Trng i hc s phm tp HCM Khoa

Trường đại học sư phạm tp. HCM Khoa công nghệ thông tin 1 GIỚI THIỆU GIÁO ÁN LỚP 12 Chương 2: Quản trị cơ sở dư liệu Access Bài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng GVHD : Nguyễn Thị Ngọc Hoa SV: Lê Thị Ngọc Huyền MSSV: 33103341 Lớp: tin 5 vt

Giới thiệu bài dạy 2 Chương trình tin học 12 Chương III Chương IV Bài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng Lê Thị Ngọc Huyền-33103341

Giả định 3 • Phòng học có đầy đủ các phương tiện dạy học: bảng, máy chiếu. • Học sinh thành thạo word và hiểu rõ bài cấu trúc bảng, xem bài 5 trước ở nhà. • Giáo viên phát phiếu bài tập cho hs. • Lớp có 4 tổ, thuận tiện cho việc thảo luận nhóm

Chương trình tin học lớp 12 4 Kiến thức: cung cấp kiến thức cơ bản về hệ CSDL, hệ QTCSDL quan hệ, kiến trúc hệ CSDL và bảo mật hệ CSDL Mục tiêu Kỹ năng: Rèn cho học sinh bước đầu có kỹ năng làm việc với một hệ QTCSDL Thái độ: Có ý thức bảo mật thông tin và sử dụng máy tính để khai thác thông tin, phục vụ công việc hàng ngày

5 Bài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng Kiến thức: HS biết các thao tác làm việc với bảng như cập nhật dữ liệu, sắp xếp và lọc, tìm kiếm đơn giản Mục tiêu Kỹ năng: Thực hiện được việc mở bảng ở chế độ trang dữ liệu, cập nhật được dữ liệu. Thực hiện được sắp xếp và lọc, tìm kiếm đơn giản và in dữ liệu trực tiếp Thái độ: Tinh thần tự giác, ham học hỏi, đoàn kết học nhóm

6 Điểm trọng tâm Điểm khó • Cập nhật dữ liệu, sắp xếp và lọc dữ liệu. • Điều kiện lọc nâng cao. Khả năng biết • Có thể cập nhật dữ liệu và sắp xếp đơn giản. Kiến thức đã biết • HS đã từng làm quen phần soạn thảo bảng trong word và excel. • Làm quen với Access, thành thạo thao tác cơ bản với acces trong bài 3 và bài 4 chương 2.

7 HĐ 1: Giới thiệu thao tác cập nhật dữ liệu HĐ 5: Củng cố kiến thức HĐ 4: Giới thiêu thao tác in dữ liệu Hoạt động HĐ 2: Giới thiệu thao tác sắp xếp và lọc HĐ 3 Giới thiệu thao tác tìm kiếm đơn giản

8 Dẫn dắt vào bài 5 (2 phút) • Mục đích : Giúp HS phân biệt chế độ làm việc của đối tượng bảng (Design View, Datasheet View): Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Đặt câu hỏi: Cấu trúc bảng được thực hiện ở -HS : trả lời câu hỏi. -Chú ý vào bài giảng. chế độ nào? (HS trả lời: design view). -GV dẫn dắt giới thiệu bài dạy: Bài học hôm nay để thực hiện các thao tác cơ bản trên bảng ta thực hiện ở chế độ trang dữ liệu (Datasheet View). Giới thiệu bài và cấu phần của bài 5 cho hs. GV chiếu một bảng dữ liệu đã làm ở tiết trước QUANLI_HS. mdb

9 Dẫn dắt vào bài 5 Chế độ trang dữ liệu (Datasheet view) Chế độ thiết kế (Design view)

10 Bảng dữ liệu HOC_SINH

11 Hoạt động 1: Giới thiệu thao tác cập nhật dữ liệu Mục đích : HS biết các thao tác cập nhật dữ liệu là thêm bản ghi mới, chỉnh sửa và xóa bản ghi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Thêm bản ghi mới -Yêu cầu hs lên máy tính thực hiện cho cả lớp quan sát cách thêm 1 bạn trong bản ghi ( GV gợi ý giống như table trong excel hay word). -GV sữa chữa và bổ sung, yêu cầu hs điền vào phiếu bài tập. -Hs dưới lớp quan sát và đánh giá, bổ sung cách khác nhau.

