Una estrategia para desarrollar el proceso de reconstruccin

Una estrategia para desarrollar el proceso de reconstrucción de nuestro centro Creación de condiciones internas Autorrevisión de la escuela Reflexión colaborativa del desarrollo del plan Planificación de la acción

Reflexión colaborativa del desarrollo del plan Algunas ideas sobre el desarrollo de planes Impulsar un modelo colaborativo de aprendizaje experiencial

Reflexión colaborativa del desarrollo del plan Algunas ideas sobre el desarrollo de planes Proceso evolutivo vs. Revolución Ajuste progresivo entre el plan y la práctica !Ah! esto era Comprobación de una hipótesis práctica Construyendo la colaboración Aprender a aprender a desarrollar planes

Reflexión colaborativa del desarrollo del plan Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial 1. Descripción de la propia práctica 2. Análisis colaborativo de la práctica 3. Implicaciones para cada práctica 4. Elaboración teórica 5. Implicaciones para la acción (plan)

Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial Descripción de la propia práctica OBJETIVO: Describir, sin valorar, las experiencias concretas de cada profesor que sirven para desarrollar el plan TAREAS: 2 Consensuar un modelo de descripción 2 Consensuar un proceso de descripción

Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial Análisis colaborativo de la práctica OBJETIVO: Organización de la información obtenida a partir de las descripciones, análisis y reflexión sobre dicha información TAREAS: 1 Decidir algún tipo de categorización para organizar la información 1 Analizar las categorías desde los principios decididos previamente 1 Valorar las experiencias

Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial Implicaciones para cada práctica OBJETIVO: Construir las implicaciones, derivadas de la valoración de cada experiencia, que nos permitan mejorarlas TAREAS: / Decidir qué modificaciones hay que introducir para mejorar cada práctica

Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial Elaboración teórica OBJETIVO: Comprender y explicar la práctica y el desarrollo del plan / ¿Qué está sucediendo con el plan en su proceso de desarrollo? / ¿Cuáles son los factores positivos y negativos que están incidiendo en el desarrollo? / ¿Qué conclusiones podríamos formular que nos permitan explicar lo que está ocurriendo?

Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial Implicaciones para la acción (plan) OBJETIVO: Construir las implicaciones derivadas de la elaboración teórica, que nos permitan mejorar el plan TAREAS: / Decidir qué modificaciones hay que introducir en el plan

Modelo colaborativo de aprendizaje experiencial Recomendaciones prácticas ¦No obsesionarse con el perfeccionismo ¦Flexibilizar el desarrollo de las sesiones de seguimiento en cuanto a su número a al tiempo ¦Organizar las sesiones de forma ágil y amena ¦Impulsar el apoyo mutuo, por parejas, entre las sesiones del grupo más amplio