TRNG I HC K THUT CNG NGHIP KHOA

  • Slides: 24
Download presentation
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT MỘT SỐ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT MỘT SỐ BIỆN PHÁP N NG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGƯỜI BÁO CÁO: TRẦN THỊ V N ANH THÁI NGUYÊN, THÁNG 12 NĂM 2016

CẤU TRÚC 1. Kết quả học tập của SV khoa SPKT (2015 – 2016)

CẤU TRÚC 1. Kết quả học tập của SV khoa SPKT (2015 – 2016) 2. Một số yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên - Động cơ học tập - Phương pháp học tập 3. Một số biện pháp nâng cao kết quả học tập của sinh viên

1. KẾT QUẢ HỌC TẬP HK 2 (15 -16) CỦA SV TOÀN TRƯỜNG (12,

1. KẾT QUẢ HỌC TẬP HK 2 (15 -16) CỦA SV TOÀN TRƯỜNG (12, 32% SV không hoàn thành tiến độ học tập) + BT: 4456 (87. 68%) + BTH: 64 SV (1. 26%) + CC: 468 (9. 2%) + CX: 12 (0. 23%) + KCX: 82 (1. 6%)

1. KẾT QUẢ HỌC TẬP HK 2 (15 -16) CỦA SV SPKT Tổng số

1. KẾT QUẢ HỌC TẬP HK 2 (15 -16) CỦA SV SPKT Tổng số sinh viên theo học 2 ngành (SPKT – KỸ SƯ CÔNG NGHỆ): 311 + BT: 256 (82. 32%) + CX: 1 (0. 32%) + BTH: 8 (2. 57%) + KCX: 7 (2. 25%) + CC: 39 (12. 54%) (Số lượng SV không hoàn thành đúng tiến độ học tập: 17, 68 %). + BH HK 2(15 -16): 14 (2. 6 %)

KẾT QUẢ HỌC TẬP HK 2 (15 -16) CỦA TOÀN TRƯỜNG VÀ CỦA KHOA

KẾT QUẢ HỌC TẬP HK 2 (15 -16) CỦA TOÀN TRƯỜNG VÀ CỦA KHOA SPKT

2. MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SV

2. MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SV n n Chủ quan: Động cơ học tập, tính tích cực học tập, PP học tập của SV; Khách quan: PPGD của GV, CTĐT, CSVC của Nhà trường, …

2. 1. ĐỘNG CƠ HỌC TẬP n n Động cơ học tập chính là

2. 1. ĐỘNG CƠ HỌC TẬP n n Động cơ học tập chính là động lực bên trong của mỗi người, thúc đẩy người học hành động để đạt được mục đích học tập của mình. Hay, động cơ học tập chính là yếu tố thôi thúc người học tiến hành các hành động học tập nhằm thỏa mãn các nhu cầu của bản thân.

SINH VIÊN SƯ PHẠM KỸ THUẬT TRONG BUỔI LỄ TỐT NGHIỆP

SINH VIÊN SƯ PHẠM KỸ THUẬT TRONG BUỔI LỄ TỐT NGHIỆP

ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SV TẠI KHOA SPKT Một số câu hỏi: ØNgành

ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SV TẠI KHOA SPKT Một số câu hỏi: ØNgành học của em là gì? ØTại sao em lại đăng ký học ngành này? ØMục đích học tập của em là gì? Và kế hoạch học tập cụ thể trong từng học kỳ? Kết quả đạt được?

CÁC LOẠI ĐỘNG CƠ HỌC TẬP Động cơ Hoàn thiện tri thức Quan hệ

CÁC LOẠI ĐỘNG CƠ HỌC TẬP Động cơ Hoàn thiện tri thức Quan hệ xã hội

Động cơ học tập đúng đắn Là động cơ học tập để hoàn thiện

Động cơ học tập đúng đắn Là động cơ học tập để hoàn thiện tri thức theo bốn mục tiêu học tập mà UNESCO đã đề ra: “ Học để biết, học để làm việc, học để chung sống với nhau và học để làm người”; n

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN Tại sao tỉ lệ sinh viên diện cảnh báo kết quả học tập và buộc thôi học của trường ta nói chung và khoa ta nói riêng lại khá cao như vậy? Ý kiến của SV.

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN • Chưa xác định được việc học tập là của ai? Vì ai? Và học để làm gì? (Chưa xác định được mục đích học tập đúng đắn). • Một số SV còn chán học, lười học, không đi học đầy đủ, không ghi chép bài, không hoàn thành bài tập theo đúng yêu cầu của giảng viên.