12 Hoạt động 1: Giới thiệu thao tác cập nhật dữ liệu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2. Chỉnh sửa dữ liệu § HS quan sát và điền vào phiếu bài tập GV gọi một hs bất kỳ lên làm mẫu và chỉ dẫn. 3. Xóa dữ liệu Yêu cầu hs lên máy tính thực hiện cho cả lớp quan sát cách xóa 1 bạn trong bản ghi ( GV gợi ý giống như table trong excel hay word). GV sữa chữa và bổ sung, yêu cầu hs điền vào phiếu bài tập. § Hs dưới lớp quan sát và đánh giá, bổ sung cách khác nhau.

Hoạt động 1: Giới thiệu thao tác cập nhật dữ liệu 13 Nhấn chuột trực tiếp 3 cách thêm bản ghi mới Nhấn phím Delete 3 cách để xóa bản ghi

14 Hoạt động 2: Giới thiệu thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu Mục đích: Hs biết các bước để thực hiện việc sắp xếp và lọc dữ liệu. Biết được ý nghĩa của việc sắp xếp dữ liệu trên bảng. . Bước đầu thực hiện việc lọc ra một số bản ghi thỏa mãn một số điều kiện nào đó từ bảng dữ liệu có sẵn

15 a. Sắp xếp Hoạt động của GV GV hỏi: Ý nghĩa của việc sắp xếp? (Hs trả lời: để dễ dàng chọn ra đối tượng cần tìm kiếm). GV hỏi Hs cách sắp xếp tổ theo thứ tự tăng dần. Nếu hs trả lời được thì lên máy thực hiện. Nếu không thì gv thực hiện mẫu cho hs. Rồi yêu cầu 1 cái khác để học sinh nắm vững hơn. Hoạt động của HS Hs quan sát và điền vào phiếu bài tập. ( Nếu còn thời gian thì chỉ cho hs cách sắp xếp dữ liệu khác)

Hoạt động 2: Giới thiệu thao tác sắp xếp Cách 1 Cách 2 16

17 b. Thao tác lọc dữ liệu Hoạt động của GV Hoạt động của HS § GV dẫn dắt: Việc chọn ra những đối tượng trong bảng có quá nhiều dữ liệu sẽ rất khó khăn cho việc tìm kiếm. Thì lọc là 1 công cụ lọc ra một số bản - Nghe giảng, chép bài vô tập. - Thảo luận, không ồn ào. ghi thỏa mãn một số điều kiện nào đó từ bảng dữ liệu có sẵn. § Chia lớp thành 4 nhóm (~ 4 tổ để lớp không lộn xộn). Cho lớp xem 1 đoạn video và GV yêu cầu viết lại các bước. § Nếu còn thời gian thì GV bổ sung thêm cách lọc khác.

18 b. Thao tác lọc dữ liệu Hoạt động của GV Hoạt động của HS § Sau đó gọi bất kì 1 nhóm nói - Thảo luận kiến lên các bước đó. GV viết lên thứ bài học. bảng các bước làm. § Các nhóm khác lắng nghe và nhận xét. Điền vào phiếu bài tập. GV nhận xét. § GV ra 1 bài tập yêu cầu 1 hs lên thực hiện cho cả lớp xem.

19 b. Thao tác lọc dữ liệu Cách 1 Cách 2 Bước 1: Chọn ô cần lọc Bước 2: Nhấn nút lệnh Bước 1: Chọn một ô cần lọc Bước 3: Để trở về dữ liệu ban đầu Bước 3: Trở về ban đầu Records -> Remove Filter/Sort Bước 2: Nháy chuột chọn Records-> Filter by Selection.

