Tipuri de exerciii Numeralul Clasa a Va Tacea

Tipuri de exerciţii Numeralul Clasa a V-a Tacea Bianca-Andreea Vrublevschii Camelia Zamfir Simona-Ioana

Înc-un șase răsturnat din cei patru s-a aflat. (4 de 9) minus unu fac iar trei, urmărește-i dacă vrei. (în total 3 de 9 în data nașterii) Și-n numărul anului doar pe unul l-am lasat dar ăsta nu-i răsturnat. (un 6 în numărul care compune anul nașterii) Din trei șase răsturnați, unu și cu unu doi, iară ăștia amândoi tot la coadă s-au aflat cu-acel șase strămutat. (996 – cifre din coada anului nașterii) Și-acel șase strămutat a venit de la-nceput (6 ziua nașterii) și s-a dus treptat-treptat și la mijloc s-a mutat, dar acolo-i răsturnat. (luna a noua) Iară unu mititel (1) a zburat și el nițel către coadă a plecat și deloc nu s-a mișcat. (anul 1996) Ghicitoare date personale

Imagini corelate cu expresii care conţin numerale

Adăugarea altor titluri: Capra cu trei iezi, Albă ca Zăpada şi cei şapte pitici, Soacra cu trei nurori, Punguţa cu doi bani, Cinci săptămâni în balon, Douăzeci de mii de leghe sub mări. Elevii sunt întrebaţi dacă ştiu şi alte titluri de poveşti în care apar numere.

Completează scenariul următor punând în spaţiile punctate numeralele corespunzătoare regăsite în imaginile/expresiile de mai jos: Într-o dimineaţă de sâmbătă, domnul Ionescu îşi bea obişnuita. . . . . În apartamentul său de la numărul. . , cumpărat prin. . . . Şi nu se putea hotărî dacă să asculte ştirile de pe programul. . . . . sau. . . . . Tocmai primise chitanţa pentru achitarea întreţinerii în valoare de. . . şi se gândea cum ar fi ca la ştirile de dimineaţă să anunţe că biletul său la. . . . fusese câştigător. Ultima dată când îşi completase biletul fusese împreună cu prietenul său cel mai bun pentru că se ştie dintotdeauna: . . . Mai avea o sumedenie de cheltuieli şi multe cumpărături de făcut, dar banii puţini care îi mai rămăseseră nu îi ajungeau decât pentru un pachet de. . . ca să -şi poată spăla rufele şi o doză de. . . , preferata sa.

a) Dero doi în unu f) Antena 1 g) B 1 b) Cafea 3 în 1 h) Cola cola zero c) d) Unde-s doi puterea creşte Chitanţă e) Loto 6 din 49 i) Prima casă j) Apartamentul 12

redundanţă

Transcrie cu litere numeralele din textul de mai jos: Mihai: Bună ziua! Agentul imobiliar: Bună ziua! Cu ce vă pot fi de folos? M: Aş dori să cumpăr un apartament cu 2 sau 3 camere în zona 1 Mai. A: Desigur. Avem spre vânzare 2 apartamente în această zonă. Ce sumă sunteţi dispus să oferiţi? M: Între 70 şi 90. 000 de euro. A: Apartamentul cu 2 camere şi cu posibilităţi de extindere către a treia se încadrează în această sumă. M: Dumneavoastră l-aţi văzut? A: Da. Are 65 de m², un dormitor spaţios, sufrageria şi bucătăria recent zugrăvite, a doua baie este în curs de renovare şi un balcon de 6 m². Se află la etajul 2 din 5. M: În ce an este construit blocul? A: Este o construcţie nouă, de după anii 2000. Doriţi să îl vedeţi? M: Da. Ne putem întâlni mâine după-amiază, în jurul orei 14. 00 la staţia de metrou 1 Mai? A: Sigur. Numărul meu de telefon este 0737441890. Sunaţi-mă când ajungeţi acolo! M: Mulţumesc! Aşa voi face! A: Mulţumesc!

Joc pe echipe o o Elevii sunt împărţiti pe grupe. Fiecare echipă primeşte un set de imagini. După terminarea sarcinii, un lider va prezenta colegilor munca echipei precizând următoarele aspecte: Ordinea echipei Timpul în care a terminat realizarea sarcinii Numărul participanţilor Impactul pe care îl au fotografiile în viaţa cotidiană

Grupa 1

Grupa 2

Grupa 3

Grupa 4

Grupa 5

Numărare cu ochii închişi

Grad de dificultate ridicat, nepotrivit pentru rubrica Descoperă

Exemple de contexte din viaţa reală în care este folosit numeralul, luând ca reper textul din această rubrică.

B: Bună, Simo. Vii după ore la Mega Image cu noi? S: Hei, fetelor! Ce să facem la Mega? C: Cum, nu știi? La Mega, dacă faci cumpărături de minimum 15 lei, primești un album și 3 mega pop sticks-uri. S: Wow, voi aveți deja album? Vreau și eu. La ce oră mergem? B: După ultima oră, la 6 jumate. (. . . după ore) S: Câte pop sticks-uri îmi trebuie să completez un album? C: Stai puțin, e mai complicat. Albumul e împărțit pe doisprezece capitole. Ai nevoie de 5 pop sticks-uri să completezi un capitol, în total 60. S: Sună bine. Haideți să ne grăbim, avem multe cumpărături de făcut. B: Mi-am luat o ciocolată de 7 lei și de 5 lei sărățele. Mă duc acum laraionul al treilea să-mi mai iau napolitane de 3 lei. Așteptați-mă la casa a doua, unde sunt doar două persoane la coadă. C: Simo, fii atentă! Te rog să ceri 5 mega pop sticks-uri din gama Disney Princesses. Eu și Bianca mai avem nevoie de ele să ne completăm capitolul al noulea. S: Super, așa facem! Uite-o și pe Bianca. Îi fac acum cu mâna. C: Ce crezi? Am reușit să ne completăm albumul. Acum putem face cel mai mare mix slime. Ne vedem în cinșpe minute la mine acasă.

Lectura creativconstructivă Adecvat rubricii Corectitudine şi greşeală

Foarte bun pentru introducerea conceptelor de numeral simplu/ compus. Foarte bun pentru rubrica Descoperă.

Nu are caracter funcţional.

Completarea tabelului cu câteva activităţi năstruşnice. Realizarea unui top al activităţilor preferate folosind numerale care arată ordinea. Aprilie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Completează banda desenată

Vă mulţumim pentru timpul acordat!