TVORBA MERACIEHO NSTROJA TIP NA LITERATRU Tvorba vskumnho

TVORBA MERACIEHO NÁSTROJA

TIP NA LITERATÚRU. . . • Tvorba výskumného nástroja pre pedagogické bádanie (2012) Gavora • Odporúčanie pre vedenie záverečných prác. . .

• Metóda versus metodika • Kvantita versus kvalita • Úrovne merania – naše možnosti – proces vyhodnocovania - Nominálna - kategórie - Ordinálna – poradie - Kardinálna – intervaly - Dotazník versus test

POSTUP PRI TVORBE DOTAZNÍKA • Identifikácia teórie, modelu, koncepcie. . . • Identifikácia dimenzií • Počty položiek • Škály • Cieľová populácia • Pilotáž položiek (znenie) • Vyhodnocovanie • Overovanie psychometrických funkcií

Inštrukcia a úvod • Informovaný súhlas • Informácia o nástroji/účel • Kontakt • Sociodemografické údaje (relevantné, čo najviac – zvažovať počty v skupinách) • Pri koncipovaní výskumu – zvažujte spojenie merania viacerých konštruktov do jednej batérie

Teória/model/konštrukt/dimenzie • Konštrukt (postoj, názor, črta, vedomosť, výkon, kompetencia. . . ) • Obsah (osobnosť, homosexualita, prírodopis. . . ) • Dimenzie (veľká 5 -ka. . . )

Položky • Zvažujte kognitívnu záťaž, tému, náročnosť položiek (náročné dopredu). • Počty položiek (na začiatku vyššie), pre vyhodnocovanie sú optimálne rovnaké počty položiek v dimenziách. • Zvažovanie inverzných položiek. • Lži skóre (položky mimo konštrukt). • Poradie položiek (prekrývanie). • Pravidlá tvorby položiek (jasnosť, rozsah, niekedy/niekoľko, jeden význam, sugescia, záporné výrazy, ) • Typy položiek (otvorené, uzatvorené, kombinované)

Škály • Priorita (dopytovacie/otázka a škálové dotazníky/výrok). • Vychádzame z popisu dimenzií (popis osobnostného typu. . . ). • Rozsah stupňov škál (citlivosť - presnosť). • Nepárne počty / možnosť N. • Zmeny v škálovaní – náročné/zvýrazniť. • Označenie škál.

Overovanie psychometrických/edukometrických funkcií • Objektivita (inštrukcia, podmienky, vyhodnocovanie) • Validita (platnosť) • Reliabilita (presnosť)

Spôsoby overovania validity • Obsahová/Konštruktová – panel odborníkov

• Kriteriálna/súbežná – (ne)podobný konštrukt/ • Predikčná validita – externé kritérium/praktický výkon • Faktorové overovanie konštruktu (exploračná/konfirmačná FA)

Spôsoby overovania reliability • Test – retest – stabilita v čase (pozor na vývinový aspekt). • Split-half/dva ekvivalenty. • Vnútorná konzistencia – Cronbachova Alpha – 0, 8 (zvlášť pre dimenzie a pre celý nástroj – logika na pozadí testovania). • Zvyšovanie počtu položiek zvyšuje aj realiabilitu.

ADAPTÁCIA DOTAZNÍKA • Žiadosť o adaptáciu • Preklad (spätný) • Adaptácia (psychometria, edukometria) • Štandardizácia (normy)