UNIDAD N 3 TEXTUALIDAD INTRODUCCIN El texto se

UNIDAD N° 3: TEXTUALIDAD

INTRODUCCIÓN �El texto se caracteriza por ser un entramado de relaciones de significados y de relaciones gramaticales con carácter local y global, es decir, una “textura” con diversas capas en las que se manifiestan la coherencia y la cohesión textual. Al igual que una araña teje su telaraña para subsistir, el escritor entrelaza los temas y los elementos gramaticales para dar vida a un texto coherente y cohesionado.

TIPOLOGÍA TEXTUAL BÁSICA

TIPOLOGÍA TEXTUAL BÁSICA

TIPOLOGÍA TEXTUAL BÁSICA PUNTO DE VISTA: SEGÚN PROCESO LECTOR

TIPOLOGÍA TEXTUAL BÁSICA Punto de vista: Según el proceso lector Textos continuos: compuestos por oraciones incluidas en párrafos que se hayan dentro de estructuras más amplias (secciones, capítulos, etc. ). Se trata de textos que presentan la información de forma secuenciada y progresiva. ” (Sanz Moreno, Ángel) “los que están

TIPOLOGÍA TEXTUAL BÁSICA Punto de vista: Según el proceso lector Textos discontinuos: listas, cuadros, gráficos, diagramas, tablas, mapas, etc. En estos textos, la información se presenta organizada, pero no necesariamente secuenciada ni de forma progresiva. La compresión de estos “se trata de textos requiere del uso de estrategias de lectura no lineal que propician la búsqueda e interpretación de la información de forma más global e interrelacionada. ” (Sanz Moreno, Ángel)

TIPOLOGÍA TEXTUAL BÁSICA Punto de vista: Según el proceso lector Textos mixtos: la unión de los dos tipos de textos anteriores, lo cual implica el uso de generados por estrategias para ambos tipos y el establecimiento de relaciones entre ellos. Se presentan con gran frecuencia en la prensa escrita, en textos escritos expositivos, científicos, etc. en textos

Actividad 1. Busca un ejemplo de publicidad y uno de propaganda en tu texto de lenguaje y analiza: a) b) c) 2. ¿Sobre qué informa? Describe cada uno de sus atributos o partes que lo componen. ¿Crees que cada ejemplo consigue el objetivo de «persuadir» o «convencer» a los receptores a partir de la información que presentan? Justifica tu respuesta. Analiza los siguientes afiches: