UNIDAD DOS ETAPA UNO FUNDAMENTACIN DE LA CARRERA

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UNIDAD DOS ETAPA UNO: FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL

UNIDAD DOS ETAPA UNO: FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL

¿Qué es la fundamentación de la carrera profesional? �Refiere a apoyarse en investigaciones previas

¿Qué es la fundamentación de la carrera profesional? �Refiere a apoyarse en investigaciones previas que sustenten la creación de una carrera y justificar por qué es la más adecuada para resolver los problemas y necesidades detectadas, que además se ajuste a las características de su contexto.

¿Por qué es importante la fundamentación de la carrera profesional? �Respalda la carrera profesional,

¿Por qué es importante la fundamentación de la carrera profesional? �Respalda la carrera profesional, tiene una vinculación real con la situación actual del país, sus características y necesidades, lo que llevaría a la existencia de mercado laboral para su ejecución.

Subetapas para la fundamentación de la carrera profesional 1. 1 Investigación de las necesidades

Subetapas para la fundamentación de la carrera profesional 1. 1 Investigación de las necesidades que abordara el profesionista 1. 4 Investigación de las instituciones nacionales que ofrecen carreras afines a la propuesta 1. 2 Justificación de la perspectiva a seguir como más viable para incidir en las necesidades detectadas 1. 5 análisis de los principios y lineamientos universitarios pertinentes 1. 3 Investigación de mercado ocupacional 1. 6 Análisis de la población estudiantil

Problemas que se podrían presentar en el desarrollo de la fundamentación de la carrera

Problemas que se podrían presentar en el desarrollo de la fundamentación de la carrera profesional. �Los cambios constantes de la sociedad, debemos realizar una fundamentación que se acople al estado que se encuentre la institución. Para no encontrar problemas o cambios para llevarse a cabo. �Cubriendo expectativas para el futuro.

Criticas al diagnostico de necesidades que abordara el profesionista: Criterios � Díaz Barriga, ella

Criticas al diagnostico de necesidades que abordara el profesionista: Criterios � Díaz Barriga, ella hace cuestionamientos respecto al diagnóstico de necesidades, se pregunta hasta donde los límites del diagnóstico de necesidades están ya impuestos por las características de la estructura del país y cuál es el margen de la contradicción que posibilita la construcción de un plan de estudios para no solo modernizar Debe tomarse en cuenta la visión del mundo que se tenga, la posición que se tome y los intereses creados, todo ello depende a su vez de otros factores relacionados como la posición social, política y educativa que se asuma

Semejanzas y diferencias de los autores � De Ibarrola por ejemplo comparte con Arredondo,

Semejanzas y diferencias de los autores � De Ibarrola por ejemplo comparte con Arredondo, para ambos fundamentar un currículo se requiere especificar cuestiones que tengan referencia al contenido propio de la profesión, contexto social, la institución educativa y las características del estudiante, � Villareal se debe partir del análisis global de las necesidades sociales, personales y académicas, el propone que estas necesidades serian la base del diseño del currículo � Arnaz considera que es importante precisar las necesidades que atenderá el profesionista, tomado este criterio como un elemento para la fundamentación de la carrera, para él es importante también el diagnóstico de las necesidades, pues considera se deben conocer las características de educando, la sociedad en que esta y el medio que lo rodea. � En general los autores citados comparten la misma idea