Tiesiog turti vaik nepakanka Jeigu kiekvienas turintis vaik

Tiesiog turėti vaikų nepakanka. Jeigu kiekvienas, turintis vaiką galėtų būti pavadintas tėvu ar motina, tai kiekvienas, kuris namuose turi pianiną yra pianistas. (Michael Levine)

Psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo tarp paauglių paplitimas, priklausomybių problema ir prevencijos samprata Parengė psichologė J. Juknienė

Daugelyje pasaulio šalių, taip pat ir mūsų krašte, nuolat auga viena baisiausių industrinės visuomenės rykščių – priklausomybes sukeliančių medžiagų vartojimas.

Psichoaktyviosios medžiagos – tokios medžiagos, kurios veikia žmogaus psichiką, sukelia sveikatos ir elgesio sutrikimus, pažeidžia tam tikras organizmo sistemas, gali sugriauti visą žmogaus gyvenimą. Ilgesnį laiką jas vartojant vystosi psichologinė ir fiziologinė priklausomybė

Atliktų tarptautinių tyrimų (HBSC, ESPAD) rezultatai rodo: O Lietuva viena daugiausiai alkoholio vartojanti šalis Europos Sąjungoje. O Svaiginimosi alkoholiu paplitimas tarp Lietuvos moksleivių yra vienas didžiausių Europoje. O Pagal alkoholio vartojimo pradžios amžių Lietuvos paaugliai yra aukščiau už vidurkį. O Drastiškai išaugo vaikų apsinuodijimų alkoholiniais gėrimais skaičius.

O Sparčiai auga labiausiai reklamuojamų gėrimų alaus, sidro, alkoholinių kokteilių vartojimo pobūdis – kelis kartus per savaitę, ar net kasdien. O PSO su nerimu skelbia, kad vis daugiau jaunimo rūko. O Neigiamas tendencijas rodo padidėjusi pastoviai rūkančių mokinių dalis ir ypač padidėjęs dažnai rūkančių mergaičių procentas. O Nesėkmingi bandymai mesti rūkyti byloja apie gilėjančią priklausomybę nuo nikotino paauglių tarpe.

O Didžiulis pavojus yra tame, kad rūkymo ir alkoholio vartojimo pasekmės paaugliams gali būti labai skaudžios. O Tyrimais yra nustatyta, kad tai gali įtakoti didesnes priklausomybes, nes tabakas ir alkoholis dažnai vadinami „narkotikų vartais“. O Narkotikų vartojimas didesnis tarp jaunimo (15 -34 amžiaus). Dažniausiai vartojama kartu su draugais, diskotekose, klubuose.

Tyrimo tikslas Nustatyti ir įvertinti psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo paplitimą ir priežastis tarp Kamajų A. Strazdo gimnazijos paauglių. Tyrimas atliktas 2014 m. gegužės mėn.

Tyrimo dalyviai O Iš viso 101 moksleivis. O Lytis: 47 vaikinai, 54 merginos. O Amžius: nuo 13 iki 18 metų. O 7 -11 klasių moksleiviai (8 -12 kl. ).

Metodika Mokinio klausimynas, kurį sudaro trys dalys: klausimai apie rūkymą, apie alkoholio ir narkotinių medžiagų vartojimą. Švietimo plėtotės centro ekspertai jį rekomenduoja panaudoti vykdant alkoholio ir kitų narkotikų paplitimo apklausas mokyklose (Barkauskienė ir kt. , 2005).

Tyrimo rezultatai 1 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, ar jie yra kada nors vartoję psichoaktyvias medžiagas Taip Ne Ar esi kada bandęs (-iusi) rūkyti? 83 17 Ar kada nors ragavai alkoholinių gėrimų? 98 2 5 95 Ar esi kada bandęs (-žiusi) kokius nors narkotikus?

2 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, ar jie šiuo metu vartoja psichoaktyvias medžiagas Ar šiuo metu rūkai? Taip Ne Kartais 10, 1 71, 7 18, 2 17, 2 29, 3 53, 5 1 97, 9 1 Ar šiuo metu vartoji alkoholinius gėrimus? Ar šiuo metu vartoji narkotines medžiagas?