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN • Một số SV không đi sinh hoạt lớp, hoặc có đi sinh hoạt lớp nhưng thiếu tập trung, chú ý. • Không liên hệ với bạn bè, giáo viên chủ nhiệm, Khoa, chưa chủ động cập nhật thông tin qua Website của khoa, của trường.

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG

NGUYÊN NH N CỦA VIỆC KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN Do ảnh hưởng tác động của môi trường xung quanh: các tệ nạn xã hội như nghiện game… đã ảnh hưởng không nhỏ đến động cơ học tập của SV.

2. 2. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP n n Một số em chưa có PPHT

2. 2. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP n n Một số em chưa có PPHT tích cực, chưa biết cách khai thác và sử dụng triệt để giáo trình, bài giảng, tài liệu tham khảo Chưa biết cách ghi chép bài một cách khoa học. Làm bài tập còn hiện tượng sao chép bài của bạn, đến lớp mới mượn vở để chép bài. Còn chủ quan trong học tập và ôn luyện (khi thi mới học tủ, học gạo), dẫn đến kết quả thi không cao.

3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP X Y DỰNG ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN

3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP X Y DỰNG ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN n Khách quan: Nhà trường, khoa và giảng viên tạo ra môi trường học tập hiện đại, năng động và thân thiện đối với người học, tư vấn, giúp đỡ các em xác định được mục đích học tập đúng đắn.

3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP X Y DỰNG ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN

3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP X Y DỰNG ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN n n n Chủ quan (SV là chủ thể của hoạt động học tập): Trước hết các em cần xác định được việc học tập là nhiệm vụ của bản thân, xác định lý tưởng nghề nghiệp, từ đó xây dựng được động cơ và mục tiêu học tập đúng đắn, thiết thực. Chủ động lập kế hoạch học tập và rèn luyện một cách khoa học

3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP X Y DỰNG ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN

3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP X Y DỰNG ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN Chủ quan (SV là chủ thể của hoạt động học tập): Ø Trau dồi phương pháp học tập, đặc biệt là kỹ năng sử dụng tài liệu học tập Ø Mỗi lớp học phần: thành lập các tổ, nhóm học Ø Tham gia hoạt động NCKH vừa sức theo các câu lạc bộ Ø Tham gia các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, … n

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Số SV K 1 ngành Công nghệ tiếp

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Số SV K 1 ngành Công nghệ tiếp nhận từ các khoa: 208 SV Số SV tự ý bỏ học khi chuyển sang khoa: 29 SV Số SV học tập tại khoa: 177 SV. Số SV đã tốt nghiệp: + Đợt tháng 2/2016: 28 SV + Đợt tháng 8/2016: 71 SV + Đợt tháng 11/2016: 54 SV Số SV còn lại đang học tập: 69 SV, dự kiến sẽ tốt nghiệp vào đợt tháng 7/2017.

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC STT Họ tên Lớp K 1 CN Đ-ĐT

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC STT Họ tên Lớp K 1 CN Đ-ĐT Công ty đang làm việc 1 Nguyễn Nam Minh K 1 CN Đ-ĐT SAMSUNG 2 Trần Đức Định K 1 CN Đ-ĐT SAMSUNG 3 Nguyễn Ngọc Thái K 1 CN Đ-ĐT SAMSUNG 4 Trần Duy Cương K 1 CN Đ-ĐT SUN HOUSE 5 Tạ Thanh Tuấn K 1 CN Đ-ĐT Điện lực Lào Cai

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC STT Họ tên Lớp K 1 CN Đ-ĐT

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC STT Họ tên Lớp K 1 CN Đ-ĐT Công ty đang làm việc 6 Ngô Vũ Tuấn K 1 CN Đ-ĐT Viettel 7 Đoàn Vũ Hà. K 1 CN Đ-ĐT Partron Viva 8 Nguyễn Đình Đảm K 1 CN Đ-ĐT Cty vận tải Mazda Thái Nguyên 9 Đỗ Hữu Thắng K 1 CN Đ-ĐT SAMSUNG 10 Triệu Đại Nghĩa K 1 CN Đ-ĐT SAMSUNG

LỜI KẾT “Biết mà học không bằng thích mà học, thích mà học không

LỜI KẾT “Biết mà học không bằng thích mà học, thích mà học không bằng vui say mà học”. Khổng Tử

XIN TRỌNG CẢM ƠN!

XIN TRỌNG CẢM ƠN!