TODOS SOMOS EDUCADORES Todos somos educadores El Consejo

TODOS SOMOS EDUCADORES

Todos somos educadores • El Consejo Nacional de Educación está aplicando una encuesta ciudadana para elaborar el proyecto educativo nacional al 2036. • La encuesta se denomina “Todos somos educadores”, su slogan: “Hagamos juntos el Perú queremos” • Todos pueden participar: padres de familia, educadores, jóvenes, alumnos, niños, etc.

Todos somos educadores Cor. Vida ha analizado la encuesta y teniendo en cuenta las actuales políticas educativas proponemos opinar apoyando una educación centrada en aquello que se olvida: Una Educación: • • • Religiosa Virtuosa Humanizadora Solidaria Libre

Te proponemos sumarte a nuestra propuesta

ENCUESTA Paso #1: Ingresar a la encuesta: • https: //todossomoseducadores. pe/encuesta-virtual/#

ENCUESTA Paso #2: Selecciona: primera infancia, niñez y adolescencia.

ENCUESTA Paso #3: Inserta 3 necesidades por cada ítem seleccionado.

PROPUESTAS Primera infancia: • Una educación integral que tenga en cuenta la dimensión espiritual del niño. • Una educación que respete la patria potestad de los padres y tenga en cuenta a las APAFAS en las políticas educativas. • Una educación que ayude a los menores a reconocer, afirmar y desarrollar su identidad sexual frente a la confusión la ideología de género. • Una educación humanística que enseñe a los niños quiénes son, el valor que tienen como personas y a relacionarse y convivir con los demás etc.

PROPUESTAS Niñez: • Una educación que promueve la práctica de virtudes involucrando a los padres de familia en las decisiones de la Escuela. • Una educación integral que tenga en cuenta la dimensión trascendente del niño. • Una educación realista, científica, que ayuden a los niños a diferenciar fantasía de realidad y ponga las bases para hacer frente al relativismo actual. • Educar la sexualidad del niño ayudándole a reconocer, afirmar y desarrollar su identidad sexual sin ideología de género. • Centros educativos con buena infraestructura y bien implementados en las zonas más pobres, con docentes preparados en este nivel. • Educar a los menores a valorarse a sí mismos y a los demás, respetando su dignidad.

PROPUESTAS Adolescencia: • Priorizar educar la libertad en la responsabilidad, promoviendo los deberes, no solo el reclamo de los propios derechos. • Una educación que priorice la gestión óptima de las emociones y la práctica de virtudes. • Una educación científica basada en evidencias que ayude a los menores a fortalecer y consolidar su identidad sexual, sin ideología de género. • Una educación que no se reduzca a transmitir o recopilar información de manera acrítica, sino que permita valorar la información que los menores reciben. Para ello incorporar asignaturas como lógica y realismo filosófico. • Promover la práctica de la virtud de la castidad. • Educar para un proyecto de vida solidario, basado en el bien común, el deporte, empleo activo del tiempo libre, etc. • Educar en el valor de la vida humana, el matrimonio, la familia etc.

ENCUESTA Paso #4: Responder a la pregunta 2.

PROPUESTAS Pensando en el país que quisiéramos al 2036, ¿cómo debería ser la educación peruana? Comparte tu sueño: • Una educación centrada en la práctica de la virtud que eduque la libertad en la responsabilidad, promoviendo cumplimiento de deberes, no solo el reclamo de los propios derechos. • Una Educación realista, basada en ciencia no en ideologías, que no se reduzca a transmitir o recopilar información de manera acrítica, sino que permita enjuiciar, discernir y justipreciar la información que se recibe. • Una educación humanizadora, que ayude a las personas a reconocer su dignidad y su racionalidad y le permita el despliegue de su personalidad. ¡Exige una educación en la virtud!

ENCUESTA Paso #5: Responder a la pregunta 3.

PROPUESTAS ¿Cuál sería tu compromiso personal para hacer realidad tu sueño por la educación del país al 2036? • Educar a mis hijos/alumnos en la práctica de las virtudes. • Involucrarme en las actividades y decisiones que propone la Escuela que he elegido para mis hijos. • Colaborar activamente en la formación de los agentes educativos: padres de familia, docentes, comunidad educativa. ¡Exige una educación en la virtud!

¡GRACIAS!