UNAM Colegio de pedagoga Auxiliares de la comunicacin

UNAM Colegio de pedagogía Auxiliares de la comunicación I La vida…¿Es color de rosa? Tercer semestre Integrantes: Gordillo Romero Noemí Leal de Jesús Edith Sánchez Gómez Mayela Serrano Martínez David

Introducción • La fotonovela es una técnica con secuencia fotográfica que presenta desde su planteamiento, método y procesos unos rasgos comunicativos muy distintos a los que nos ofrecen los medios de comunicación de masas. Frente a la inmediatez, universalización, masificación y manipulación de los primeros, esta técnica permite un proceso de información y formación progresivo que ayuda a la personalización y a la reflexión del público. • El universo del adolescente conecta muy bien con este lenguaje. Es el mundo de los sueños, ambigüedades, • La imagen en sus variaciones y manifestaciones permite expresar un conjunto de intuiciones, que encuentran lapidarios eslóganes, breves y nerviosos comentarios un anclaje semiótico que refleja el mundo juvenil, su contexto y sus problemas. • Su realización nos exige fundamentalmente las características de la narración. Para ellos aspectos fundamentales a trabajar serian: -La estructura narrativa: planteamiento, nudo y desenlace. -La construcción de personajes -La descripción de lugares y

Ubicación curricular Asignatura: Psicología y Taller de redacción Nivel educativo: Media Superior Tema a tratar: influencias sociales, valores, autoestima y autoaceptacion Dirigido: adolescentes de 15 a 18 años Objetivo general: • que los alumnos tengan conciencia sobre todos los factores culturales, ideológicos, etc. , que influyen en su vida. • Que reconozcan los elementos de una narración: planteamiento, nudo y desenlace. • Se busca una critica edificar una critica pragmática • Que la persona de identifique

CONTINUARA…. .