TRAAM 2014 2015 1 Acadmie de Dijon Anne

TRAAM 2014 -2015 1 Académie de Dijon Année 2014 -15 Mars 2015

La place du numérique dans l’enseignement de la technologie TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 2 Dijon Projet : Utilisation de l'image "numérique" en technologie pour analyser, tester, simuler et comprendre la structure et le fonctionnement d’un objet technique - Usages pédagogiques de la réalité augmentée en technologie collège. - Utilisation de l'image "numérique" pour comprendre et simuler le comportement d'ouvrages.

La place du numérique dans l’enseignement de la technologie TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 3 Dijon Une situation déclenchante : création de la Cité internationale de la Gastronomie sur le site de l’ancien hôpital général Des outils numériques : tablette, ordinateur, logiciels pour simuler des implantations de projets de construction Des activités numériques pour simuler, modéliser, tester, comprendre le comportement des structures Des compétences liées à l’analyse et conception, aux matériaux, à l’évolution

Choix des pistes d’exploration TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 4 Dijon Utiliser les équipements déjà disponibles : tablettes, ordinateur, logiciels libres de droits justification auprès des collectivités de l’utilisation des matériels financés et accompagnement des professeurs Permettre une réappropriation par les professeurs de technologie de l’académie, des situations proposées présentation aux journées de formation de bassin

Centre d’intérêt TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 5 Dijon Les séquences et séances proposées s’inscrivent dans un centre d’intérêt. Comment réhabiliter un bâtiment du passé en intégrant les techniques de conception et de constructions contemporaines ?

Séquence 1 : comment réhabiliter une bâtiment ancien ? TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 6 Situation déclenchante : une friche urbaine à réhabiliter Observation de bâtiments anciens réhabilités : écoquartier Heudelet Réhabilitation d’un bâtiment Dijon Évolution de la fonction, de la structure, des ouvertures, des matériaux Fonction : espace d’accueil et lieu d’exposition Solution : Ajouter un bâtiment contemporain au bâtiment ancien

Séquence 1 : comment réhabiliter TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 7 Dijon un bâtiment ancien ?

Séquence 1 : comment réhabiliter un bâtiment ancien ? TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 8 Dijon Propositions de solutions de formes et d’organisation de l’espace Modélisation de la solution ajout bâtiment, ouvertures, matériaux, façades Outils : logiciel SKETCHUP – Sweet Home 3 D

Séquence 1 : comment réhabiliter un bâtiment ancien ? TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 9 Dijon

Séquence 1 : comment réhabiliter un bâtiment ancien ? TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 10 Dijon

Séquence 1 : comment réhabiliter un bâtiment ancien ? TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 11 Dijon Simuler – tester l’intégration du nouveau bâtiment dans l’environnement réel Logiciel de réalité augmentée (Build. Ar)

Séquence 2 : évolution des outils et techniques de construction TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 12 Dijon Mise en situation : Observation de différents bâtiments modélisés en 3 D de différentes époques (immeuble contemporain, église romane, friche industrielle) Associer les modèles 3 D d’outils et de machines de construction, d’époques différentes, aux bâtiments correspondants. A partir d’une bibliothèque, insérer des modèles 3 D d’outils dans le modèle 3 D du bâtiment.

Séquence 2 : évolution des outils et techniques de construction TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 13 Dijon

Séquence 3 : intégrer une nouvelle fonction dans l’édifice à réhabiliter TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 14 Dijon Trois pistes possibles : Auvent Charpente Passerelle Simulation du comportement et des déformations de manière qualitative Outils en cours d’étude : Algodoo, Inventor

Séquence 3 : intégrer une nouvelle fonction dans l’édifice à réhabiliter TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 15 Dijon Exemple de mise en situation : Sur l’ouvrage envisagé, un auvent doit permettre aux utilisateurs de circuler à l’abri de la pluie ou du soleil autour du bâtiment. Cet auvent doit avoir un aspect léger canaliser l’eau pour éviter qu’elle ne tombe à son extrémité résister au vent Recherche de solutions pour que la structure soit stable Test des solutions en simulant le comportement de la structure

TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 16 Dijon Algodoo permet de créer des objets (cercles, rectangles, polygones, etc. ) sur lesquels on peut appliquer des concepts physiques, et de simuler leur comportement en activant une animation. Limite de l’outil : -n’est pas une simulation exacte de la réalité -caractéristiques intrinsèques du matériau élasticité, non prises en compte) (rigidité,

Avec un modeleur (Inventor) TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 17 Dijon Visualiser les zones de contrainte Charpente traditionnelle Charpente en arc

TRAAM 2014 -2015 : Document de travail Connaissances - capacités 18 Dijon

Compétences du socle : TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 19 Compétence 3 (culture scientifique et technologie) Compétence 4 (techniques de l’information et communication) Adopter une attitude responsable (Participer à des travaux collaboratifs) Créer, produire, traiter, exploiter des données (Différencier une situation simulée ou modélisée d’une situation réelle) Compétence 5 (la culture humaniste) Dijon Pratiquer une démarche scientifique, résoudre des problèmes Savoir utiliser des connaissances dans divers domaines scientifiques (objets techniques) Situer dans le temps des découvertes scientifiques ou techniques Compétence 7 (autonomie et initiative)

Outils numériques TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 20 Dijon Simuler pour tester Modeleur : Sketch. Up – Sweet. Home 3 D Logiciel de réalité augmentée : Build. Ar Simuler pour analyser, comprendre la structure Algodoo Modeleur Inventor module contrainte

Fin TRAAM 2014 -2015 : Document de travail 21 Finalisation pour mai 2015 Présentation des travaux professeurs de l’académie en juin 2015 Mise en ligne sur le site académique en juin 2015 Pour le groupe Traam – O. Vendeme Coordonnateur du projet Plateforme collaborative http: //heberge 1. ac-dijon. fr/techno/ Dijon