personajes a lo largo de la historia). TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 6

ESTRUCTURA TEXTO NARRATIVO • Planteamiento o marco: introduce a los personajes y presenta la

ESTRUCTURA TEXTO NARRATIVO • Planteamiento o marco: introduce a los personajes y presenta la situación inicial. • Complicación o nudo: constituye el núcleo fundamental de la narración en el que se produce algún acontecimiento que rompe el equilibrio inicial y desencadena la acción de los personajes • Desenlace: presenta la situación final, las consecuencias de las acciones de los personajes, que dan lugar a una nueva situación de equilibrio. Puede incluir alguna enseñanza moral (moraleja) TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 7

UNA HISTORIA ATRACTIVA Y CREATIVA En un país lejano vivía un pollito azul que

UNA HISTORIA ATRACTIVA Y CREATIVA En un país lejano vivía un pollito azul que de pronto descubrió que todo era relativo… Primer ejercicio

Hay dos cosas que importan a la hora de escribir algo: qué se cuenta

Hay dos cosas que importan a la hora de escribir algo: qué se cuenta y cómo se cuenta TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 9

 MECANISMOS DE LA IMAGINACIÓN Y FUENTES DE INSPIRACIÓN TÉCNICAS PARA DESBLOQUEAR Y ENTRENAR

MECANISMOS DE LA IMAGINACIÓN Y FUENTES DE INSPIRACIÓN TÉCNICAS PARA DESBLOQUEAR Y ENTRENAR LA INVENTIVA “LA CREATIVIDAD EXISTE NO PARA QUE TODOS SEAN ARTISTAS, SINO PARA QUE NADIE SEA ESCLAVO DEL PENSAMIENTO DEL OTRO”. Es creativa una mente que trabaja siempre, siempre dispuesta a hacer preguntas y a descubrir los problemas donde los demás encuentran respuestas satisfactorias. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 10

CONSIDERACIONES SOBRE EL ESTILO • LA SENCILLEZ DE LAS PALABRAS Y ORACIONES • Cuidado

CONSIDERACIONES SOBRE EL ESTILO • LA SENCILLEZ DE LAS PALABRAS Y ORACIONES • Cuidado con una sobrecarga retórica. Ejemplo: • “La aurora que se yergue sobre su pragmática inconsistencia, para avisar a los hombres mundanos que Caliope no yacerá en sus brazos” ………. . Noooooooo !!! • Al público, en general, le interesan tres cosas de un RELATO: • 1) Que sea comprensible, enterarse de lo que cuenta el autor. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA • 2) Que tenga FLUIDEZ, que se pueda leer de corrido. 11

 • SER EFICAZ • En narrativa, “escribir bien” es sinónimo de eficacia. El

• SER EFICAZ • En narrativa, “escribir bien” es sinónimo de eficacia. El lector debe engancharse, querer saber más. . . el poder radica en que el escritor sepa disparar la imaginación de los lectores. • El relato tiene que ser claro. Sin claridad no hay historia que valga, y la obligación de un narrador es hacerse entender, a ser posible, a la primera. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 12

 • EJEMPLO • “El mundo tenía dientes y podía morderte en cualquier momento.

• EJEMPLO • “El mundo tenía dientes y podía morderte en cualquier momento. Trisha Farland lo descubrió cuando tenía nueve años de edad. A las diez de la mañana de principios de junio estaba sentada en el asiento trasero del Dodge Caravan de su madre, vestida con su sudadera azul y jugaba con Mana, su muñeca. • A las diez y media se había perdido en el bosque. A las once intentaba contener su terror, no pensar: Esto va en serio, esto va muy en serio. Intentaba no pensar que, en ocasiones, cuando la gente se perdía en el bosque salía gravemente perjudicada. A veces, incluso moría”. • • TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA La chica que amaba a Tom Gordón. S. King IVÁN PIZARRO VEGA 13

MOSTRAR , NO DECIR • Otorgar visibilidad a un texto : lo hacemos poniendo

MOSTRAR , NO DECIR • Otorgar visibilidad a un texto : lo hacemos poniendo ante la mirada del lector a los personajes: En sus acciones, con sus sentimientos, lo que dice, cómo habla , con sus pensamientos, con sus reflexiones, conducta, comportamientos, . . TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 14

