Tugas Media Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika SUHU DAN

Tugas Media Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika SUHU DAN KALOR Nama : I Made Herry Minggiana NPM : 3504/A. M. IV/II START

Peta Konsep Suhu Kalor Transfer Energi Asas Black

Kalor adalah suatu bentuk energi yang bisa berpindah akibat perubahan suhu Pengaruh Kalor Terhadap Zat Apabila suatu benda (zat) dipanaskan, maka benda tersebut akan mengalami hal-hal berikut: • Menaikkan suhu • Memuai • Perubahan wujud Peta Konsep

Suhu adalah ukuran mengenai panas dinginnya suatu zat Alat untuk mengukur suhu disebut Termometer Skala Termometer • Celcius • Reamur • Fahrainheit • Kelvin Peta Konsep

Transfer energi Kalor Jenis Kalor jenis adalah kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 gram zat sebesar 1° C Q= m. c. ΔT Keterangan: c = Kalor Jenis m = Massa (gr atau kg) Q = kalor (kal atau joule) ΔT = Perubahan suhu (°C) Tabel Kalor Jenis (pada tekanan tetap 1 atm dan suhu 20 C) Peta Konsep

Transfer energi * Kapasitas Kalor Kapasitas kalor adalah kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu zat sebesar 1°. C = Q/ ΔT Keterangan: C = Kapasitas kalor (kal/°C) atau (J/°C) c = Kalor Jenis m = Massa (gr atau kg) Q = kalor (kal atau joule) ΔT = Perubahan suhu (°C)

Asas Black Hukum kekalan Energi Kalor yang dilepaskan = Kalor yang diserap Q 1 =Q 2 Sejumlah kalor yang hilang dari zat yang bersuhu tinggi sama dengan kalor yang diserap oleh zat yang bersuhu lebih rendah Peta Konsep

Contoh Soal Jika teh 200 cm 3 pada suhu 95 ⁰ C dituangkn ke dalam cangkir gelas 150 g pada suhu 25 ⁰C, berapa suhu akhir (T) dari campuran ketika dicapai kesetimbangagn, dengan menganggap tidak ada kalor yang mengalir ke sekitarnya? Penyelesaian : The sebagian besar berupa air, maka dari Tabel, memiliki kalor jenis(C) 4. 186 J/kg °C. V=200 cm 3 = 200 x 10 -6 m 3, Massa, m=p. V = (1, 0 x 103 kg/m 3)(200 x 10 -6 m 3) = 0, 20 kg Dengan menerapkan Hukum Kekekalan Energi, maka: Kalor yang hilang dari the = kalor yang diterima cangkir m teh. c teh (95 °C – T ) = m cangkir. c cangkir (T – 25 °C) Di mana T adalah temperatur yang masih belum diketahui.

Lanjutan Contoh Soal (0, 20 kg)(4. 186 J/kg °C)(95° C – T) = (0, 15 kg)(840 J/kg °C)(T-25 °C) 79. 534 j – 837, 2 T = (126 )T – 3. 150 J T = 85 ° C The berkurang suhunya sebesar 10 °C dalam Mencapai kesetimbangan dengan cangkir

Terimakasih Fisika itu mudah Fisika itu indah Mari kita nikmati bersama File ini bisa didownload pada dexming. wordpress. com Peta Konsep END