Thme II Chapitre 2 Renaissance Humanisme et rformes

Thème II- Chapitre 2 Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l’Europe INTRODUCTION + activités pour le cours

Vasari. Les vies, édition originale de 1568 Quel est le regard porté par VASARI sur les périodes décrites ? Etablissez une légende selon les idées relevées Rinascita = période neuve née d’une distinction d’un temps par rapport à la période précédente Ressenti fondé sur des critères culturels

Point de passage Détail de la voute En quoi la voûte de la chapelle est-elle caractéristique de la rinascita, ce changement de regard, ce changement d’époque perçu, évoqué par Vasari ? 15081512 11801200 Doc 3 : Détail d’une enluminure de la Bible de Sauvigny, la Genèse, XII°, Lien Source et détails Lien 1 Visite virtuelle de la chapelle Lien 2

Tableau comparatif des deux sources d’étude Enluminure (Bible de Sauvigny) Epoque de réalisation /dates Destinataire/lieux XII° Bible d’un monastère Fresque (Chapelle Sixtine) XVI° Chapelle Sixtine, Jules II le pape Michel-Ange : artiste de grande Enlumineur et scribe d'une En quoi les XV° et XVI° sont-ils des temps de profondes renommée = « artisans » abbaye clunisienne Ancien Testament + mythologie Ancien Testament (vulgate) mutations culturelles/intellectuelles qui touchent Genèse à rompre avec le. Genèse + thèmes Sujet / thème représentél’Europe et tendent « Moyen-Age « ? mythologiques dans un Sujet religieux dans espace religieux un objet religieux Artiste et source d’inspiration Techniques artistiques utilisées Enluminure, Fresque ( apposer des pigments de couleur sur un enduit frais- gigantesque (520 m 2) - couleurs foisonnantes- illusion de la profondeur, perspective Représentation des personnages Peu réaliste, +/- grands selon leur importance, peu d’expressions, Respect des proportions des corps, expressions des visages et des corps, beaucoup de nus Représentation de la place de l’homme et de sa relation à Dieu domine, au sommet, l’Homme soumis, soumis à sa faute, , , rupture artistique continuité Homme en lien avec Dieu, directement, au centre tout comme Dieu Rupture intellectuelle Renoue avec le passé antique

Fiche 1 : interroger l’idée de mutation Une nouvelle période en rupture ou continuité ? Dans quels domaines ? Enluminure (Bible de Sauvigny) Un regard de rupture au XVIe siècle ? DOCUMENT 1 : une nouvelle époque de rupture Il y a un autre style d’art appelé Gothique. Il date de la période sombre et ténébreuse du siècle passé. Les artistes d’aujourd’hui, de la Renaissance, le fuient comme quelque chose de monstrueux et de barbare, chacun de ses éléments étant dépourvu de toute règle, on peut parler de confusion et de désordre. La Renaissance est une période de perfection. Dans son infinie bonté, Dieu tourna ses regards cléments sur la Terre et [. . . ] il se résolut à envoyer sur Terre un artiste également doué pour tous les arts : peinture, architecture, sculpture. . . Il tint à lui donner pour patrie Florence [. . . ]. Dans sa passion pour les travaux de l'art, Michel-Ange triomphait quelles que soient les difficultés, la nature ayant doté son génie d'une aptitude pratique aux plus hautes ressources du dessin. Son génie fut reconnu dès son vivant [. . . ]. Cela n'arrive qu'aux hommes d'un mérite grandiose comme le sien. Fresque (Chapelle Sixtine) Epoque de réalisation /dates Destinataire/lieux Artiste et sources d’inspiration Sujet / thème représenté Techniques artistiques utilisées Représentation des personnages D’après Giorgio Vasari, Vies des plus grands peintres, sculpteurs et architectes italiens, 1550. 1)Quel est le regard porté par VASARI sur les périodes décrites ? Etablissez une légende selon les idées relevées Représentation de la place de l’homme et de sa relation à Dieu continuité rupture artistique Rupture intellectuelle Renoue avec le passé antique

