to je to srea Tito Bilopavlovi sadrajna analiza

Što je to sreća- Tito Bilopavlović sadržajna analiza pjesme n Što zanima pjesnika? n Je li dobio odgovore na svoja pitanja? n Možeš li ti odgovoriti pjesniku? n Kada si ti sretna/sretan? n Kakve su sve rečenice u pjesmi? n Kojim rečeničnim znakom završavaju upitne rečenice? n Što je u upitnim rečenicama u pjesmi istaknuto?

Uočavamo da u upitnim rečenicama rabimo riječcu li i da se ona piše rastavljeno od drugih riječi. Je li sreća kao mlijeko? Bere li cvijeće? Ide li sreća na spavanje?

Pročitajmo ! n Je li? n Čita li? n Ima li? n Može li?

PISANJE RIJEČCE LI Čita li novine? Je li sreća sunce? Ide li sreća na spavanje? UPITNE REČENICE U upitnim rečenicama rabimo riječcu li. PRAVILNO NEPRAVILNO n Čitaš li knjigu? Da li čitaš knjigu? Da li možeš čuti? Da li je hladno? n Možeš li čuti? n Je li hladno?

Zadaci za vježbanje i ponavljanje n Postavi pitanja prema ponuđenom odgovoru. Pazi na pisanje riječce li! a) Trava je zelena. Marko pliva. c) Mama ima dugu kosu. b)

Usustavljivanje jezičnih sadržaja n Igra u skupinama ( 3 skupine ) n Jedan učenik će na papir napisati naziv jednog predmeta koji se nalazi u učionici tako da ostali ne vide. n Ostali će pogađati o kojem je predmetu riječ. Postavljajte pitanja tako da odgovor glasi DA ili NE. n Pazite na pravilnu uporabu riječce li!