Totaal Onderwijs Nuborgh College Lambert Franckens november 2020
Totaal Onderwijs Nuborgh College Lambert Franckens november 2020
Totaal Onderwijs antwoorden op… • Wat is Totaal Onderwijs? • Waarom veranderen; het Nuborgh College Lambert Franckens was toch een goede school met veel prijzen op het gebied van klassiek onderwijs? • Wat is volgens de wetenschap belangrijk om gelukkig te worden? • Wat vragen de HBO’s, Universiteiten en het bedrijfsleven van onze leerlingen? • Hoe wordt Totaal Onderwijs op het Nuborgh College Lambert Franckens in praktijk gebracht?
Wat is Totaal Onderwijs? • Totaal Onderwijs staat voor kwalitatief goed, christelijk onderwijs waarbij ruime aandacht is voor de persoonsontwikkeling van de leerling. • Totaal Onderwijs helpt vaardigheden zoals samenwerken, kritisch denken, plannen en probleemoplossend vermogen verder te ontwikkelen.
Waarom veranderen? Inleiding: Beste zangers 2020 Milow: ‘Is dit nu later? ’ (orgineel Stef Bos #1990) …we geloofden in de toekomst, want de meester had verteld: ‘Jullie kunnen alles worden, als je maar je huiswerk kent, maar je moet geduldig wachten, tot je later groter bent. ’ Is dit nu later? Is dit nu later als je groot bent; een diploma vol met leugens waarop staat dat je volwassen bent, is dit nu later? Is dit nu later als je groot bent, ik snap geen … van het leven; ik weet nog steeds niet wie ik ben, is dit nu later?
Hoe kun je (on)gelukkig worden #wetenschap? • De Belgische Prof. dr. Damiaan Denys, hoogleraar aan de universiteit van Amsterdam: ‘De mens is het grootste deel van zijn leven ongelukkig!’ • Eén van de oorzaken: ‘Vergelijken’
Hoe kun je (on)gelukkig worden #wetenschap? Prof. dr. Damiaan Denys: ‘Een mens wordt ongelukkig door te vergelijken’ #sociale media #jongeren/volwassenen-met-een-negatief-zelfbeeld #eetproblemen #automutilatie #drugs/drank #angst-om-niet-te-kunnen-overleven-in-deze-wereld
Hoe kun je gelukkig worden #wetenschap? • Erikson: ‘Als je een gelukkig leven wilt, succesvol wilt zijn, moet je vaardigheden aanleren’: • (6 jaar-puberteit): leren om te lezen en te schrijven, maar ook verantwoordelijkheid nemen en met anderen opschieten. • (puberteit en adolescentie): bij de overgang van kind naar volwassene gaan we door een identiteitscrisis: wie ben ik, wat wil ik? Als we geen duidelijk antwoord vinden op deze vragen, zullen we steeds op zoek blijven naar welke rol we nu eigenlijk hebben in het leven.
Wat vragen de HBO’s, Universiteiten en het bedrijfsleven? #Zelfreflectie kijken naar je eigen (studie/werk)gedrag. Wat zijn jouw sterke punten? Wat zou je nog kunnen verbeteren? #Probleemoplossend vermogen opdrachten vanuit verschillende hoeken bekijken en oplossingen goed beargumenteren. #Leervermogen zelfstandig kunnen studeren/werken, goed plannen, kritisch denken en op tijd aangeven als je iets niet begrijpt/kunt. #Communicatievermogen Samenwerken is op school, universiteit en in het bedrijfsleven belangrijk. Je moet hierbij communicatief vaardig zijn.
Totaal Onderwijs op het Lambert Franckens • Klassikale lessen, maar ook werken op de thuisbasis • Mentorlessen #leren-leren #ICT-vaardig #(sociale)vaardigheden #yubu • KWT met testen (#spelling #rekenen #etc. ), ondersteuning (#taal en #wiskunde), verrijking, huiswerk en talenturen • Coachgesprekken #Leerling-in-zijn/haar-kracht-zetten #Meer-oog-voor-het-individu • Specialisatie op het gebied van #RT(dyslexie en rekenondersteuning), #hoog- en meerbegaafdheid, #zorgondersteuning (sociaal emotioneel, etc. ) • Bijbel: ‘Een parel, …!’
Persoonlijke kwaliteiten
Gespreksonderwerpen: Ik ben tevreden met mijn cijfers. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ik ben tevreden over de sfeer in de klas. 10 Ik weet hoe ik mijn schoolwerk moet aanpakken. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ik ben tevreden over mijn thuissituatie. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ik heb een duidelijke planning. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ONDERSTEUNING NODIG VOOR: 10 GEMAAKTE AFSPRAKEN TIJDENS HET GESPREK:
#Klas-1
We leren van én met elkaar!
#Excursies-en-projecten
#Buitenschoolse-activiteiten
Vragen en opmerkingen • Voor vragen of opmerkingen over de brugklas van het LF: Corianne van de Berg cberg@nuborgh. nl Berend Jan Spijkerboer bspijkerboer@nuborgh. nl (Teamleiding ‘Brugklas’) NB. In januari/februari verschijnt een 3 d informatiefilm over onze school op onze website https: //www. nuborghcollegelambertfranckens. nl/
- Slides: 16