Pourquoi cette œuvre pour caractériser la Renaissance artistique ? La commande de Jules II au départ : 12 apôtres et des sujets floraux = continuité La Genèse La Bible Symétrie – Lignes droites - géométriques Trompe l’œil/Perspective/ influences artistes comme Melozzo de Forti (XV°- Italie) Piliers, corniche, pendentifs, Amours/génie ou putti Mythologie grecque Visite virtuelle de la chapelle Architecture et décor gréco-romaine Ens, de différents tableaux comme des vitraux (inspiration médiévale) + Thèmes chrétiens , bibliques associés à thème de la culture antique Emprunts Influences créativité Lien RENAISSANCE

Détail Nus Proportions anatomiques réalistes Trompe l’œil corniche pilier Peinture sur enduit frais (de la chaux et du sable) avec pigments naturels pour former les couleurs Fresque ( a fresco) Putti Génie Romain, amours, , ,

Page de la Bible de Sauvigny, Médiathèque de Moulin.

Pendentifs romains, sculptés d'aigles impériales en relief, portant la petite coupole de l'arc de Septime Sévère, arc de triomphe à Leptis Magna (Libye), IIe siècle.

Cartes mentales pour le cours Exemples à adapter aux élèves Ou possibilité de leur demander de fusionner les cartes pour définir la période comme un temps de mutation Ou cartes mentales bases d’un travail de rédaction d’un paragraphe

Fouilles archéologiques à Rome Traductions de traités anciens, diffusés par imprimerie (Vitruve) o Imitation ou influence des œuvres antiques Modernité dans le choix de montrer les sujets religieux Ren ité ec av uer iqu Ant Redécouverte des savoirs et arts antiques Vision renouvelée de l’Homme : à la mesure de tout et au centre de tout Nouvelles représentations de l’Homme et des arts Quête du naturalisme, de la vraisemblance : importance du nu pour les corps, du respect de la composition, des Art du portrait proportions idéales Exemple de carte mentale pour la trace écrite du cours Commandes princes (portrait, tombeaux, etc, , , ) favorisent la diffusion et les influences entre les pôles de la Renaissance (Italie Europe) RENAISSANCE artistique Appui et déve loppement sur des innova tions Nouvelles techniques et nouveaux savoir-faire : perspective, huile de lin, symétrie, respect des proportions Mécénat des papes ou des princes (Pape Jules II, Médicis à Florence, , , ) Voies de diffusion des élites pour assoir pouvoir et richesse; émulation par concurrence Circu la d’art tion istes et d’ o Contextes favorables Imprimeries et diffusion des savoirs, techniques euvr es Les Cours et chantiers où l’on fait appel aux artisans et artistes italiens Guerres d’Italie (diffusion des modèles italiens) Prospérité des cours des ducs de Flandre et des cités italiennes

Exemple de carte mentale pour la trace écrite du cours Platon, Aristote, Cicéron Bible universités Dém Raisonnements mathématiques he arc que i g o p l hilo raison Droit romain Redécouverte des textes et savoirs antiques par des érudits rogrès que p s e d e t is Vision optim ccomplir ut a l’homme pe Education (élites) Curiosité, plaisir d’apprendre dans l’espoir d’agrandir la dignité de l’Homme Esprit critique Dém e arch ue phil hiq p o s o Libre arbitre Nouvelles façons de penser Valeurs de bonté, HUMANISME Nou ve beauté, bonheur, (rése lle socia a b polit u) d’inte ilité d’u ne codignité humaine ique llect u autr eme ou religie els et d mmunau ’un nt té use q ui s’a e élite u r utor ise à baine, Importance des pens er échanges et de la diffusion des rès g o r p nouvelles idées des s r u s e ui iqu Imprimeries dans App nolog h tec de nombreuses villes de livres et Correspondances feuillets et partage de textes imprimés Voyages pour enseigner dans université, à l’invitation des princes ou pour se former en Italie, , ,

Documents pour concevoir le croquis de synthèse • le fond de carte avec les centres de l’imprimerie et les universités aux XV°-XVI° siècles • Carte de la diffusion des ateliers d’imprimeurs en Europe au XV° siècle • Carte des réformes protestantes : foyers et diffusion • Cartes issues de manuels, , ,

TITRE : LÉGENDE : Wittenberg

Diffusion de l’imprimerie au XV° siècle Pierre-Yves Beaurepaire, Atlas de l’Europe moderne, De la Renaissance aux Lumières, Collection Autrement, mai 2019

Pierre-Yves Beaurepaire, Atlas de l’Europe moderne, De la Renaissance aux Lumières, Collection Autrement, mai 2019