Tit 87 I Cc kiu so snh Xt

Tiết : 87 I. Các kiểu so sánh: Xét ví dụ: SGK/41 SO SÁNH (TT) Tìm phép so sánh trong khổ thơ sau: “Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. ” (Trần Quốc Minh)

Tiết : 87 SO SÁNH (TT) Tìm phép so sánh trong khổ thơ sau: “Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. ”

SO SÁNH (TT) Tiết : 87 I. Các kiểu so sánh: Xét ví dụ: SGK/41 Vế A Những ngôi sao Mẹ Phương Từ so sánh diện so sánh thức Vế B chẳng bằng mẹ là ngọn gió của con… Dựa vào từ so sánh, có hai kiểu so sánh: - So sánh ngang bằng - So sánh không ngang bằng

SO SÁNH (TT) Tiết : 87 I. Các kiểu so sánh: Xét ví dụ: SGK/41 Đọc đoạn văn Vế A Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B Những ngôi sao thức chẳng bằng mẹ là ngọn gió của con Mẹ Dựa vào từ so sánh, có hai kiểu so sánh: - So sánh ngang bằng - So sánh không ngang bằng II. Tác dụng của so sánh: Xét ví dụ: SGK/42 Tìm phép so sánh trong đoạn văn vừa đọc (SGK/ 42)

Từ hình ảnh những chiếc lá rụng, tác giả muốn đề cập đến vấn đề gì trong cuộc sống của con người?

Tiết : 87 SO SÁNH (TT) I. Các kiểu so sánh: II. Tác dụng của so sánh: Xét ví dụ: SGK/42 So sánh vừa có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động; vừa có tác dụng biểu hiện tư tưởng tình cảm sâu sắc. Từ ví dụ vừa phân tích, theo em, so sánh có tác dụng gì?

Tiết : 87 SO SÁNH (TT) I. Các kiểu so sánh: II. Tác dụng của so sánh: Xét ví dụ: SGK/42 So sánh vừa có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động; vừa có tác dụng biểu hiện tư tưởng tình cảm sâu sắc. III. Luyện tập:

Bài tập 1: Chỉ ra các phép so sánh trong khổ thơ sau; cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Phân tích tác dụng gợi hình gợi cảm của một phép so sánh mà em thích. a) Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng. ( Tế Hanh)

Bài tập 1: Chỉ ra các phép so sánh trong khổ thơ sau; cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Phân tích tác dụng gợi hình gợi cảm của một phép so sánh mà em thích. b) Con đi trăm núi ngàn khe Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Con đi đánh giặc mười năm Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi. (Tố Hữu)

Bài tập 1: Chỉ ra các phép so sánh trong khổ thơ sau; cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Phân tích tác dụng gợi hình gợi cảm của một phép so sánh mà em thích. c) Anh đội viên mơ màng Như nằm trong giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng Ấm hơn ngọn lửa hồng. (Minh Huệ)

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Quan sát tranh ấy xinh và đẹp viết chẳng một đoạn kémcác văn một miêu nàng tả tiên. ” (từ 5 đến Dựa“Cô vào So. TRÒ Tác sánh đâu dụng để gồm nhận của có những biết phép sokiểu sánh? nào? so sánh? CHƠI LẬT HÌNH 7 câu), trong đó có sử dụng cả hai kiểu so sánh. Phép so sánh trên thuộc kiểu nào? Vì sao em biết? Có hai kiểu so So sánh có tác sánh: so sánh dụng gợi hình ngang bằng và và gợi cảm so sánh không ngang bằng Dựa vào từ so sánh để nhận biết các kiểu so sánh. So sánh ngang bằng; dựa vào từ so sánh “chẳng kém”

KHÁI NIỆM: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc KHÁI NIỆM khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Có hai kiểu so sánh: So sánh PH N ngang bằng và so LOẠI sánh không ngang bằng So sánh vừa có tác dụng gợi hình, vừa có TÁC DỤNG tác dụng gợi cảm. SO SÁNH CẤU TẠO Vế A Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B

Tiết : 87 SO SÁNH (TT) DẶN DÒ: - Học bài; làm bài tập - Tìm thêm ví dụ (tự đặt câu) có sử dụng các kiểu so sánh. - Soạn: Chương trình địa phương tiếng Việt + Đọc kĩ phần Nội dung luyện tập + Lập sổ tay chính tả