EJEMPLO • “El hombre está ante el espejo. Se acaba de afeitar y de

EJEMPLO • “El hombre está ante el espejo. Se acaba de afeitar y de duchar. Con una mano se agarra el pequeño michelín de la cintura, lo mira en el espejo y hace chascar la lengua. • Duda que ponerse. Como duda, piensa que adelantará trabajo si se pone la camiseta y los eslips. Busca unos blancos, con rayitas azules. Comprueba que no tengan ningún agujero. Se los pone. En cambio, cuando tiene la camiseta en la mano le parece quizá será mejor no ponérsela, y la guarda en el cajón. Abre otro cuerpo de armario y mira las camisas. . . ” • No tengo qué ponerme. Quim Monzó TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 15

¿QUÉ ES EL CLÍMAX NARRATIVO? • El clímax debe plantear un verdadero dilema. Según

¿QUÉ ES EL CLÍMAX NARRATIVO? • El clímax debe plantear un verdadero dilema. Según lo que decida el protagonista en este momento, nos dará la visión más importante de su naturaleza más profunda, la expresión última de su humanidad. • Esta escena revela el valor más importante de la historia. Si ha habido alguna duda de cuál era el valor central, ahora se disipará. • William Goldman defiende que la clave de todo final de una historia es: “dar al público lo que desea, pero no de la manera en que lo espera • Aristóteles decía que todo buen final debe ser inevitable e inesperado. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 16

CÓMO COMENZAR : EL PRIMER PÁRRAFO Un inicio debe atrapar al lector. Hay que

CÓMO COMENZAR : EL PRIMER PÁRRAFO Un inicio debe atrapar al lector. Hay que lograr introducir el tono emocional de la historia desde las primeras líneas. No debes 1. incluir en el comienzo demasiados datos, que no puedan ser retenidos y abrumen, o muy pocos, que resten interés a lo narrado 2. El conflicto se encuentre en las primeras líneas o en el primer párrafo, a diferencia de una novela, donde el lector suele ser más paciente. Kafka decía que el comienzo tiene que ser como un cuchillo que se clava en el hielo. Ejemplo “Sin duda se había calumniado a Joseph K. . . , pues sin haber hecho nada malo, fue detenido una TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA mañana” IVÁN PIZARRO VEGA 17

3. Hay que huir del comienzo clásico, el que narra dónde nace el personaje,

3. Hay que huir del comienzo clásico, el que narra dónde nace el personaje, cómo es su familia y su infancia. También rehúye de los “comienzos meteorológicos”, cosas como: "Ocurrió en un día soleado…” 4. Busca algún comienzo para tu relato. Ejemplo raro, curioso , ilógico Era un asesino profesional. Disparó su arma contra la víctima y , a continuación, se echó a llorar con desconsuelo. Si ese contraste –que viene a ser una provocación- resulta claro, esas primeras líneas engancharán al lector. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 18

 • ALGUNAS FORMAS DE COMIENZOS • 1. A PARTIR DE UNA SERIE DE

• ALGUNAS FORMAS DE COMIENZOS • 1. A PARTIR DE UNA SERIE DE INTERROGANTES • • “Nunca se sabrá cómo hay que contar esto, si en primera persona o en segunda, usando la tercera del plural o inventando continuamente formas que no servirán de nada. Si se pudiera decir: yo vieron subir la luna, o: nos me duele el fondo de los ojos, y sobre todo así: tú la mujer rubia eran las nubes que siguen corriendo delante de mis tus sus nuestros vuestros sus rostros. Qué diablos” • • Las babas del diablo. Julio Cortazar. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 19

2. A TRAVÉS DE UNA CARTA • “Querido Dios: • Tengo catorce años. Soy.

2. A TRAVÉS DE UNA CARTA • “Querido Dios: • Tengo catorce años. Soy. He sido siempre buena. Se me ocurre que, a lo mejor, podrías hacerme alguna señal que me aclare lo que me está pasando. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 20

3. CON LA MIRADA PUESTA EN UNA DESCRIPCIÓN “Aquel día, el Emperador Amarillo mostró

3. CON LA MIRADA PUESTA EN UNA DESCRIPCIÓN “Aquel día, el Emperador Amarillo mostró su palacio al poeta. Fueron dejando atrás, en largo desfile, las primeras terrazas occidentales que, como gradas de un casi inabarcable anfiteatro, declinan hacia un paraíso o jardín cuyos espejos de metal y cuyos intrincados cercos de enebro prefiguraban ya el laberinto. Alegremente se perdieron en él, al principio como si condescendieran a un juego y después no sin inquietud, porque sus rectas avenidas adolecían de una curvatura muy suave, pero continua y secretamente eran círculos. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 21

