Trinn 6 Skape et klasserom der en diskuterer

  • Slides: 7
Download presentation
Trinn 6 Skape et klasserom der en diskuterer tekst og skriving

Trinn 6 Skape et klasserom der en diskuterer tekst og skriving

Vi arbeider med prinsipp 5 q q q Les Skape et klasserom der en

Vi arbeider med prinsipp 5 q q q Les Skape et klasserom der en diskuterer tekst og skriving Noter nøkkelord/setninger i hver boks på lesearket mens du leser Del med gruppa di/partneren din

Skape et klasserom der en diskuterer tekst og skriving q God skriveopplæring handler om

Skape et klasserom der en diskuterer tekst og skriving q God skriveopplæring handler om å skape en kultur der elever og lærer samtaler om de ulike fagenes tekster.

Samtale om tekst Tekst som utgangspunkt for gruppesamtale q q Hva kan en oppnå

Samtale om tekst Tekst som utgangspunkt for gruppesamtale q q Hva kan en oppnå ved å samtale om tekster på denne måten? Drøft hvordan man kan samtale om ulike fagtekster, og om denne arbeidsmåten er relevant for andre fag enn språkfagene.

Skriveprosess i samfunnsfag Lesing og skriving i samfunnsfag q q På hvilke måter kommer

Skriveprosess i samfunnsfag Lesing og skriving i samfunnsfag q q På hvilke måter kommer samtaler om tekst fram i denne filmen? Hvordan blir førskrivefasen med lesing og samtale om tekst videreført i elevenes skriveprosess?

Sett skriving på dagsorden! q q q Å skape en kultur for skriving er

Sett skriving på dagsorden! q q q Å skape en kultur for skriving er å gjøre skriving og lesing til en integrert del av undervisninga Å lære et fag er å kunne snakke, lese og skrive om og i faget Å samtale om tekster innebærer å få øye på forfatterhåndverket: ü ü ü Hvordan innledes en fagartikkel? Hvordan skapes struktur og sammenheng? Hvordan posisjonerer skriveren seg i teksten?

Oppgave til refleksjonssamling Her kan prosjektgruppa skrive inn arbeidsoppgaver til refleksjonssamlingene. Se forslag til

Oppgave til refleksjonssamling Her kan prosjektgruppa skrive inn arbeidsoppgaver til refleksjonssamlingene. Se forslag til oppgaver i instruksjonsdokument trinn 6.