TRNG THCS V THPT M HA HNG BI
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ HÒA HƯNG BÀI 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP GV THỰC HIỆN: L M CHÍ KIÊN 1
NỘI DUNG BÀI HỌC 1 Ý nghĩa của việc học tập: 2 Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. 3 Trách nhiệm của gia đình: 2
v Thảo luận nhóm: v. Nhóm 1: Nếu không đi học, sẽ bị thiệt thòi như thế nào? v. Nhóm 2: Ý nghĩa của việc học tập đối với bản thân? v. Nhóm 3: Ý nghĩa của việc học tập với gia đình? v. Nhóm 4: Ý nghĩa của việc học tập đối với xã hội? 3
Đối với bản thân Ý nghĩa của việc học tập Đối với gia đình Đối với xã hội Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng. Nếu không được đi học thì sẽ không có kiến thức, thiếu hiểu biết, không trở thành người công dân có ích. . Góp phần quan trọng trong việc xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc. Giáo dục để đào tạo nên những con người lao động mới có đủ những phẩm chất và năng lực xây dựng đất nước giàu mạnh.
Bác Hồ thăm một lớp bình dân học vụ
“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có trở nên vẻ vang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…” (Trích thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường) 6
Tình huống Nhà Lan rất nghèo, không đủ điều kiện để học tập. Nhưng bố mẹ vẫn cố gắng không để Lan thất học. Vậy mà vào lớp Lan lại lười học, Lan cho rằng nhà mình nghèo, có cố gắng học cho tốt cũng không có ích lợi gì. Lan đến trường cũng chỉ vì bố mẹ bắt buộc mà thôi. Hỏi: Em nhận xét gì về suy nghĩ của Lan? Nếu là bạn Lan, em sẽ khuyên Lan như thế nào?
Pháp luật và nhà nước ta đã quy định về quyền và nghĩa vụ gì trong học tập? 8
* Điều 39 – Hiến pháp 2013 Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập. * Điều 1: Luật phổ cập giáo dục tiểu học “Nhà nước thực hiện chính sách phổ cập giáo dục tiểu học bắt buộc từ lớp 1 đến hết lớp 5 đối với tất cả trẻ em Việt Nam trong độ tuổi từ 6 – 14 tuổi. ” * Điều 9: Luật Giáo dục: “Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoặc hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập”
* Điều 10: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em: “Trẻ em có quyền được học tập và có bổn phận học hết chương trình giáo dục phổ cập. Trẻ em học bậc tiểu học trong các trường, lớp quốc lập không phải trả học phí. Cha mẹ, người đỡ đầu có trách nhiệm tạo điều kiện tốt cho con em học tập. Nhà nước có chính sách đảm bảo quyền học tập của trẻ em, khuyến khích trẻ em học tập tốt và tạo điều kiện để trẻ em phát triển năng khiếu. ” * Điều 29: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em “Trẻ em có quyền được học tập nhằm phát triển tối đa nhân cách, tài năng, các khả năng về tinh thần và thể chất. ” 10
? Hãy kể tên các hình thức học tập mà em biết? 11
Học theo trường lớp Lớp học tình thương Tự học Lớp học bổ túc 13
Tình huống 1: v An và khoa tranh luận với nhau. v An nói, học tập là quyền của mình, muốn học hay không là quyền của mỗi người không ai được ép buộc mình học. v Khoa nói, tớ chẳng muốn học ở lớp này tí nào cả vì toàn là các bạn nghèo, quê ơi là quê. Chúng nó phải học ở các lớp riêng hoặc không được đi học mới đúng. v Em hãy nêu suy nghĩ của mình về ý kiến của An và Khoa? 13
Đáp án: v Suy nghĩ của bạn An không đúng, mỗi công dân không những đều có quyền HT mà còn phải có nghĩa vụ HT. Vì HT đem lại lợi ích cho bản, gia đình và xã hội. Suy nghĩ của Khoa sai, vì trẻ em ai cũng có quyền và nghĩa vụ HT, không phân biệt giàu nghèo, tàn tật. Theo em những ai có quyền học tập? 14
2. Nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập của công dân v a/Quyền học tập: v Mọi CD có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học; có thể học bất cứ ngành nghề nào thích hợp với bản thân; tùy điều kiện cụ thể có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học suốt đời. v b. Nghĩa vụ: v - Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học ( từ lớp 1 đến lớp 5), là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục nước ta. v Mọi công dân đến 18 tuổi đều phải tốt nghiệp THCS. 15
3. Trách nhiệm của gia đình: v Bạn A – là HS giỏi lớp 5 của trường bỗng dưng không đi học nữa. Cô chủ nhiệm đến nhà thì thấy mẹ kế của bạn đang đánh và la mắng bạn. Cô giáo hỏi lí do không cho bạn đi học thì được biết là do nhà đang rất thiếu người phụ bán hàng. Em hãy nhận xét sự việc trên? v Việc làm trên của mẹ kế bạn A là vi phạm quyền học tập của trẻ em (vi phạm quyền bảo vệ). Vi phạm công ước LHQ về quyền trẻ em, thiếu trách nhiệm. 16
3. Trách nhiệm của gia đình: v. Gia đình (cha mẹ hoặc người đỡ đầu) có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là ở bậc giáo dục tiểu học. 17
TÓM LẠI: v 1. Ý nghĩa của việc học tập: v - Đối với bản thân: Giúp con người có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội. v - Đối với gia đình: Góp phần quan trọng trong việc xây dựng gia đình no ấm, hạnh phúc. v - Đối với xã hội: Giáo dục để đào tạo nên những con người lao động mới có đủ những phẩm chất và năng lực cần thiết, xây dựng đất nước giàu mạnh. v 2. Nội dung: v a/Quyền học tập: v Mọi CD có thể học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học; có thể học bất cứ ngành nghề nào thích hợp với bản thân; tùy điều kiện cụ thể có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học suốt đời. v b. Nghĩa vụ: v - Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học ( từ lớp 1 đến lớp 5), là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục nước ta. v Mọi công dân đến 18 tuổi đều phải tốt nghiệp THCS. v 3. Trách nhiệm của gia đình: v Gia đình (cha mẹ hoặc người đỡ đầu) có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là ở bậc giáo dục tiểu học. 18
Bài tập 1: H·y ®äc c¸c néi dung ë cét 1 vµ ®¸nh x dÊu vµo cét 2 vµ cét 3 mµ em cho lµ ®óng Nội dung (1) Được đi học Quyền (2) x x Học hành chăm chỉ Có thể học bất cứ ngành nghề nào Phải tự học và có phương pháp học tốt Học nữa học mãi Học bất cứ hình thức nào Tự học Nghĩa vụ học tập (3) x x x
Bài 2: Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào sau đây. 1. Mọi công dân có thể học bất kỳ ngành nghề nào thích hợp với bản thân. 2. Không nên học nhiều, chỉ cần học hết THPT là được. 3. Chúng ta có thể học bằng nhiều hình thức. 4. Câu danh ngôn: “ Kiến thức là chìa khóa vạn năng mở ra tất cả các cửa” là của nhà văn Pháp Fơrăngxơ. 5. Nhà nước miễn học phí cho học sinh ở bậc Tiểu học và THCS
Bài 3: Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai? Vì sao? - Chỉ chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm một việc gì. - Chỉ học trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái. - Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể. Chọn ý thứ 3 là đúng vì phải cân đối giữa nhiệm vụ học tập với nhiệm vụ khác và phải có phương pháp học tập đúng đắn.
1. Học bài và làm bài tập ý a, b trong SGK trang 40. 2. Tìm một số tình huống về quyền và nghĩa vụ học tập.
- Slides: 22