Universidad Central de Bayamn La acentuacin Mdulo Instruccional

Universidad Central de Bayamón La acentuación Módulo Instruccional Preparado por Julia Santana Sosa Tedu 220 Octubre 2010

Introducción �En este módulo el estudiante podrá desarrollar destrezas de aprendizaje además obtener información acerca de la acentuación. �Podrá practicar los ejercicios de una forma dinámica Y amena de la cual sabemos que logrará los mejores resultados.

Objetivo �Luego de la lectura del módulo el estudiante acentuará palabras correctamente en ejercicios dados.

Indice � Introducción � Objetivo � Palabras de vida � Acento gramatical � Acento español � Acento francés � Acento italiano � Acento serbio, húngaro, polaco � Acento inglés, alemán, ruso � Acento de intensidad � Video 1 � Acento fonológico � Acento ortográfico � Silaba fija � Silaba tónica y átona � Video 2 � Clasificación de palabras � Palabras agudas � Palabras llanas � Palabras esdrújulas � Palabras sobreesdrújulas � Reglas de acentuación de palabras agudas � Excepciones de acentuación de palabras agudas � Reglas de acentuación de palabras llanas � Reglas de acentuación de palabras esdrújulas y sobreesdrújulas � Acento diacrítico � Pronombre personal y articulo � Pronombre personal y adjetivo posesivo

Indice � Adverbio afirmativo y conjunción condicional � Verbo saber, verbo ser � Sustantivo y pronombre personal � Verbo dar, preposición � Adverbio de cantidad y conjunción � Adverbio de tiempo � Adverbio/adjetivo � Pronombre demostrativo � Adverbio interrogativo � Ejercicio 1 � Ejercicio 2 � Ejercicio 3 � Ejercicio 4 � Ejercicio 5 � Ejercicio 6 � Ejercicio 7 � Ejercicio 8 � Ejercicio 9 � Ejercicio 10 � Video 3 � Reflexiona � Bibliografía

Palabra de vida Todo lo puedo en Cristo que me fortalece Filipenses 4: 13

Acentuación

El acento gramatical �Es la mayor intensidad de voz que se da a la palabra en una sílaba. �Ejemplo: �Canción

El acento en algunos países

El acento en español �En el idioma castellano este se llama agudo y es una virgulita que se coloca de derecha a izquierda encima de la vocal afectada. �Ejemplo: �embarcación

El acento francés �En francés se usa también el grave trazado de izquierda a derecha y el circunflejo que es un pequeño ángulo con el vértice hacia arriba.

El acento italiano �El italiano sólo emplea el grave.

El acento serbio, húngaro y polaco �En estos países se usan cuatro tipos de acento, para prolongar, acortar o cargar el tono de la vocal.

El acento inglés, alemán y ruso � En estos países no se utiliza acento ortográfico.

Tipos de acento

El acento de intensidad �La acentuación puede estudiarse en sus dos aspectos: el fonológico y el ortográfico.

Video 1 �Dedica especial atención a este video

Acento fonológico �El acento de intensidad llamado también fonético y prosódico, es la mayor fuerza de voz que lleva determinada sílaba en una palabra. �Ejemplo: �rosa

El acento ortográfico �Observa estas palabras: �Pasar, camión, español, música, pared �Todas las palabras tienen acento prosódico, pero no todas tienen acento ortográfico, por tal razón en la lista, camión y música tienen acento ortográfico.

Sílaba fija �En español, las palabras se caracterizan por tener un acento de intensidad único, el cual recae invariablemente sobre una sílaba fija.

