Ulumul Quran Ahda Bina Afianto Lc Identitas Mata

Ulumul Quran Ahda Bina Afianto, Lc.

Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester/Tahun Akademik Jenjang Studi Jurusan : Ulumul Quran : 011 -011202 : II/2004 -2005 : S 1 : Tarbiyah dan Syariah Fakultas : Agama Islam Jumlah SKS : 3 Dosen Pengampu Mata Kuliah : Ahda Bina Afianto, Lc.

Deskripsi Mata Kuliah Beberapa pembahasan yang berhubungan dengan al-Quran dari segi turun, urutan, pengumpulan, penulisan, bacaan, penafsiran, kemukjizatan, nasikh dan mansukh, serta yang lainnya.

Manfaat Mata Kuliah v v v Tercapainya wawasan yang luas mengenai al-Quran. Mampu memanfaat wawasan tersebut untuk menanggapi berbagai serangan terhadap al. Quran (syubhat) yang seringkali dilancarkan para orientalis dan atheis. Tersedianya potensi untuk memasuki dunia tafsir al-Quran.

Tujuan Mata Kuliah Mahasiswa memahami Ulumul Quran yang mencakup berbagai pokok pembahasan yang diperlukan sebagai salah satu alat untuk memahami kandungan al. Quran.

Strategi Perkuliahan dilakukan secara: v Tutorial di kelas v Penugasan v Diskusi v Praktikum

Syarat-syarat Perkuliahan v v v Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan tatap muka sedikitnya 80 % dari keseluruhan perkuliahan Makalah sesuai topik yang ditentukan Mushaf Utsmani

Pokok Bahasan v Pendahuluan v Nuzulul Quran v Pemeliharaan al-Quran v Rasm al-Quran v Qiraat al-Quran v Sab’atu Ahruf

Pokok Bahasan v Asbabun Nuzul v Makki dan Madani v Nasikh Mansukh v Munasabah v Muhkam dan Mutasyabih v I’jaz al-Quran v Tafsir

Pendahuluan v v Pengertian UQ Ruang lingkup pembahasan Urgensinya dengan tafsir Pertumbuhan dan perkembangannya

Pemeliharaan al-Quran v v v Pemeliharaan dalam arti menghafal Pemeliharaan al-Quran pada masa Nabi saw Pemeliharaan pada masa KR Penyempurnaan pemeliharaan al-Quran setelah masa KR Syubhat dan jawabannya

Nuzulul Quran v v Pengertian Tahapan turunnya Hikmah ditunkannya secara berangsur-angsur Syubhat dan jawabannya

Rasm al-Quran v v v Pengertian Rasm Utsmani Hubungan rasm dengan qiraat Hubungan rasm dengan tafsir Syubhat dan jawabannya

Qiraat al-Quran v v Pengertian Syarat-syarat qiraat yang muktabar Pengaruh qiraat terhadap istinbath hukum Syubhat dan jawabannya

Sab’atu Ahruf v v Pengertian Hikmah diturunkannya al. Quran dengan Sab’atu Ahruf

Asbabun Nuzul v v Pengertian Perlunya pengetahuan tentang AN Makna ungkapan-ungkapan redaksi AN Syubhat dan jawabannya

Makki dan Madani v v v Pengertian Faedah mengetahui MM Karakteristik masing-masing

Nasikh Mansukh v v v Pengertian Macam-macam naskh dalam al-Quran Hikmah nasakh

Munasabah v v v Pengertian Dasar-dasar pemikiran adanya munasabah Relevansi ilmu munasabah dengan tafsir

Muhkam dan Mutasyabih v v Pengertian Sikap para ulama menghadapi ayat-ayat mutasyabih Sebab-sebab terjadinya tasyabuh Syubhat dan jawabannya

I’jaz al-Quran v v Pengertian Segi-segi kemukjizatan al. Quran Bukti historis kegagalan menandingi al-Quran Syubhat dan jawabannya

Tafsir v v Pengertian Perbedaan antara tafsir dan takwil Syarat serta etika seorang mufassir Macam-macam tafsir berdasarkan sumber dan metodenya

Evaluasi Aspek Penilaian: v Tugas (T) v Aktivitas (A v UTS = Ujian Tengah Semester. v UAS = Ujian Akhir Semester. v NS = Nilai Semester NS = (3 T + 2 UTS + 5 UAS) : 10

Pedoman Konversi v v v 80 – 100: Memuaskan 65 – 79 : Baik 55 – 64 : Cukup 45 – 54 : Kurang 0 – 44 : Mengenaskan : A : B : C : D : E

Daftar Pustaka v Pustaka Wajib: v v v Mabahits fi ‘Ulumil-Quran, Syeikh Manna’ul -Qatthan. Ulumul Quran, Drs. Ahmad Syadali, MA dan Drs. Ahmad Rofi’i. Pustaka Penunjang v v v Al- Burhan fi ‘Ulumil-Quran, Imam az. Zarkasyi. Al- Itqan fi ‘Ulumil-Quran, Imam as-Suyuthi. Manahilul-‘Irfan, Syeikh az-Zarqani. An-Nabaul-‘Adhim, Ustadz Dr. Muhammad Abdullah Daraz. Kaifa Nata’amalu Ma’al-Quran, Ustadz Dr. Yusuf al-Qaradhawi.