TRNG THCS QUNG THCH Cho mng cc thy

TRƯỜNG THCS QUẢNG THẠCH Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 6 B!

KIỂM TRA BÀI CŨ Mạch gỗ và mạch rây có cấu tạo như thế nào? Chúng có chức năng gì? Mạch rây: gồm những tế bào sống, vách mỏng -> vận chuyển chất hữu cơ. Mạch gỗ: gồm những tế bào có vách hóa gỗ dày, không có chất tế bào -> vận chuyển muối khoáng và nước

CÁC CHẤT TRONG C Y ĐƯỢC VẬN CHUYỂN NHƯ THẾ NÀO?

Mạch gỗ Hoa cắm ở cốc nước A (Cốc nước lọc màu trắng) Lát cắt ở cốc A Mạch rây Hoa cắm ở cốc nước B (cốc có nước màu đỏ) Lát cắt ở cốc B Thí nghiệm Kết quả Bước 1: Dùng 2 cành hoa màu trắng cắm vào 2 cốc Cành hoa màu trắng ở cốc B nước (cốc A là cốc nước lọc màu trắng, cốc B là nước chuyển thành màu đỏ có pha phẩm màu đỏ) để từ 1 – 2 ngày quan sát hiện tượng Bước 2: Dùng dao cắt lát mỏng qua cành hoa ở 2 cốc A và cốc B quan sát hiện tượng Phần mạch gỗ của cành hoa bị nhuộm màu đỏ.

Lá H 2 O Nước và muối khoáng hoà tan Thân Rễ

1 thaùng sau

THẢO LUẬN Đáp án nhóm 1: Mạch rây có chức năng vận chuyển các Nhóm 1: Mạch rây có chức năng gì? chất hữu cơ. Đáp. Nhóm án nhóm 2: Vì khiphía làm trên như thế ta đã bóc đi 2: Vì sao vếtlàcắt phình tophần còn phía mạch rây, các chất hữu cơ được tổng hợp từ lá đi xuống sẽ dưới thì không? bị ứ đọng, tích tụ ở phần trên vết cắt không đi xuống dưới được nên phình to ra, còn phía dưới không có chất hữu cơ Nếu đắpcóđất vàobịchỗ vếtto. cắt thì hiện tích. Nh tụóm ở đó 3: nên không hiệnẩm tượng phình tượng gì sẽ xảy ra trong những ngày tiếp theo? Đáp án nhóm 3: Nếu đắp đất ẩm vào chỗ vết cắt thì một thời gian sau mép trên cắt sẽhiện mọc ra rễ con. này để Nhóm 4: từNgười ta của ứngvếtdụng tượng làm gì trong thực tiễn sản xuất? Phương pháp này Đáp án nhóm 4: gì? Trong sản xuất người ta có thể ứng dụng được gọi là hiện tượng này để nhân giống nhanh một số cây ăn quả gọi là phương pháp chiết cành.

CO 2 Lá Thân Chất hữu cơ Rễ

Phương pháp chiết cành Bóc 1 ®o¹n vá Lµm bÇu ®Êt Cµnh chiÕt ra rÔ míi, c¾t ®em trång xuèng ®Êt

dùng vật nhọn để khắc tên lên vỏ cây, tước vỏ cây để chơi đùa, chằng buộc dây thép vào thân cây. Theo các em hành động của bạn đó có đúng không ? Tại sao?

Nước và muối khoáng Chất hữu cơ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Bức tranh Bức thứ tranh 6: Theo thứ 8: em Đây đối là với hành cùng động một mà loại chúng cây, tabẻ cây cần trồng làm bằng để Bức tranh thứ 4: Rễ Trồng Mạch cây hút cây gỗ nước được là nhờ bộ Bức tranh Dùng thứ 5: thứ vật Cây 2: 3: Nước 7: Chất nhọn trồng Đây và hữu khắc muối là bằng hành cơ lên được khoáng cành cây, động tổng vận ghép bóc xấu được chuyển hợp vỏ của vận cây, từ một nhờ bộ chuyển số phận cành, … loại bạn nào mạch Do 9: rừng sự phân chia của các tế mô phân Không Bức tranh chặt thứ phá Đây bừa làLông một bãi, Mạch Lá hút việc phòng rây làm chống rấtbào cócháy nghĩa rừng, …. của các em Bức tranh thứ 1: Thân cây gỗ to ra do đâu? ` cành ghép tuyên và truyền cây trồng đến bằng mọi người hạt thì trong cây nào cộng nhanh đồng được để bảo thu vệ hoạch phận nào? của nào? trong làm cây? ảnh thân hưởng nhờ ởloại đến mạch sựsinh phát nào? của sinh cây? sinh tầng vỏtriển và tầng trụ học của mình? vào mỗi dịp xuân về góp phần làm xanh trường hơn? rừng?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi SGK trang 56. - Sưu tầm những tài liệu, tranh ảnh về chiết cành. - Chuẩn bị bài tiếp theo: su hào, khoai tây, gừng, dong ta. .