Uenika kreativnost podrana tehnologijom na 11 danima medijske

Učenička kreativnost podržana tehnologijom na 11. danima medijske kulture u Bjelovaru Vesna Janko, Borna Cafuk, Gašpar Dončević II. osnovna škola Bjelovar CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 1

O Danima medijske kulture u Bjelovaru • Događanje namijenjeno učenicima Bjelovrsko – bilogorske županije • Nastala 2003. godine na poticaj grupe učitelja iz Županije po uzoru na Školu medijske kulture dr. Ante Peterlić • Prvih godina prikazivani su hrvatski filmovi značajne povijesne vrijednosti • Od 3. DMK uvodi se radionički oblik rada kreativnost i suradnja učenika • http: //dmkbj. wordpress. com CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 2

Radionice za • video snimanje i montažu • izradu stripa • dramsko stvaralaštvo • izradu lutaka i lutkarsku predstavu • • • izradu slikovnice izradu animiranog filma prezentacijske vještine radio emisiju izradu web stranica (od 2012. ) CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 3

11. Dani medijske kulture u Bjelovaru • 16. – 19. travnja 2013. • predstave u prijepodnevnim satima • radionice u popodnevnim satima • Tema 11. DMK: „Voda je život” CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 4

Radionica za izradu web stranica Ciljevi radionice: • upoznati učenike s geografskim obilježjima voda na kopnu Bjelovarsko – bilogorske županije • pomoći učenicima u traženju vjerodostojnih informacija • razvijati kartografske vještine • osvijestiti potrebu zaštite voda • razviti osnovne vještine uporabe Web 2. 0 alata za kreativno izražavanje • stvoriti digitalni nastavni materijal koji će poslužiti u nastavi geografije (5. i 8. razred), prirode (6. razred) te prirode i društva (razredna nastava) CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 5

Didaktičko-metodički izazovi • Organizirati prostor i tehnička pomagala za 13 prijavljenih učenika • Informatička učionica II. OŠ Bjelovar, PŠ Centar CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 6

Didaktičko-metodički izazovi • Stvoriti radno i suradničko ozračje • Učenici iz tri škole: I. OŠ, II. OŠ i IV. OŠ Bjelovar; svi iz 7. razreda • Upoznavanje pomoću online naljepnica Lino • Poticanje međuškolske suradnje učenika – slobodan izbor CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 7

Didaktičko-metodički izazovi • Prilagoditi rad učenicima s različitim (nepoznatim) sklonostima, kreativnim sposobnostima, znanjima i digitalnim kompetencijama • Učenci II. OŠ Bjelovar koriste tehnologije u nastavi geografije • Pomoć učenika u uređivanju web stranica i vođenju radionice; Borna Cafuk i Gašpar Dončević • http: //dmkbj 11. blogspot. com Vode u Bjelovarsko – bilogorskoj županiji CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 8

Didaktičko-metodički izazovi • Ponuditi različite Web 2. 0 za kreativno izražavanje i izvore podataka – Google Maps i Street View – za izradu karte – Google Docs i Polldaddy – izrada anketa – Infogr. am – izrada infografike – Prezi – prezentacije sa zumiranjem – Edu. Glogster – digitalni plakati – Pixton – izrada online stripa – Storyjumper – izrada online slikovnica – MS Movie. Maker i We. Video – izrada video isječka – Zondle, Class. Tools i Construct 2 – izrada igrica – Proleksis enciklopedija, Wikipedija, Pika i prijatelji, Ekologija. hr, Vode. hr – izvodi podataka CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 9

Didaktičko-metodički izazovi • Učenici su alate mogli birati prema sklonostima – Uglavnom svi su radili na većini alata, osim alatom Infogr. am – Vrlo brzo usvojili vještinu rada – Nešto teži rad s izradom karte u Google Maps CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 10

Vode u Bjelovarsko – bilogorskoj županiji • http: //dmkbj 11. blogspot. com CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 11

Struktura web stranica CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 12

Početna stranica Informacije o stranici i projektu CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 13

O nama CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 14

Geografija Karta s označenim vodama u području CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. Google maps 15

• Street view omogućava pregled voda kao na terenu CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 16

Kratki filmovi o vodama u županiji Za izradu filmova koriste se jednostavni besplatni alati (Windows movie maker) CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 17

Anketa • Kroz anketu učenici razumijevaju potrebu za zaštitom okoliša • Naučili kako koristiti online programe za izradu anketa CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 18

Ekoporuke Naučili su: • kako raditi „Prezi” prezentacije • brze podsjetnike za ponavljenje gradiva • prepoznaju ključne pojmove o zaštiti voda i okoliša CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 19

• Kroz Edu. Glogster plakate saželi su bitno o zaštiti vode CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 20

Ekostrip Pomaže u: • Razumijevanju sadržaja • Prikazivanje ekoloških problema u interesantnom načinu pomoću primjera CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 21

Ekopriče Naučili: • • Izrađivati slikovnice (Storyjumper) Maštovito iznositi zaključke o rješavanju ekoloških problema CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 22

Igrice • izradu edukativnih igara (Zondle, Construct 2, Class. Tools) • uče nastavne sadržaje na novi način • potiču ponavljanje sadržaja dok se ne postigne bolji rezultat u igri CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 23

Mišljenje učenika o radionici Raditi na ovom projektu je bilo sasvim novo iskustvo. Upoznao sam učenike iz drugih škola i surađivali smo da predamo ovaj završni rad. Usput sam se upoznao s drugim programima koji su mi olakšali rad. Ovaj radi ne bi jako daleko dogurao da nas naša učiteljica nije podupirala, i davala savjete. Gašpar Dončević Na Danima Medijske Kulture sam vidio kako online alati mogu pomoći u nastavi i učenju jer olakšavaju prikazivanje i čitanje informacija. Izrađivanjem uradaka pomoću tih alata smo naučili nove podatke i ponovili već poznate. Takav način učenja, ponavljanja i suradnje mi se jako svidio i koristit ću ga u ostalim projektima. Surađivali smo i dijelili svoje kreativne ideje. Borna Cafuk CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 24

Lucija: Svidjela mi se tema radionice zato što smo podigli razinu svijesti o zaštiti vode i okoliša i pri tome se dobro zabavili te mnogo naučili. Toni: Meni se ova radionica jako svidjela jer je zabavna i puno učimo o izradi web stranica i sadržaja za nju. Ja i moji prijatelji radili smo u Pixtonu, Classtoolsu, Constructu 2, Zondleu, Glogsteru i Storyjumperu. CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 25

Antonio: Radionica je bila dobra, nije bila teška ni naporna. Marin: Na radionici mi je bilo super, nije bilo dosadno i puno smo naučili o izradi web stranica. Mia: Na radionicama mi je bilo jako zanimljivo i naučila sam puno novih stvari. Petra: Na radionicama mi je bilo jako zabavno. Izjave skupila Eva Šola CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 26

Hvala na pažnji i mislite na okoliš! CUC 2013, Zagreb, 21. 11. 2013. 27