UDDANNELSE TIL ALLE UNGE PRAKSISEKSEMPEL P UUKONFERENCE 16

UDDANNELSE TIL ALLE UNGE PRAKSISEKSEMPEL PÅ UU-KONFERENCE 16. NOVEMBER 2016 UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Disposition Om baggrunden - Holbæk i Fællesskab Om organisationen - En stærk medspiller Om kerneopgaven - og hvordan UU’s kompetencer bidrager Om en stærk uddannelsesdagsorden – som også hænger sammen med erhverv og beskæftigelse UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Holbæk i Fællesskab - den politiske vision • … ”Vi VIL en kommune med engagerede borgere og virksomheder har lyst til at bidrage” … • …”Vi VIL udvikle miljøer, hvor nytænkning, udvikling og iværksætteri trives”… • …”Vi både SKAL og VIL udvikle kommunen sammen med borgerne, virksomhederne og medarbejderne”… • …”Sikre medarbejderne medejerskab og arbejdsglæde” UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

En ambitiøs 2025 -vision Nr Kommune % pr juni 2016 61, 4% 61, 7% 64, 2% 64, 3% 64, 9% 17 16 15 14 13 12 Odsherred Lolland Slagelse Ringsted Vordingborg Kalundborg 11 10 Faxe Stevns 65, 1% 66, 8% 9 Guldborgsund 67, 2% 8 7 6 5 4 3 2 1 Køge Holbæk Næstved Sorø Greve Lejre Roskilde Solrød 67, 5% 69, 2% 69, 3% 69, 5% 71, 7% 74, 5% 76, 5% 77, 2% 65, 0% UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

ed …m er på mpl iloer e s ek og s r e sølj

Ét styrende princip for organisationen Holbæk kommune skal være en stærk medspiller for den enkelte borger, vores virksomheder og øvrige samarbejdspartnere Byrådet, september 2014 UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Seks kerneopgaver, vi alle skal bidrage til Kerneopgaven er det, vi er sat i verden for at skabe for og med borgerne • Fællesskab – et ansvar vi deler, og som alle bidrager til • Læring og trivsel • Uddannelse til alle unge • Alle kan bidrage • Aktiv hele livet • Ansvar for fremtiden Byrådet, oktober 2014

Titel på foredrag UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Titel på foredrag UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Seks kerneopgaver Kerneopgaven er det, vi er sat i verden for at skabe for og med borgerne • Fællesskab – et ansvar vi deler, og som alle bidrager til • Læring og trivsel • Uddannelse til alle unge • Alle kan bidrage • Aktiv hele livet • Ansvar for fremtiden Byrådet, oktober 2014

Du bidrager til kerneopgaven Ar be e av jd pg so so pg av jd be e Ar e av pg so d ej Ar b b Ar ejd so pg av e Kerneopgave

Kerneopgave = Det, vi skal vurdere, om vi lykkes ud fra UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Kerneopgave = Hvad ville hvem mangle i morgen, hvis vi ikke var her? UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Holbæk Kommune En stærk medspiller

Kerneopgaveområdet Uddannelse til alle unge • Har ansvar for alle unge, som er færdige med grundskolen (9. kl), men endnu ikke har gennemført en erhvervsfaglig eller kompetencegivende ungdomsuddannelse • Mange lovområder: Beskæftigelseslov, Servicelov, Folkeskolelov (10. klasse), lov om ungdomsvejledning, lov om ungdomsskoler, lov om specialundervisning for voksne mv • Bidrager også til Læring & Trivsel (fx UU, SSP, Ungdomsskole, Læse. Tek) og Alle kan bidrage / Aktiv hele livet (bl. a. hjerneskadeindsats) • 250 medarbejdere, 263 mio. kr (budget 2016) UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

De unge i Holbæk Kommune UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Bærende principper i arbejdet med kerneopgaven • Den unge i centrum Vi finder løsninger for og med den unge • Et uddannelsesrettet sigte Alt hvad vi gør, har et uddannelsesrettet sigte • En helhedsorienteret indsats Vores indsats har fokus på det hele menneske og de ressourcer, der findes i den unges omverden • En ressourcefokuseret tilgang I dialogen med den unge fokuserer vi på ressourcer og muligheder, fremfor på problemer og barrierer UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Politiske Effektmål på kerneopgaven Uddannelse til Alle i 2017 -2020 To hovedtemaer: • De unge skal opnå en erhvervskompetencegivende uddannelse • De unge bliver mere selvhjulpne Effektmål: • Flere i den erhvervsaktive alder har en erhvervskompetencegivende uddannelse (seneste status: 59, 7%) • Andelen af 25 -29 årige, der ikke har en uddannelse ud over folkeskoleniveau, falder (seneste status 26%) • Flere unge har 5 år efter 9. klasse gennemført en ungdomsuddannelse (seneste status 69, 2%) • Andelen af 18 -29 årige, der har behov for at modtage uddannelseshjælp, falder (seneste status 6, 4%) • Antallet af unge, der har behov for anbringelse/botilbud, falder UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Hovedprocesser i Uddannelse til alle unge UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