20 b. Thao tác lọc dữ liệu Cách 1 Bước 1: Nhấn chọn nút lệnh Cách 2 Bước 1: Vào Records -> Filter by Form. Bước 2: Nhập điều kiện cần lọc vào từng trường tương ứng theo mẫu Bước 3: Để lọc bản ghi thỏa mãn điều kiện Records -> Apply Filter/ Sort. Bước 4: Để trở về dữ liệu ban đầu Bước 4: Trở về dữ liệu ban đầu Records -> Remove Filter/Sort

21 Hoạt động 3: Giới thiệu thao tác tìm kiếm đơn giản Mục đích : Hs biết các bước để thực hiện việc tìm kiếm. Bước đầu thực hiện được việc tìm ra bản ghi thỏa mãn một số điều kiện nào đó. Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV dẫn dắt: Yêu cầu 1 hs nhắc lại - Thực hiện theo yêu cách nhấn nút tìm kiếm trong word? cầu của Gv. (trả lời: Ctrl +F hay Edit ->Find ) - Lên thực hiên thao Sau đó GV nói cách mở tìm kiếm tác. trong access cũng tương tự nhưng - Ghi các thao tác cụ giải thích những chỗ khác (hộp thoại thể vào tập. Find and Replace. ) GV hướng dẫn cách tìm kiếm. ( Nếu còn thời gian thì yêu cầu 1 hs lên làm lại).

22 Hộp thoại tìm kiếm

23 Hoạt động 3: Giới thiệu thao tác tìm kiếm đơn giản GV hướng dẫn: Chọn Edit -> Find…(hoặc bấm tổ hợp phím Ctrl_F). Xuất hiện hộp thoại. - Gõ cụm từ cần tìm vào ô Find What. - Trong ô Look In: + Chọn tên bảng (nếu muốn tìm cụm từ đó ở tất cả các trường). + Yêu cầu tìm trong trường hiện tại chứa con trỏ (ngầm định). -Trong ô Macth, chọn cách thức tìm kiếm: + Any Path of Fiedl: Cụm từ cần tìm có thể là phần bất kỳ của trường. + Whole Field: Cụm từ cần tìm là nội dung một ô. + Srart of Field: Cụm từ cần tìm phải nằm đầu của trường. -Bấm chuột vào Find Next để đến vị trí tiếp theo thỏa mãn điều kiện tìm kiếm

Hoạt động 4: Giới thiêu thao tác in dữ liệu 24 4 phút Hs biết cách chỉ ra phạm vi của dữ liệu cần in.

Hoạt động 5: Giới thiêu thao tác in dữ liệu GV giới thiệu các thao tác để in toàn bộ bảng. + Mở bảng dữ liệu cần in. + Chọn File -> Print… + Chọn All và OK. Gv làm mẫu cho hs xem. In những bạn có giới tính nữ. . Hộp thoại in Lê Thị Ngọc Huyền-33103341 25

Hoạt động 5: Củng cố kiến thức (6 phút) 26 • Cho hs củng cố lại kiến thức bằng cách: cho hiện các nút lệnh và yêu cầu hs nói lên chức năng của nút lệnh đó. • Cho hs làm trắc nghiệm và nhận xét.

Hoạt động 6: Củng cố kiến thức (6 phút) TT Nút lệnh 1 Chức năng Thêm bản ghi mới 2 Xóa bản ghi hiện thời 3 Sắp xếp giảm dần 4 Sắp xếp tăng dần 5 Lọc theo lựa chọn 6 Lọc theo mẫu 7 Thực hiện lọc 8 Tìm kiếm Lê Thị Ngọc Huyền-33103341 27

28 Dặn dò (2 phút) • Các em có thể lên trang http: //www. slideshare. net/Huyenltn để xem lại bài giảng và tham khảo bài mới. • Xem trước phần bài tập thực hành số 3 • Yêu cầu lớp chuẩn bị trước bài số 6

Ứng dụng công nghệ trong dạy học Bài trình bày Multimedia (MS. PP 2007) + một số kĩ thuật nâng cao Phần mềm cắt hình ảnh Snipping • Dùng cắt dán hình ảnh: thanh công cụ, nút lệnh, màn hình, … Phần mềm quay film Camstudio • Quay lại các thao tác thực hiện trực tiếp trên máy tính Chương trình biên tập phim Windows Movie Maker • Biên tập phim: chèn thêm tiêu đề, hiệu ứng chuyển cảnh, … Chương trình trắc nghiệm Violet • Tạo câu hỏi củng cố có tương tác với học sinh 29

30