Tidlig tvrfaglig indsats Udviklingsdag 13 oktober 2016 Afdelingstandlge

Tidlig tværfaglig indsats Udviklingsdag 13. oktober 2016 Afdelingstandlæge Birthe Krabbe Tandplejen Aarhus

Tidlig tværfaglig indsats • Mine erfaringer med det tværfaglige arbejde – forhåbentlig til inspiration • Tandplejen Aarhus er placeret i magistrat for Børn og unge – Pædagogisk afdeling • Målgruppen er 62. 000 børn og unge • Børn og unge - politik • Fælles strategier

Børn og Unge politik -uddrag • Sundhed hele livet • Særligt focus på forebyggelse – Styrke beskyttende faktorer / begrænse risikofaktorerne – Sammenhængende og helhedsorienteret indsats – Indsats rette mod den enkelte – fællesskabet • • Tidlig rettidig indsats Skærpet focus på det enkelte barn og den enkelte unges udvikling Forældrene er særligt omdrejningspunkt - samskabelse Fælles arbejdsgrundlag i bestræbelserne på at sætte alle ressourcer i spil • Reducere ulighed i sundhed

Præsentation af 5 projekter • Familieiværksætterne (FIV) • Integrationsplan for flygtninge • Tidlig tværfaglig indsats (TTI ) • Tværfagligt projekt med Sundhedsplejen • Fælles faglige indikatorer som arbejdsredskab

Familieiværksætterne • Et forældreforberedende forløb - første barn. • Skal støtte og styrke forældrene i de udfordringer, de møder, i deres nye livssituation som børnefamilie • Hold på 9 par, som mødes 12 gange over en periode på halvandet år. • Gennemgående mødeleder er altid en sundhedsplejerske, som, i samarbejde med en række faglige undervisere, hver gang afholder oplæg. Tandplejen deltager i møde 10 ( barnet er 8 mdr) • Forskningsprojekt

Integrationsplan for flygtninge • En helhedsorienteret og koordineret indsats for flygtningefamilier samt familiesamførte. • Integrationsplan for hele familien indenfor 3 måneder • Integrationsmedarbejder • Udredningsdel - forudsætninger og ressourcer relevant for integration • Indsatsdel - mål og delmål for integration samt plan for indsatser

Tandplejens integrationsplan Baggrund Integrationsplanen for flygtninge angiver, at der ses på den samlede families forhold og behov og arbejdes tværfagligt. I udredningsdelen indgår en vurdering af børnenes tandsundhed på kommunal tandklinik. Procedure Beskæftigelsesforvaltningen / socialforvaltningen tilføjer besøg på tandklinik for hele familien som en opgave, der udføres på relevant tidspunkt i forhold til øvrige problematikker – indenfor 3 måneder Forvaltningen sender henvendelse om nyankommen flygtningefamilie til Tandplejen Afdelingstandlæge Birthe Krabbe, birkra@aarhus. dk. Ved henvendelsen oplyses: -Navn og telefonnummer på integrationsmedarbejder -Familiens adresse -Cpr-numre på familiens børn under 18 år -Behov for tolk – hvilket sprog og evt. navnet på tidligere anvendt tolk Klinikken indkalder familien jfr. ”Tandplejens integrationspakke for flygtningefamilier” sammen med integrationsmedarbejder, som sikrer kommunikationen med familien og understøtter fremtidig samarbejde.

Tandplejens integrationsplan Tandplejens integrationspakke for flygtningefamilier Efter henvendelse fra Socialforvaltningen indkaldes familien samlet på klinikken sammen med integrationsmedarbejder og evt. tolk. - optag anamnese på børnene - undersøg alle børn, - herunder marker flygtningestatus med 5 -tal i statistikfelt A - forsøg at etablere smertefrihed - lav tandplejeplan for fremtidige besøg - informer forældre om tandplejetilbuddet - tal om og demonstrer tandbørstning Vigtigt at uledsagede 17 -årige bliver indkaldt på klinikken inden 18 års fødselsdag, således at de omfattes af lov om offentlig tandpleje til børn og unge.

Tidlig tværfaglig indsats (TTI) • Pilotprojekt i samarbejde med Sundhed og Trivsel – Tandplejen –Pædagogik og Integration – – – • Monofaglighed / tværfaglighed – – – • Fælles sprog Fælles ”røde” indikatorer Kendskab til hinandens indsatsområder Besøg i familierne 9 mdr - 16 mdr- 2½ år – – • Fælles strategi for fælles børn Målgruppe er børn i alderen 0 -6 år ”Udvikling af standarder for tidlig opsporing af børn med sproglige behov” Sundhedsplejerske bringer materiale ud Indholdet i læsematerialet er kost , søvn og tandpleje Indsats sprog ( lignende projekt om overvægt og fravær)

Fælles faglighed • Udvikling af sundhedssamarbejdet i Pædagogisk afdeling (Sundhedsplejen og Tandplejen) - opfølgning på konsulentfirmas analyse af samarbejdet • Afprøvning af nye fællesfaglige tiltag i pilotområde • Hvad skal projektet være ? • Øget kendskab til hinandens fagområder ( cases) – Hvad må vi udveksle af oplysninger ? – Hvordan finder vi hinanden (Logistik)? – Hvorledes kan vi kommunikere? • Fælles indikatorer i det gule felt ( med udgangspunkt i TTI / røde indikatorer)

Fælles indikatorer Strategi for arbejde med social inklusion (Magistratsafdelingen for Børn og unge samt magistratsafdelingen for Sociale forhold ) Særligt focus på forebyggelse og tidlig indsats Fællesfagligt arbejdsredskab ( forebyggelsestrekanter) bidrager til fælles sprog Fælles indikatorer på mistrivsel hos børn og unge i alderen minus 9 mdr-18 år Fællesindikatorer opdelt efter socialforvaltningens model med focus på 5 indsatsområder udvikling og adfærd familieforhold daginstitutioner, skoler eller beskæftigelse sundhedsforhold Data opsamling Operationalisering

Mine erfaringer • Synliggør, at Tandplejen arbejder med det brede positive sundhedsbegreb • Udfordring af egen faglighed • Respekt for monofagligheden giver styrket tværfaglighed ( 2+2=5 ) • Stolthed over tandplejens store datamængde og tradition for dokumentation • Ser mulighed for at opkvalificere viden • Netværksdannelse • Vanskeligste disciplin er at skabe handling

Resultat • • • Netværksgrupper Kendskab til hinanden personligt/ logistisk/faglighed Fælles indikatorer / sprog Viden om hinandens arbejdsfelter Udveksling af faglig viden