UU’s kompetencer er vigtige for kerneopgaven Det bedste: • UU nu en del af samme organisation som 10. klasse centeret, der rummer en meget stor del af UU’s målgruppe og er en central samarbejdspartner • UU er nu dér, hvor man koordinerer indsatsen for alle fra de forlader 9. klasse til de fylder 30 år. Giver SÅ MEGET mening i forhold til UU’s arbejdsfelt • Tættere samspil og gensidig forståelse mellem UU og sagsbehandlere/myndighedsdelen om fokus på uddannelsesplan Og et par udfordringer: • Tænk hvis udskolingen (7. -9. klasse) også havde været en del af Uddannelse til alle unge… • OBS på kontakter til grundskoleledere i Læring og Trivsel • Forvirring om brug af begrebet ”uddannelsesparat” som bruges i én betydning i beskæftigelses-loven og en anden i UU loven • Forvirring om begrebet ”Uddannelsesplan” – med præcis betydning i UU loven og anvendes på andre måder af fx sagsbehandlere UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Hvad gør vi anderledes med En stærk Medspiller? Eksempler fra Uddannelse til alle unge: ü Vi spørger: Hvordan går det med din uddannelsesplan? ü Skoleår er omdrejningspunkt – i gang efter ferien ü Flerfaglighed – hurtig og let adgang til samarbejdsparter ü Målrettet dialog og samarbejde med uddannelsesinstitutionerne ü Én indgang og Åben Rådgivning UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Når andre kerneopgaver bidrager… Sundhed og forebyggelse Flere uddannelsesparate efter 9. kl Praktikpladser og fritidsjobs Fællesskab og dannelse Billige studieboliger og kollegier UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Til sidst lidt om Lærings- og uddannelsescenter Holbæk Visionen er • … at styrke vækst og udvikling i Nordvestsjælland og i resten af region Sjælland • … ved at skabe en stærk lærings- og uddannelsesklynge i attraktive omgivelser midt i Holbæk by med forsknings- og undervisnings-aktiviteter, efter- og videreuddannelse samt vidensudviklings- og evalueringsvirksomhed UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Læringscenter Holbæk – Danmarks mindste, største campus Vi vil udnytte de teknologiske muligheder til nye former for distribution af uddannelser Vi gør det attraktivt og nemmere at tage en uddannelse i Holbæk og omegn Vi skal øge udbuddet af uddannelser Du ved ikke hvad det er… …og det ved vi heller ikke helt selv Det er i hvert fald en ny slags brik i uddannelsespuslespillet Vi udvikler og implementerer samtidigt! Vores tilgang er store tanker og små skridt Vi gør det sammen med mange parter UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Læringscenter - målhierarki UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Visionen på den lidt længere bane Opleves attraktivt fordi der er socialt samvær og fællesskab om uddannelse 500 studerende E-læring Lærer Sygeplejerske Efter- og videreuddannelser Moduler og hele uddannelser 25 eksisterende og 5 helt nye og lokalt tilpassede uddannelser Fra en snes forskellige uddannelsesudbydere Tilbyder tæt samarbejde med virksomheder og erhvervsliv før under og efter uddannelse Er kendt for uddannelses og studievejledning før, under og efter uddannelse Aktiviteter og oplæg, der giver tværfaglige kompetencer til fremtidens arbejdsmarked Dannelse og bevægelse - til krop og ånd – målet er hele mennesker i en moderne verden Undervisning Fjernundervisning Koblet undervisning E-læring Grupperum Studiearbejdsplads Videokonferencer Afprøver og er med til at udvikle læringsformer og ny pædagogik UDDANNELSE TIL ALLE UNGE

Tak for opmærksomheden www. holbaek. dk/faellesskab www. holbaek. dk/om-kommunen www. holbaek. dk/politik Julie Becher jube@holb. dk UDDANNELSE TIL ALLE UNGE