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Triangulación

Triangulación-Tipos • Metáfora utilizada por primera vez para caracterizar el uso de métodos múltiples(complemantación); con el fin de medir el mismo constructo.

• Según Denzin: • Triangulación de Datos (fuentes) • Triangulación de investigadores • Triangulación teórica • Triangulación metodológica También intramétodo-entre métodos(distintas formas dentro de uno o contrastantes)

Objetivos de la triangulación según Bericat • Convergencia: Se pretende utilizar ambas orientaciones para el reconocimiento de un mismo aspecto de la realidad. • Complementación: En un estudio se obtienen dos imágenes , una procedente de métodos cualitativos y otra de cuantitativos que iluminan diferentes dimensiones de la realidad

• Combinación: Se busca integrar subsidiariamente un método, sea cualitativo o cuantitativo, en el otro método con el objeto de fortalecer la validez de este último compensando su propias debilidades.

Críticas a la triangulación • Bryman sostiene: Reflejo de realismo ingenuo. • Asumen que datos de distintos métodos pueden ser comparados sin equívoco, tomados como equivalentes en términos de su capacidad de abordar un problema de investigación específico.

• Massey(1999) indica que las bases conceptuales de la triangulación son inconsistentes. • Tipos de errores señalados: Tipo A: Usar un método para probar la veracidad del primero.

• Tipo B: Concluir que la convergencia de los resultados que derivan de 2 métodos diferentes prueban la validez de ambos métodos. • Tipo C: Tomar respuestas que parecen iguales como si realmente significasen lo mismo.

• Tipo D: Asumir que el investigador puede convertir una afirmación cualitativa en un valor cuantitativo. • Tipo E: Asumir que las respuestas resultantes de la aplicación de uno u otro método pueden converger o divergir.

• Tipo F: Creer que las fortalezas de un método pueden compensar las debilidades de otro. • Tipo G: Comparar resultados de 2 muestras como si fueran parte de una misma población (aun cuando no haya demostración metodológica)

• Muchos de estos errores son las ideas que se han sostenido para defender la idea de la triangulación (especialmente en su versión metodológica)

• Como solución a quienes consideran que el planteo de la triangulación es inadecuado(Massey), acuña una expresión más reciente: “Investigación multimétodos” o de “metodología mixta”. • No pensando que una investigación multi-estratégica supera a una mono- estratégica.

• Según Bryman(2004) la investigación multimétodos implica la aplicación conjunta de dos o más metódos(o fuentes) para abordar un mismo problemas fuertemente relacionados. • Conocida también como metodología mixta.