UNIDADES DIDCTICAS Elementos bsicos de diseo de materiales
UNIDADES DIDÁCTICAS Elementos básicos de diseño de materiales de apoyo a la enseñanza
UNIDAD DIDÁCTICA § Unidad de trabajo relativa a un proceso de enseñanza-aprendizaje articulado y completo. Deben precisarse los contenidos, los objetivos, las actividades de enseñanza-aprendizaje, y las actividades para la evaluación. § Ajustada a necesidades, nivel e intereses del grupo clase.
ELABORACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS Currículo y contexto Referentes El alumno que aprende Aprendizaje Significativo Objetivos didácticos Soportes Contenidos: conceptos, procedimientos, actitudes Decisiones metodológicas: Estrategias, materiales, agrupamiento… Evaluación Criterios, instrumentos, momento…
DISEÑO INSTRUCCIONAL Orientado al Aprendizaje Significativo, Estratégico y Situado tiene Dimensiones de Evaluación Seguimiento Ubicación Diferenciación Contexto y sentido de la actividad o tarea: propósitos y alcance Contenidos: • Conceptos • Procedim. • Actitudes Activación Inclusión Conocimientos, experiencias, intereses e ideas previas del alumno Aprendiz activo y estratégico Aprendizaje logrado, recursos para evaluar
§ González, J. , Gutiérrez, F. y Rueda, J. (2002). Programación curricular y unidades didácticas. Bilbao: Praxis, 69 p. p. § Para obtener plantillas y materiales de este texto accesar: § http: //platea. pntic. mec. es/cam/srp/apoyo § fgutie@1@platea. pntic. mec. es § Fernández, J. , Elortegui, N. , Moreno, T. y Rodríguez, J. F. (1999). Cómo hacer unidades didácticas innovadoras. Sevilla: Díada Editora, 87 p. p.
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