4. CON UN HECHO HISTÓRICO • “En el siglo XVIII vivió en Francia uno

4. CON UN HECHO HISTÓRICO • “En el siglo XVIII vivió en Francia uno de los hombres más geniales y abominables de una época en que no escasearon los hombres abominables y geniales. Aquí relataremos su historia. • • Se llamaba Jean-Baptiste Grenouille y si su nombre, a diferencia de otros monstruos geniales como De Sade, Saint-Just Fouché, Napoleón, etcétera, ha caído en el olvido, no se debe en modo alguno a que Grenouille fuera a la zaga de estos hombres célebres y tenebrosos en altanería, desprecio por sus semejantes, inmoralidad, en una palabra, impiedad, sino a que su genio y su única ambición se limitaban a un terreno que no deja huellas en la historia: el efímero mundo de los olores” • • El perfume. Patrick Süskind. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 22

5. USANDO EL DIÁLOGO • • “Lula y su amiga Beany Thorm estaban sentadas

5. USANDO EL DIÁLOGO • • “Lula y su amiga Beany Thorm estaban sentadas a una mesa en el Raindrop Club bebiendo cubalibres mientras miraban y escuchaban una banda blanca de blues que se llamaba los Bleach Boys. El grupo pasó armoniosamente de “Dust my Broom” de Elmore James, a “Me and the Devil” de Robert Jonson y Beany soltó un gruñido. • • -No aguanto a ese cantante –dijo. • -No está tan mal –replicó Lula-. No desafina. • -No es eso, es que es muy feo. Los tíos con barba y con barriga de cerveza no son mi tipo. • -Pues tú que eres más flaca que una seda dental usada no puedes criticar mucho –rió Lula. • TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 23

5. UN PERSONAJE EN CONFLICTO CON SU ENTORNO. • Cuando el lunes, día dos

5. UN PERSONAJE EN CONFLICTO CON SU ENTORNO. • Cuando el lunes, día dos de abril estaba cruzando el espacio en las cercanías de Betelgeuse, un meteorito, no mayor que una semilla de habichuela, perforó el blindaje e hizo añicos el regulador de la dirección y una parte de los timones, lo que privó al cohete de la capacidad de maniobra. Me puse la escafandra, salí fuera e intenté reparar el dispositivo; pero pronto me convencí de que para atornillar el timón de reserva, que, previsor, llevaba conmigo, necesitaba la ayuda de otro hombre. Los constructores proyectaron el cohete con tan poco tino, que alguien tenía que sostener con una llave la cabeza del tornillo, mientras otro apretaba la tuerca Un TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 24

EL CONFLICTO • Es el móvil principal que incita a la acción, el nudo

EL CONFLICTO • Es el móvil principal que incita a la acción, el nudo desencadenante de la acción, el motor de la trama. • Es recomendable siempre iniciar la historia con algún dilema. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 25

LA TRAMA • • Acontecimientos principales que organizan la acción . La trama estructura

LA TRAMA • • Acontecimientos principales que organizan la acción . La trama estructura la intriga , organiza el juego de preguntas y respuestas que existe entre escritor y lector, de modo que no resulta una sucesión arbitraria de acontecimientos • Debe conducir al hecho siguiente con el lector preguntándose: ¿Qué pasará ahora? , ¿Qué harán ahora los personajes? TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 26

 • LA INTRIGA • “Usted exagere y haga ficción sobre los conflictos, hasta

• LA INTRIGA • “Usted exagere y haga ficción sobre los conflictos, hasta volverlos más interesantes que la vida real. , cuanto más interesante sea el conflicto, mejor será el relato” • John D. Fitzgerald • • La historia sólo puede tener un mérito, conseguir que el lector quiera saber lo que ocurre después. Es por ello que la intriga es el elemento más fundamental y primitivo. • • La intriga debe estar al principio y al final de una narración, en medio y en todas y cada una de sus partes. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 27