Sílaba tónica y átonas �Es la sílaba que lleva el acento. Las demás son átonas

Clasificación

Video 2 �Atesora la información presentada en este video

Clasificación de las palabras por su acento �Según el lugar que ocupe el acento, en la palabra. Estas se clasifican en agudas, graves o llanas, esdrújulas y sobresdrújulas

Palabras agudas u oxítonas �Las palabras agudas son las que llevan la fuerza de pronunciación en la última sílaba �Ejemplo: papá

Palabras graves o llanas �Las palabras graves llanas o paroxítonas llevan la fuerza de pronunciación en penúltima sílaba. �Ejemplo: árbol

Palabras esdrújulas �Las palabras son las que llevan el acento de pronunciación en la penúltima sílaba. �Ejemplo: música

Palabras sobresdrújulas �Las palabras sobresdrújulas son las que llevan la fuerza de pronunciación en la antepenúltima sílaba. �Ejemplo: cuéntamelo

Reglas y excepciones de acentuación

Reglas de acentuación de las palabras agudas �Las palabras agudas se acentúan cuando terminan en n, s o vocal. �Ejemplo: �demás, escalón, compró

Excepciones de acentuación de las palabras agudas �Ejemplo: Raúl, maíz

Reglas de acentuación de las palabras graves o llanas �Las palabras llanas se acentúan cuando no terminan ni en n ni s. �Ejemplo: césped

Reglas de acentuación de las palabras esdrújulas y sobresdrújulas �Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre se acentúan.

El acento diacrítico �Se llama acento diacrítico al acento gráfico que se utiliza para diferenciar dos palabras que se escriben igual, pero tienen significado distinto. �Este acento se aplica, con más frecuencia en palabras monosílabas.

Pronombre personal y artículo �Él Él es tu primo �El Todos los días leo el periódico

Pronombre personal y adjetivo posesivo �Tú Tú eres muy bueno. �Tu Me gustó tu regalo

Otro pronombre personal y adjetivo posesivo �Mí Ese regalo es para mí. �Mi Mi casa es bastante grande.

Adverbio afirmativo y conjunción condicional �Sí Ella le dió el sí. �Si Iré contigo si me esperas.

Verbo saber, verbo ser �Sé Lo sé muy bien. �Se Se buena con tu mamá.

Sustantivo (bebida) pronombre personal �Té Quiero una taza de té. �Te Te voy a dar una sombrilla.

Verbo dar, preposición �Dé Dile que me dé el libro. �De Ese trabajo es de José.

Adverbio de cantidad, conjunción (pero) �Más Elsa es más alta que María. �Mas Salió mas no llegó.

Adverbio de tiempo (todavía ) adverbio de cantidad ( incluso ) �Aún no ha llegado �Aun nosotros llegaremos.

Advervio ( solamente) Adjetivo ( soledad) �Sólo yo hice la tarea �Solo Estaba solo en el lugar.

Pronombre demostrativo adjetivo demostrativo �Éste es mi dibujo �Este libro es de José

Adverbio interrogativo sustantivo, conjunción causal �Por qué ¿ Por qué llegaste tarde? �Porqué Quiero saber el porqué tardaste tanto �Porque no sabía el camino

Ejercicios

Ejercicio 1 � Las palabras agudas llevan la fuerza de pronunciación en la : A última sílaba B Antepenúltima sílaba C Penúltima sílaba

Ejercicio 1 Correcto !!! �Porque la agudas llevan la fuerza de pronunciación en la última sílaba

Ejercicio 1 Incorrecto… �Porque antepenúltima corresponde a las esdrújulas

Ejercicio 1 Incorrecto… �Porque son las graves o llanas que se acentúan en la penúltima sílaba.

Ejercicio 2 �Cuando la fuerza de pronunciación se encuentra en la penúltima sílaba decimos que es una palabra: A. aguda B. grave o llana C. esdrújula

Ejercicio 2 Incorrecto… �Porque las agudas llevan la fuerza de pronunciación en última sílaba

Ejercicio 2 Correcto !!! �Son las llanas o graves que su fuerza de pronunciación esta es la penúltima sílaba.

Ejercicio 2 Incorrecto… �Las esdrújulas llevan su fuerza de pronunciación en la antepenúltima sílaba.

