TRNG THCS NG GIA T Gio vin Trn

  • Slides: 13
Download presentation
TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Giáo viên: Trần Thị Phượng

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Giáo viên: Trần Thị Phượng

C©u hái: Câu 1: Cho các đường thẳng a, b, c, d song cách

C©u hái: Câu 1: Cho các đường thẳng a, b, c, d song cách đều (như hình vẽ) §¸p ¸n: Câu 1) EF = FG = GH m a b c d E F G H Có kết luận gì về các đoạn thẳng EF, FG và GH ? Câu 2: Tỉ lệ thức là gì? Nêu dạng tổng quát của tỉ lệ thức? Câu 3: Tìm tỉ số của hai số 3 và 7 Câu 2) Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số bằng nhau. Tổng quát : Câu 3) Tỉ số của hai số 3 và 7 là 3 7

Tr êng thcs Qu¶ng l©m Hình 2 Hình 1 Hình 3

Tr êng thcs Qu¶ng l©m Hình 2 Hình 1 Hình 3

? 1 Cho AB=3 cm; CD=5 cm; B A C D Cho EF=4 dm;

? 1 Cho AB=3 cm; CD=5 cm; B A C D Cho EF=4 dm; MN=7 dm; E F 4 dm M 7 dm N

VÝ dô: NÕu AB = 300 cm, CD = 400 cm th× NÕu AB

VÝ dô: NÕu AB = 300 cm, CD = 400 cm th× NÕu AB = 3 m, CD = 4 m th× ta còng cã NÕu AB = 60 cm, CD =1, 5 dm =15 cm th×

? 2 Cho bèn ®o¹n th¼ng (h×nh 2). So s¸nh c¸c tØ sè A

? 2 Cho bèn ®o¹n th¼ng (h×nh 2). So s¸nh c¸c tØ sè A Vµ B C D A’ §¸p ¸n: ; B’ C’ D’ (Hình 2)

? 3 VÏ tam gi¸c ABC trªn giÊy kÎ häc sinh nh h×nh 3.

? 3 VÏ tam gi¸c ABC trªn giÊy kÎ häc sinh nh h×nh 3. Dùng ® êng th¼ng a song víi c¹nh BC, c¾t hai c¹nh AB, AC, theo thø tù t¹i vµ § êng th¼ng a ®Þnh ra trªn c¹nh AB ba ®o¹n th¼ng vµ ®Þnh ra trªn c¹nh AC ba ®o¹n th¼ng t ¬ng øng lµ vµ AC. So s¸nh c¸c tØ sè: A và và ; và Gi¶i: B’ C’ a m n B C H×nh 3

Ví dụ: Tính độ dài x trong hình 4 Giải Vì MN// EF ,

Ví dụ: Tính độ dài x trong hình 4 Giải Vì MN// EF , theo định lí Ta lét ta có: hay Suy ra: MN // EF

? 4 TÝnh c¸c ®é dµi x vµ y trong h×nh sau: V× DE//

? 4 TÝnh c¸c ®é dµi x vµ y trong h×nh sau: V× DE// BC, theo ®Þnh lÝ Ta lÐt ta cã: hay V× DE// BA ( cïng AC) Theo ®Þnh lÝ Ta – lÐt ta cã: hay

Bµi 1: ViÕt tØ sè cña c¸c cÆp ®o¹n th¼ng cã ®é dµi nh

Bµi 1: ViÕt tØ sè cña c¸c cÆp ®o¹n th¼ng cã ®é dµi nh sau: a)AB = 5 cm vµ CD = 15 cm; b)EF = 48 cm vµ GH = 16 dm; c)PQ = 1, 2 m vµ MN = 24 cm; §¸p ¸n: b, §æi GH = 16 dm = 160 cm; c, §æi PQ = 1, 2 m = 120 cm;

Bµi 3 (Sgk T 58) Cho biÕt ®é dµi cña AB gÊp 5 lÇn

Bµi 3 (Sgk T 58) Cho biÕt ®é dµi cña AB gÊp 5 lÇn ®é dµi cña CD vµ ®é dµi cña gÊp 12 lÇn ®é dµi cña CD. TÝnh tØ sè cña hai ®o¹n th¼ng AB vµ . H íng dÉn: Gäi ®o¹n th¼ng CD lµm ®¬n vÞ ®o ®é dµi, ta cã; AB = 5 CD, TØ sè:

Tiết 37. ĐỊNH LÍ TA LÉT TRONG TAM GIÁC Hướng dẫn học ở nhà

Tiết 37. ĐỊNH LÍ TA LÉT TRONG TAM GIÁC Hướng dẫn học ở nhà Häc thuéc ®Þnh nghÜa tØ sè hai ®o¹n th¼ng, ®o¹n th¼ng tØ lÖ, ®Þnh lÝ Ta lÐt trong tam gi¸c. BiÕt vÏ h×nh, ghi gi¶ thiÕt, kÕt luËn cña ®Þnh lÝ. Lµm bµi tËp 2, 4, 5 ( Sgk T 59 ), Bµi 2, 3, 4 ( Sbt T 65, 66 ) §äc tr íc bµi: §Þnh lÝ ®¶o vµ hÖ qu¶ cña ®Þnh lÝ Ta lÐt.

( 624 -547: TCN) Ta lÐt lµ nhµ chÝnh trị, triÕt häc, to¸n häc

( 624 -547: TCN) Ta lÐt lµ nhµ chÝnh trị, triÕt häc, to¸n häc vµ thiªn v¨n häc. ¤ng lµ ng êi ®· chøng minh ® îc sù t¹o thµnh c¸c ®o¹n th¼ng tØ lÖ (®Þnh lÝ Ta lÐt) vµ c¸c ®Þnh lÝ : hai gãc ®èi ®Ønh, ®Þnh lí tam gi¸c c©n. TalÐt ®o ® îc chiÒu cao cña c¸c Kim tù th¸p b» ng c¸ch ®o bãng cña chóng, tÝnh ® îc kho¶ng c¸ch tõ con tµu ®Õn c¶ng, …Ta lÐt lµ ng êi ®Çu tiªn trong lÞch sö ®o¸n ®óng ® îc c¸c ngµy nhËt thùc vµ nguyÖt thùc, ngµy 28/5 n¨m 585 tr íc c «ng nguyªn, trong sù kh©m phôc cña mäi ng êi. Khi Ta LÐt qua ®êi , trªn nÊm mé cña «ng cã kh¾c dßng ch÷ : “ NÊm må nµy nhá bÐ lµm sao! Nh ng quang vinh cña con ng êi nµy, «ng vua cña c¸c nhµ thiªn v¨n míi vÜ ®¹i lµm sao!”