Unio Educacional Minas Gerais Curso de Pedagogia Gesto

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União Educacional Minas Gerais Curso de Pedagogia: Gestão e Tecnologia Educacional Discente: Rosana Guedes

União Educacional Minas Gerais Curso de Pedagogia: Gestão e Tecnologia Educacional Discente: Rosana Guedes Professora: Gilca Vilarinho Maio / 2007

Características Conceito Exemplos Leia mais Reflexão Sair

Características Conceito Exemplos Leia mais Reflexão Sair

Conceito: O educador pode fazer uso dos recursos das novas tecnologias como ferramentas educacionais.

Conceito: O educador pode fazer uso dos recursos das novas tecnologias como ferramentas educacionais. Uma destas ferramentas é o software, tanto aqueles que estão no mercado como ferramentas para otimização do trabalho em empresas, como os chamados educacionais, dos quais a proposta é dar suporte ao processo de aprendizagem. Para um software ser considerado educacional é necessário que tenha um contextos de ensino-aprendizagem. Um programa de computador mesmo que não tenha sido construído para ser utilizado no sistema escolar, se for adequadamente usado por escolas pode ser considerado um produto educacional. Como todo recurso utilizado em sala de aula, o software também deve passar por análise prévia do professor. É necessário avaliar as características visuais e também sua aplicabilidade dentro do projeto político-pedagógico da escola e do planejamento do professor. Continua

Conceito: Um software adequado para uso educacional é aquele que permite que o usuário

Conceito: Um software adequado para uso educacional é aquele que permite que o usuário complemente e interfira no produto e nas respostas, permitindo múltiplos caminhos de pesquisa e de soluções dos problemas, levando o aluno à: criatividade e interação. É necessário que professor e aluno possam registrar e refletir sobre o processo pelo qual construíram o seu conhecimento. O software tem que desafiar o aprendiz na busca da exploração do conhecimento de forma prazerosa e dar condições para que o estudante prossiga, na construção do seu conhecimento de forma cooperativa. O conteúdo deve ser apresentado de forma objetiva, priorizando a interatividade e criatividade e também estimulante, provocativo e desafiador para prender a atenção do aluno. Voltar

Características: Software de referência são aqueles que apresentam informações a respeito de assuntos diversos

Características: Software de referência são aqueles que apresentam informações a respeito de assuntos diversos como as enciclopédias. Software de apoio pedagógico são aqueles que contribuem para o reforço de conteúdos apresentados ou funcionam para a introdução de novos conteúdos. Podem ser : De exercício e prática - propõem atividades tipo acerto/erro; Simulação - permite a visualização virtual de situações reais; Jogos educativos - têm o objetivo de divertir, porém exigem conhecimentos de determinados conteúdos; Tutoriais - orienta o usuário para uma interação mais produtiva, permitindo o controle do grau de dificuldade e da seqüência. Software de autoria - são software equipados com diversas ferramentas que permitem o desenvolvimento de projetos multimídia. Voltar

Exemplos: Os caça-pistas 3ª série Math Blaster Kid Pix Deluxe 3 Continua

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Exemplos: O coelho sabido 1ª Série Laboratório de enzimas Oficina de História 2 Voltar

Exemplos: O coelho sabido 1ª Série Laboratório de enzimas Oficina de História 2 Voltar

Leia mais: Wikipédia: uma enciclopédia livre que disponibiliza seu conteúdo através da internet, e

Leia mais: Wikipédia: uma enciclopédia livre que disponibiliza seu conteúdo através da internet, e traz, em relação ao software educativo, conceitos e exemplos do mesmo. Como escolher um software educativo para seu filho ou aluno: o artigo que auxilia na escolha de software ou jogo educativo para as crianças. A. P. H. - Associação dos Professores de História: lista contendo diversas sugestões de softwares educativos relacionados à disciplina de História. Kit necessidades especiais: traz exemplos de softwares educativos e os disponibiliza para download. Voltar

Reflexão: "Educai as crianças e não será preciso castigar os homens". (Pitágoras) Voltar

Reflexão: "Educai as crianças e não será preciso castigar os homens". (Pitágoras) Voltar