Ejercicio 3 �Es el acento que se usa para diferenciar dos palabras que se escriben igual. Pero con significado distinto A. diacrítico B. artículo C. tilde

Ejercicio 3 Correcto!!! �Porque es el acento diacrítico que se utilizas en palabras que se escriben igual y significan diferentes.

Ejercicio 3 Incorrecto… �El artículo es el que se antepone al sustantivo

Ejercicio 3 Incorrecto… �Porque la tilde es la rayita que se coloca como acento en las palabras.

Ejercicio 4 �Escoge la palabra mejor acentuada A. te caliente B. té caliente y sabroso C. te caliente listo para tomar

Ejercicio 4 Incorrecto… �Porque la palabra té en la primera oración lleva acento

Ejercicio 4 Correcto!!! �La palabra té de bebida es un sustantivo y se acentúa

Ejercicio 4 Incorrecto… �Porque no está acentuada la palabra té.

Ejercicio 5 �Se usa como pronombre personal A. El B. ese C. Él

Ejercicio 5 Incorrecto… �Porque El es un artículo.

Ejercicios 5 Incorrecto… �Porque es un pronombre demostrativo

Ejercicio 5 Correcto!!! �Él es un pronombre personal.

Ejercicio 6 �Examen es una palabra A. llana B. esdrújula C. aguda

Ejercicio 6 Correcto!!! �Porque las llanas tienen la fuerza de pronunciación en penúltima sílaba

Ejercicio 6 Incorrecto… �Porque las esdrújulas siempre se acentúan

Ejercicio 6 Incorrecto… �Las palabras agudas se acentúan cuando terminan en: n s o vocal

Ejercicio 7 �La policía averiguó el _____ de la trifulca A. Porqué B. Por qué C. Porque

Ejercicio 7 Excelente!!! � Este Porqué es el que se usa como sustantivo

Ejercicio 7 Fallaste… �El segundo Por qué se utiliza para preguntar

Ejercicio 7 No no… �Ese porque es para contestar preguntas

Ejercicio 8 �Llegó temprano ____ no entró. A. donde B. mas C. más

Ejercicio 8 Error… �Porque donde es un adverbio de lugar y no contesta la oración.

Ejercicio 8 Fantástico!!! �Lo hiciste muy bien, porque mas significa ( pero)

Ejercicio 8 No lo lograste… �Ese más es de cantidad.

Ejercicio 9 �Dile que me ____ trabajo. A. te B. dé C. de

Ejercicio 9 Incorrecto… Te es una preposición que no se utiliza en este ejercicio

Ejercicio 9 Correcto!!! �Porque es dé es del verbo dar

Ejercicio 9 Incorrecto… �De es una preposición y no se puede utilizar en esta oración

Ejercicio 10 �Consíguemelo es una palabra: A. sobresdrújula B. esdrújula C. aguda

Ejercicio 10 Perfecto!!! �Las sobresdrújulas siempre se acentúan

Ejercicio 10 Fallaste… �Las esdrújulas llevan el acente en la antepenúltima sílaba

Ejercicio 10 No no… �Las agudas llevan el acento en la última sílaba

Reflexiona �Dios te ha capacitado con un precioso talento, tu voz. �Utilízala para practicar lo aprendido.

Video 3

Bibliografía � Lisama Lima E. & Molinero, R & López, P. & Vilá, Glady y Agulló, Antonio R. ( 1987 ) Fundamentos de la lengua Española. Madrid. Editorial Playor. � Vázquez, T. & López, M. y Maldonado, J. ( 2003). Sueños y palabras. Puerto Rico. Grupo editorial Norma � Material obtenido del Departamento de Educación. � De Jesús, R. ( 2008) Seminario de Redacción para profesionales de la educación. Puerto Rico. � Reglas de la acentuación, http: //www. youtube. com/watch? v=O 6 Yvm 0 gfz. TM � Acento ortografico, http: //www. youtube. com/watch? v=c. BJs. L 685 u 8 w � Español: acento prosodico y ortografico, http: //www. youtube. com/watch? v=Oqv. CTAm. VLj 0