 • E. A. Poe aconsejaba cuatro técnicas a utilizar: • • 1) Obstáculos

• E. A. Poe aconsejaba cuatro técnicas a utilizar: • • 1) Obstáculos en el camino. La solución a los conflictos no deben ser fáciles ni usuales. • 2) Peligros inminentes. El autor se encarga, mediante la descripción y la visualización e hacerlos inminentes también para el lector. • 3) Luchas físicas y psíquicas que tendrán que terminar de algún modo. En los relatos de Poe, como en los de terror, la lucha entre la cordura y la locura da interés a la narración terrorífica. • 4) La lucha contra el reloj. Un obstáculo que se tenga TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA que resolver en un tiempo determinado es un recurso 28 IVÁN PIZARRO VEGA

CUESTIONES DE RITMO • • • El ritmo y la fluidez del relato también

CUESTIONES DE RITMO • • • El ritmo y la fluidez del relato también pueden contribuir y mucho en la construcción de una atmósfera. • Un relato compuesto de enunciados breves precipita a la lectura, en cambio, un relato realizado con enunciados extensos la hace más lenta. • • Si se busca la creación de suspenso se podrá recurrir a enunciados breves. . TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 29

 • ENUNCIADOS BREVES • “La casa estaba a oscuras. Todos dormían. Dejó la

• ENUNCIADOS BREVES • “La casa estaba a oscuras. Todos dormían. Dejó la cama sigilosamente. Salió del cuarto. Ni quiso mirar hacia atrás. Caminó de puntillas por el pasillo. Saltó el primer escalón de las escaleras: la madera de ése siempre hacía ruido. Después también salto el quinto, quería bajar cuanto antes. Llegó a la planta baja de su casa. Miró hacia arriba. Nadie se había despertado. Cruzó entre medio de los sillones del living. Abrió la puerta de la cocina. No quiso encender la luz. Tanteó los cajones. Abrió el primero. Eligió a ciegas el cuchillo”. • TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 30

LAS FUNCIONES DEL TIEMPO Y EL ESPACIO Para ambientar la historia narrada se recurre

LAS FUNCIONES DEL TIEMPO Y EL ESPACIO Para ambientar la historia narrada se recurre a dos mecanismos ineludibles: el tiempo y el espacio. Los personajes viven los acontecimientos cuando se está narrando el relato y pueden evocar otro tiempo en el que les ocurrieran otros hechos. Así la narración puede TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA 31 comenzar desde el final , el medio o desde el principio. IVÁN PIZARRO VEGA

 • NARRADOR • El narrador es una entidad distinta al autor. No solo

• NARRADOR • El narrador es una entidad distinta al autor. No solo comunica la historia al virtual lector , también puede explicitar que él es el organizador del discurso narrativo y puede aparecer como personaje, como testigo o incluso tratar de manipular al lector con sus comentarios, explicaciones, justificaciones. • 1. narrador la historia protagonista : Narrador en primera persona, protagonista de • 2. narrador testigo : la voz de alguien que está presente , pero no e s el protagonista de los hechos • 3. narrador omnisciente hechos de forma : Narrador en tercera persona, narrando los más o menos objetiva TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 32

 Tres vista puntos de Imagínate que vas en el metro o en el

Tres vista puntos de Imagínate que vas en el metro o en el autobús y se produce un incidente. Nárralo brevemente bajo los tres que se han protagonista estudiado (es decir, en esta en el pellejo incidente); con un narrador alguien que estuviera un narrador narrando los con un narrador del protagonista del testigo (o sea, con la voz de allí pero no fuera el protagonista); omnisciente hechos lección: puntos de vista de (es decir, forma TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA más en tercera o menos con persona, objetiva 33

 Teoría del Iceberg de Hemingway. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 34

Teoría del Iceberg de Hemingway. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 34

TEORÍA DEL ICEBERG DE HEMINGWAY. • “Yo siempre trato de escribir de acuerdo al

TEORÍA DEL ICEBERG DE HEMINGWAY. • “Yo siempre trato de escribir de acuerdo al principio del • El témpano conserva siete octavas partes de su masa témpano de hielo. debajo del agua por cada parte que deja ver. Uno puede eliminar cualquier cosa que conozca, y eso sólo fortalecerá el témpano de uno. Es la parte que no se deja ver. ” • Es decir, se debe decir cuatro veces menos de lo que se sabe para lograr una atmósfera que atrape la atención del lector. • En resumen es tan importante saber qué se va a contar, cómo saber lo qué no se ha de contar. • TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 35

