Thme n 1 Reprsentation visuelle Introduction I Lil

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Thème n° 1 : Représentation visuelle Introduction I°) L’œil, système optique de formation des

Thème n° 1 : Représentation visuelle Introduction I°) L’œil, système optique de formation des II°) La rétine et la naissance d’un message nerveux images A°) Organisation de la rétine B°) Fonctionnement des photorécepteurs C°) Les maladies de la rétine D°) L’évolution des pigments rétiniens

trichromates Apparition d’un troisième type de cône Existence de 2 types de cônes

trichromates Apparition d’un troisième type de cône Existence de 2 types de cônes

Thème n° 1 : Représentation visuelle Introduction : la notion de chaîne sensorielle I°)

Thème n° 1 : Représentation visuelle Introduction : la notion de chaîne sensorielle I°) L’œil, système optique de formation des images II°) La rétine et la naissance d’un message nerveux A°) Organisation de la rétine B°) Fonction des deux types de photorécepteurs C°) Les maladies de la rétine D°) L’évolution des pigments rétiniens III°) De la rétine au cerveau A°) Les voies visuelles

TP n° 4 : Les voies visuelles

TP n° 4 : Les voies visuelles

TP n° 4 : Objectifs ● expliquer le transport de l’information visuelle jusqu’au cerveau.

TP n° 4 : Objectifs ● expliquer le transport de l’information visuelle jusqu’au cerveau. (Ra-C) ● compléter des schémas (I-Re) ● rédiger un texte à valeur de bilan (I-Re) Supports ● document 1 : Hémirétines et champ visuel ● document 2 : Des expériences de section des voies visuelles ● document 3 : Le codage de l’information nerveuse ● document 4 : Arrivée de l’information au cerveau ● document 5 : Les liaisons entre photorécepteurs et cellules bipolaires

Doc. 1 : hémirétines et champ visuel Cerveau et yeux vus de dessus. 1

Doc. 1 : hémirétines et champ visuel Cerveau et yeux vus de dessus. 1 2 3 4 Chaque œil est composé de deux moitiés de rétine (hémirétines) qui regardent à droite ou à gauche. 1 : hémi-rétine temporale gauche 2 : hémirétine nasale gauche Œil droit 3 : hémirétine nasale droite 4 : hémirétine temporale droite Œil gauche RETOUR AUX OBJECTIFS Critères de réussite Les flèches symbolisent la direction regardée

Doc. 2 : Des expériences de section des voies visuelles Les 4 schémas de

Doc. 2 : Des expériences de section des voies visuelles Les 4 schémas de droite représentent le résultats (champ visuel ) des expériences de sections des voies visuelles localisées en A, B, ou C. RETOUR AUX OBJECTIFS Critères de réussite

Doc. 3 : sensibilité et absorption des radiations lumineuse par les photorécepteurs 1 carré

Doc. 3 : sensibilité et absorption des radiations lumineuse par les photorécepteurs 1 carré = 10 ms RETOUR AUX OBJECTIFS Critères de réussite

Doc. 4 : Les champs visuels des rétines centrales et périphériques RETOUR AUX OBJECTIFS

Doc. 4 : Les champs visuels des rétines centrales et périphériques RETOUR AUX OBJECTIFS Critères de réussite

Doc. 5 : les liaisons entre photorécepteurs et cellules bipolaires Les bâtonnets convergent vers

Doc. 5 : les liaisons entre photorécepteurs et cellules bipolaires Les bâtonnets convergent vers une seule cellule bipolaire Chaque cône est relié à sa propre vers cellule bipolaire

TP n° 4 : Critères de réussite - Vous avez tracé les voies visuelles

TP n° 4 : Critères de réussite - Vous avez tracé les voies visuelles de chaque hémirétine. - Vous avez expliqué comment l’information nerveuse est codée. - Vous avez nommé la zone du cerveau responsable du traitement des infos visuelles. - Vous avez expliqué la différence de surface entre le champ visuel de la fovéa et sa projection sur le cortex. RETOUR AUX OBJECTIFS