Travaux pratiques en maternelle Ctait vendredi matin et

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Travaux pratiques en maternelle C’était vendredi matin et cela voulait dire que c’était l’heure

Travaux pratiques en maternelle C’était vendredi matin et cela voulait dire que c’était l’heure pour un exercice que le professeur appelait « Ajouter à l’image » . Le professeur inviterait successivement les élèves au tableau. Le premier élève y dessinerait un objet et les élèves suivants ajouteraient un autre objet à l’image de façon à en constituer une nouvelle. Cliquer pour avancer.

Le professeur appela James pour commencer. James retourna à sa place … Cliquer pour

Le professeur appela James pour commencer. James retourna à sa place … Cliquer pour avancer.

Le professeur appela ensuite Ernie retourna s’asseoir … Cliquer pour avancer.

Le professeur appela ensuite Ernie retourna s’asseoir … Cliquer pour avancer.

Maintenant, c’était le tour de Suzie. Suzy retourna à sa place … Cliquer pour

Maintenant, c’était le tour de Suzie. Suzy retourna à sa place … Cliquer pour avancer.

Puis, le professeur appela Jerry au tableau. Jerry retourna à sa place … Cliquer

Puis, le professeur appela Jerry au tableau. Jerry retourna à sa place … Cliquer pour avancer.

Kim fut appelée au tableau. Kim retourna s’asseoir. Cliquer pour avancer.

Kim fut appelée au tableau. Kim retourna s’asseoir. Cliquer pour avancer.

A ce moment là, le petit Toto leva son doigt de façon hystérique. Le

A ce moment là, le petit Toto leva son doigt de façon hystérique. Le petit Toto était très connu pour sa grossièreté et son esprit mal tourné, si bien que le professeur était réticent à le faire participer à quoi que ce soit. Mais le professeur regarda l’image au tableau et pensa qu’il n’y avait aucun moyen pour le petit Toto de venir perturber l’exercice, alors il l’appela au tableau, et le petit Toto y accourut. Cliquer pour avancer.

Cliquer pour avancer.

Cliquer pour avancer.