 • EL USO DE LA DESCRIPCIÓN • La descripción es un procedimiento fundamental

• EL USO DE LA DESCRIPCIÓN • La descripción es un procedimiento fundamental para crear la atmósfera de un relato y nos da dos posibilidades: • 1) La descripción detiene el ritmo de la acción, apunta a reforzar un clima determinado al particularizarlo o al crear suspenso • 2) La descripción coopera con el ritmo de la acción y refuerza la continuidad. • Ejemplo: • “Desde el campanario de la catedral, la batalla era solamente pintoresca, fija como un panorama de guerra de los boers en algún número antiguo del Illustrated London News. Un avión lanzaba suministros en paracaídas sobre un destacamento aislado en una zona del calcáreo, esas extrañas montañas carcomidas por el tiempo, en la frontera de Anam, que parecen montones de piedra pómez; y como siempre volvía al mismo lugar para repetir la operación, era como si no se moviera, y el paracaídas estaba siempre en el mismo sitio, a mitad de camino hacia la tierra. De la TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA 36 IVÁN PIZARRO VEGA llanura los estallidos de mortero se elevaban siempre iguales, con

USO DE TÉCNICAS NARRATIVAS TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 37

USO DE TÉCNICAS NARRATIVAS TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 37

BINOMIO FANTÁSTICO • • Esta técnica es la más rápida y eficaz para poder

BINOMIO FANTÁSTICO • • Esta técnica es la más rápida y eficaz para poder estimular la imaginación y poder desarrollar historias rápidamente. El binomio fantástico está formado por dos palabras que deben ser muy diferentes la una de la otra. • • Elegimos para ello dos palabras al azar, procurando que sus significados no estén relacionados ni en el campo semántico ni en universos similares. • Debemos entonces proceder a intentar insertar estas dos palabras tan diferentes en un mundo fantástico donde podrían, interrelacionarse, funcionar como pilares de 38 TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA

Imaginemos que tenemos la palabra “perro”. La otra palabra “armario” Tomamos entonces las palabras

Imaginemos que tenemos la palabra “perro”. La otra palabra “armario” Tomamos entonces las palabras “perro” y “armario” TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 39

EJEMPLO El procedimiento más simple para relacionarlas es unirlas con una preposición articulada. Obtenemos

EJEMPLO El procedimiento más simple para relacionarlas es unirlas con una preposición articulada. Obtenemos así diversas figuras: el perro con el armario del perro sobre el armario el perro en el armario …. Un perro pasa por la calle con un armario a cuestas. Es su casita, ¿qué se le va a hacer? La lleva siempre consigo, como el caracol lleva su concha… TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 40

BINOMIO 1. ELEFANTE 2. AUTO 3. PIEL 4. CAMINO 5. COMPUTADOR 6. ANIMAL 7.

BINOMIO 1. ELEFANTE 2. AUTO 3. PIEL 4. CAMINO 5. COMPUTADOR 6. ANIMAL 7. FLOR 8. OJOS 9. PERRO 10. BICICLETA 11. SANDÍA 12. FERIA 13. ESPALDA 14. GARRAS 15. CAMA 16. ARBOL 17. MOCHILA TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 1. ORO 2. LÁTIGO 3. DIENTES 4. LUZ 5. PELO 6. AGUA 7. TRE 8. PISTOLA 8. CORREA 9. MONTAÑA 10. BESO 11. ZAPATILLA 12. PIEDRA 13. CELULAR |4. MANOS |5. PISCINA 16. PELÍCULA 17. ALMOHADA 41

TÉCNICA NARRATIVA DE LA LISTA DE TRES PALABRAS • 1. Necesitarás tres listas de

TÉCNICA NARRATIVA DE LA LISTA DE TRES PALABRAS • 1. Necesitarás tres listas de palabras. Me explico, una lista de palabras que representen objetos cotidianos (coche, taza, pluma, …); una segunda lista de palabras que representen sentimientos o emociones (miedo, angustia, felicidad, sorpresa, …); y una tercera lista de palabras que representen acciones (correr, morder, robar, cantar, …) ¿Qué palabras elegir? • 2. Ahora al azar, escoges una y sólo una palabra de cada una de las tres listas. Es decir, elijes un objeto, un sentimiento y una acción. • 3. Ya estás en camino, pues ya tiene los conceptos para fantasear. Ahora tienes que esforzarte y dejar volar tu imaginación. Toma un lápiz y papel y empieza a fantasear sobre las tres palabras que has seleccionado • 4. Ahora siéntate y simplemente escribe tu cuento cuya idea has surgido de darle vueltas y vueltas a esas tres palabras iniciales TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 42

