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. . . Unidad 3: La recepción como consumo cultural . . .

¿ Cómo surgen los cultural studies ? “los estudios culturales nacen de una doble fundación, la primera de ellas problemática, la segunda institucional” Pablo Alabarces. Fuente: ALABARCES, P. (2002) “Estudios culturales”, en Altamirano, C. (dir) Términos críticos de sociología de la cultura, Buenos Aires: Paidós.

Obras de “padres fundadores”: § Los textos sobre estudios literarios publicados por Frank Leavis en su revista Scrutiny. § El libro The Uses of Literacy (1957) de Richard Hoggart. § Los libros Culture & Society (1958) y The Long Revolution (1961) de Raymond Williams. § El libro La formación histórica de la clase obrera (1964) del historiador comunista Edward P. Thompson.

1964 [ Fundación “institucional”] Se crea el Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS) en la Universidad de Birmingham, bajo la dirección de académicos como Richard Hoggart o Stuart Hall.

Algunas características. . . § innovación teórica en el marxismo. § perspectiva histórica. § comprensión de la cultura desde una perspectiva antropológica. § relación biográfica con el mundo obrero.

[ Los medios y la actividad de sus audiencias como objeto de estudio ] En 1973 Stuart Hall brinda una conferencia para el Council of Europe Colloquy, (titulada “Encoding/Deconding”), que es publicada en 1980. El autor plantea allí la asimetría entre los procesos de codificación y decodificación de los mensajes masivos. Con la intención de “probar” empíricamente la tesis de Hall proliferarán los estudios de “etnografía de audiencia”.

Las investigaciones etnográficas. . . § enmarcadas en un enfoque micro-sociológico. § estudian los fenómenos de consumo en su contexto natural: lugar central de los “micro-escenarios cotidianos” (ambientes físicos + ambientes de relación). § utilizan instrumentos metodológicos cualitativos (observación participante, entrevistas abiertas, historias de vida, etc. ) para captar lo específico de cada acto de recepción y estudiarlo en detalle.

Consignas. . . Grupo 1 1) ¿Cómo definen los autores a las investigaciones etnográficas? Recuperar el origen de la adopción de las técnicas de investigación etnográficas para el estudio del consumo televisivo. 2) ¿Cuáles son las características e intereses del enfoque etnográfico del consumo televisivo? 3) ¿Por qué este tipo de enfoque implica el pasaje de un nivel de análisis macrosociológico a uno micro-sociológico? 4) Recupere los 3 rasgos distintivos de las etnografías de consumo que identifican Morley y Silverstone. Francesco Casetti (1947 -) Grupo 2 5) Sintetice las principales características de la relevancia que tiene el “contexto” para este tipo de estudios. No olvide precisar: qué se entiende por “contexto”; por qué es importante su recuperación; cuál ha sido el “contexto” privilegiado para el análisis de la recepción televisiva. 6) Sintetice las principales características de los instrumentos cualitativos utilizados en este tipo de investigaciones. No olvide precisar: cuáles son las técnicas de investigación más utilizadas, qué características tienen, cuáles son sus diferentes utilidades. 7) Sintetice la relevancia que asume la “triangulación” para este tipo de estudios. 8) ¿Cuáles son, según los autores los límites de este tipo de estudios? Federico di Chio (1964 -)