3 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, kokio amžiaus jie pirmą kartą pabandė vartoti psichoaktyvias medžiagas Amžius Rūkymas Alkoholis 7 -10 metų 34 25, 7 11 -12 metų 15, 1 25, 3 13 -14 metų 34 31, 1 15 -16 metų 13, 2 12, 2

4 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, kaip jie dažnai vartoja alkoholį Kartą ar kelis per Niekada mėnesį savaitę Kasdien Alų, sidrą 34, 8 30, 4 23, 9 10, 9 Vyną 62, 5 25 12, 5 0 48, 4 27, 5 20, 9 3, 2 49, 4 33, 4 17, 2 0 Likerį, įvairius alkoholinius gėrimus Stipriuosius alkoholinius gėrimus

5 lentelė. Vietos, kur dažniausiai mokiniai vartoja psichoaktyvias medžiagas (skaičiai procentais) Vietos Rūkymas Alkoholis pamokų 5, 8 1, 1 Pas draugus 7, 7 3 Namuose 1, 9 11, 1 Šokiuose, vakarėliuose 40, 4 71, 9 Visose išvardintose vietose 11, 8 6, 7 Mokykloje pertraukas ir po

6 lentelė. Priežastys, dėl kurių vartojamos psichoaktyvios medžiagos (skaičiai procentais). Priežastys Rūkymas Alkoholis Padeda / noriu atsipalaiduoti 36, 7 28 Smalsu, noriu pabandyti 12, 2 27, 4 Nenoriu išsiskirti iš grupės 8, 2 10, 7 Noriu apsvaigti ir pralinksmėti 10, 2 34, 5 Neturiu, ką veikti 10, 2 4, 8

7 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, kas pirmą kartą paskatino vartoti psichoaktyvias medžiagas Rūkyti Vartoti alkoholį Bendraamžiai 56, 3 39, 4 Vyresni draugai 16, 3 18, 2 Suaugę žmonės 6, 3 20, 2 Kita 21, 3 22, 2

8 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, ar tėvai žino apie psichoaktyvių medžiagų vartojimą Rūkymas Alkoholis Taip 19, 1 56, 1 Ne 57, 1 24, 4 Nežinau 23, 8 19, 5

9 lentelė. Tėvų nuomonė apie jų vaikų psichoaktyvių medžiagų vartojimą (atsakymai procentais) Tėvų nuomonė Rūkymas Alkoholis Nežinau 68, 3 37, 7 Nekreipia dėmesio 2, 4 23, 2 Baudžia 17, 1 11, 6 Labai pyksta 12, 2 27, 5

10 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, iš kur jie gauna tabako ir alkoholio Iš kur gauna Rūkymas Alkoholis Iš vyresnių draugų 43, 5 60, 5 Iš bendraamžių 19, 4 11, 6 Iš brolių (seserų) 6, 5 4, 7 Iš namų (be tėvų leidimo) 9, 7 3, 5 Duoda tėvai 4, 8 14 Nusiperku parduotuvėje 29 31, 4 Nuperka nepažįstami žmonės 29 16, 3 12, 9 4, 7 Kita

11 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal vietas, kur jie gali įsigyti narkotinių medžiagų Vietos Mokykloje 13, 3 Prie mokyklos 6, 7 Mokyklos šokiuose 8, 9 Kaimo šokiuose 6, 7 Kamajų miestelyje 11, 1 Rokiškio mieste 31, 1 Sutartose vietose 44, 4 Kita 17, 8

12 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai, ar jie yra bandę atsisakyti psichoaktyvių medžiagų vartojimo Rūkymas Alkoholis Apie tai net negalvoju 33, 3 52, 5 Nebandžiau, bet apie tai galvoju 16, 7 9, 8 Esu bandęs (-žiusi) vieną kartą 27, 8 19, 7 Bandau nuolat 22, 2 18

13 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai kokie žalingi įpročiai vyrauja mokinių aplinkoje Žalingi įpročiai Rūkymas Alkoholio vartojimas Narkotikų vartojimas 69, 3 76, 2 1, 9

14 lentelė. Atsakymų pasiskirstymas (procentais) pagal tai kas mokiniams galėtų padėti atsisakyti žalingų įpročių Paties žmogaus noras 75, 2 Šeima 31, 6 Artimiausi draugai 26, 7 Socialiniai darbuotojai, psichologai, gydytojai 16, 8 Įvairios paskaitos, renginiai 14, 8 Tradicijų keitimas 8, 9 Mokytojai 3, 9

Pradėti vartoti narkotines medžiagas skatina psichologiniai ir socialiniai veiksniai, o biologiniai veiksniai nulemia, kaip greitai organizmas įpras ir žmogus taps priklausomu.