TRES PALABRAS 1. SANDÍA 2. FALDA 3. 3. CUCHILLO 4. 4. ESPEJO 5. INTERNET

TRES PALABRAS 1. SANDÍA 2. FALDA 3. 3. CUCHILLO 4. 4. ESPEJO 5. INTERNET 6. PIERNAS 7. SANGRE 8. AUTO 9. BEBIDA 10. GATO 1. IRA 2. PENA 3. LÁSTIMA 4. MIEDO 5. SORPRESA 6. NOSTALGIA 7. REMORDIMIENTO 8. FELICIDAD 9. ASCO 10. REMORDIMIENT O TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 1. MORDER 2. TOCAR 3. MATAR 4. LAMER 5. CORRE 6. APRETAR 7. ROBAR 8. OLVIDAR 9. INSULTAR 10. DENUNCIAR 43

TÉCNICA DE LAS CUATRO COLUMNAS TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 44

TÉCNICA DE LAS CUATRO COLUMNAS TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 44

TÉCNICA PLAGIO CREATIVO • El plagio es ilegal a toda vista, cuando copiamos sin

TÉCNICA PLAGIO CREATIVO • El plagio es ilegal a toda vista, cuando copiamos sin más, nos apropiamos de la creación de otra persona y es un delito. • Cuando lo hacemos creativo funcionamos de la siguiente manera: • Tomamos una historia y desgranamos su argumento principal. Rescatar la trama y a partir de allí, construimos nuestro relato. • Es como si un arquitecto copiara los cimientos base de una construcción para realizar otra cosa. TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 45

PASOS DE LA TÉCNICA CUENTO “ LA CENICIENTA” • 1. “Se reduce el cuento

PASOS DE LA TÉCNICA CUENTO “ LA CENICIENTA” • 1. “Se reduce el cuento a su trama básica. • “Cenicienta vive con la madrastra y las hermanastras quienes se dirigen a un gran baile, dejándola sola en casa. Gracias a la intervención de un hada, ella también va a bailar. El príncipe se enamora de Cenicienta, etc. . . ” TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 46

 • 2. Damos ahora una nueva interpretación : • “Delfina es la pariente

• 2. Damos ahora una nueva interpretación : • “Delfina es la pariente pobre de la señora Isabel propietaria de una tintorería en Santiago y madre de dos hermosas niñas. Mientras la señora y las hijas van de crucero a Marte, donde se celebra una gran fiesta intergaláctica, Delfina se queda en la tintorería , planchando el traje de noche de la condesa Sofía. Se lo pone, sale a la calle y sube, sin darse cuenta , a la astronave Hada Segunda. . . , justamente la misma en que la señora Sofía vuela a la fiesta marciana. Ahora va como pasajera clandestina. En el baile, el Presidente de la Republica de Marte se fija en Delfina y …………¿¿¿¿¿¿¿. . ” TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 47

EJERCICIO • . Escoge un cuento infantil ( Caperucita Roja, Pulgarcito, la Bella Durmiente,

EJERCICIO • . Escoge un cuento infantil ( Caperucita Roja, Pulgarcito, la Bella Durmiente, Ali Baba y los Cuarenta ladrones, o el que tú quieras) y hazlo tuyo. Imagínate que la historia se desarrolla en Chile , que tus personajes son gente de tu edad, que las cosas pasan en tu universidad , en tu barrio o en el lugar que tu creas sea el idóneo. Siéntate a escribir y suelta tu imaginación. Para caracterizar a tus personajes piensa en gente de la calle que te llame la atención. Recurre a las ideas de tu libreta. Si escoges a alguien conocido exagera los detalles, o cámbiales la edad o el sexo, o los rasgos físicos para que no se sientan identificados TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 48

FIN TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 49

FIN TÉCNICAS DE REDACCIÓN CREATIVA IVÁN PIZARRO VEGA 49