TP C TUN 8 BI 8 B I

TẬP ĐỌC – TUẦN 8 BÀI 8 B: ĐÔI GIÀY BA TA MÀU XANH (TIẾT 1) Tác giả: Lâm Thị Mĩ Kim Trường Tiểu học Tân Thuận 2 – Lớp 4/3

Chia đoạn Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Bài văn có thể chia làm 2 đoạn. Đoạn 1: từ đầu đến “các bạn tôi…” Đoạn 2: đoạn còn lại

Luyện đọc lần 1 Mỗi cá nhân đọc thầm và tìm tiếng, từ khó đọc có trong bài.

Luyện đọc tiếng, từ khó đọc - run - ngọ nguậy - mấp máy

Giải nghĩa từ: - ba ta

Luyện đọc đoạn lần 2 Mỗi em một đoạn đọc nối tiếp nhau cho đến hết bài. Tìm cách ngắt, nghỉ các câu, giọng đọc cho phù hợp.

Chao ôi ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!

Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và hơn, tôi sẽ chạy trên nhanh hơn những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi…

Cả lớp đọc bài theo nhóm

Tìm hiểu Phépbài trừ

Đọc thầm đoạn 1. - Nhân vật “tôi” trong bài là ai? Là một chị phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong.

- Ngày còn bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì? Có một đôi giày ba ta màu xanh như đôi giày của anh họ chị.

Ước mơ của chị phụ trách đội ngày trước có trở thành hiện thực không? Vì sao em biết?

Không. Vì chị chỉ được tưởng tượng cảnh mang giày vào chân sẽ bước đi nhẹ và nhanh hơn trước con mắt thèm muốn của các bạn chị.

- Hãy tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?

Cổ giày ôm sát chân, thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.

Đoạn 1 cho em biết điều gì? Ý 1: Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh.

Đọc lướt đoạn 2. - Chị phụ trách Đội được giao việc gì? Vận động Lái, một cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố, đi học.

- Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì? Thích có đôi giày ba ta màu xanh.

-Vì sao chị biết điều đó? Chị bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi.

Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp? Chị quyết định sẽ thưởng cho Lái một đôi giày ba ta màu xanh trong buổi đầu tới lớp.

Tại sao chị phụ trách Đội lại chọn cách đó?

-Vì chị muốn mang lại niềm hạnh phúc cho Lái. - Vì chị muốn động viên, an ủi Lái, chị muốn Lái đi học. - Vì chị nghĩ Lái cũng như chị sẽ rất sung sướng khi ước mơ của mình thành sự thật.

- Vì Lái cũng có ước mơ giống hệt chị ngày nhỏ: cũng ao ước có một đôi giày ba ta màu xanh.

-Tìm Taynhững Lái runchi run, môi cậu mấp tiết nào nói máy, mắt hết nhìn đôi giày lại lên sự cảm động và niềm vui nhìn xuống đôi bàn chân mình của Lái khi nhận đôi giày? đang ngọ nguậy dưới đất. Ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng.

Đoạn 2 nói lên điều gì? Ý 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi nhận được đôi giày.

Ý 1: Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh Ý 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày.

Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2020 Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh (Tiết 1) Nội dung: Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu, khiến cậu xúc động, vui sướng vì được thưởng đôi giày trong buổi đến lớp đầu tiên.

Luyện đọc diễn cảm

Hôm nhận giày, tay Lái run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng.

Hôm nhận giày, / tay Lái run, / môi cậu mấp máy, / mắt hết nhìn đôi giày, / lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. // Lúc ra khỏi lớp, / Lái cột hai chiếc giày vào nhau, / đeo vào cổ, / nhảy tưng.

THI ĐỌC

Thưa chuyện với mẹ

Đểđiều vậngì? động cậu Bài. Nội văndung: nói lên bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ của cậu, khiến cậu xúc động, vui sướng vì được thưởng đôi giày trong buổi đến lớp đầu tiên.