Biologiniai veiksniai O Žmonės, kurie iš prigimties yra jautresni ir emocinei įtampai sumažinti griebiasi svaiginimosi. O Asmenys, gimę šeimose, kuriose yra (buvo) priklausomybės problemos.

Psichologiniai veiksniai (asmenybės ypatybės) O Smalsumas ir nuolatinis noras patirti kuo daugiau malonumų; O Neturėjimas ką veikti, neužimtumas; O Noras būti kitokiu, madingu, laisvu, aš – „kietas“; O Nesuvokimas, ką daro, ir kad tai – pavojinga; O Noras pamiršti problemas, užuot jas sprendus;

O Vidiniai, emociniai išgyvenimai, nesugebėjimas „susitvarkyti“ su jausmais; O Vienišumo jausmas, bendravimo problemos; O Noras tapti suaugusiu, nepriklausomu; O Atsakomybės ir įsipareigojimų vengimas; O Žemas savęs vertinimas, aš – nevykėlis; O Jausmų reguliavimas, nemalonių nuslopinimas.

Socialiniai veiksniai O Netinkamas auklėjimas šeimoje; O Nuolatinis tėvų užimtumas; O Šeimos nariai rūko, piktnaudžiauja alkoholiu ar kitais narkotikais; O Tėvai leidžia vaikams ragauti svaigalus namuose; O Vaikas patyrė dvasinių ir fizinių traumų;

O Draugų įtaka; O Žiniasklaidos, reklamos, visuomenės formuojamos nuostatos; O Tabako, alkoholio ir kitų narkotikų prieinamumas; O Bendruomenės ryšių susilpnėjimas.

Žinodami rizikos veiksnius, vartojimo motyvus, galime sukurti ir stiprinti apsaugančius nuo psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo veiksnius.

Apsaugantys veiksniai šeimoje : O Geri tėvų ir vaikų tarpusavio santykiai; O Pasitikėjimo ir bendradarbiavimo atmosfera; O Tėvų domėjimasis vaikų problemomis ir pagalba jas sprendžiant; O Abipusė pagalba; O Tikslingas vaikų užimtumas ir žinojimas, kur ir su kuo vaikas leidžia laiką.

Apsaugantys veiksniai mokykloje O Geri santykiai tarp mokinių ir mokytojų; O Pasitikėjimo ir bendradarbiavimo atmosfera klasėje; O Mokytojų domėjimasis ne vien pažangumo rodikliais, bet ir mokinių problemomis, pagalba jas sprendžiant; O Tikslingas vaikų papomokinis užimtumas; O Pagarba ir dėmesys mokiniui.

Jei vaikas jaus suaugusiųjų meilę, pagarbą, globą, domėjimąsi jo asmenybe, pasitikės suaugusiais, žinos, kad jie nori jį suprasti, padėti, tai tikrai sumažins vaiko norą išbandyti narkotines medžiagas.

Įspėjamieji ženklai, kurie parodo, kad vaikas turi psichologinių problemų O Nepastovi nuotaika; O Nesugebėjimas susikaupti; O Abejingumas mokyklai, seniems draugams, pomėgiams; O Nauji ir dažniausiai vyresni draugai; O Melas ir vagystės; O Pinigų švaistymas ir skolinimasis; O Dideli ir staigūs pokyčiai (elgesio, pažangumo); O Neįprasti kvapai, dėmės ar žymės ant kūno, rūbų; O Milteliai, kapsulės, tabletės.

Šie ženklai rodo, kad vaikas gali pradėti (o gal jau pradėjo) svaigintis, žengti nusikaltimų keliu ar galvoja apie savižudybę. Kartais užtenka vien paramos, padrąsinimo, pasidomėjimo, o kartais reikia rimtesnių žingsnių – psichologinės pagalbos, bendrų tėvų, mokytojų ir specialistų pastangų.

Jei suaugusieji laiku nepastebi „įspėjamųjų ženklų“ ir laiku nepadeda vaikui, t. y. nesiima prevencinių priemonių, gali tekti spręsti vaikų alkoholizmo, narkomanijos, nusikalstamumo problemas.

Ačiū už dėmesį