Themelues John Braundus Watson Psikologjia duhet t konsiderohet

Themelues -John Braundus Watson “Psikologjia duhet të konsiderohet si një shkencë natyrore, njësoj si fizika ose kimia dhe duhet të kufizohet në ngjarjet e vëzhgueshme e të matshme, domethënë në sjelljen”

A. Sjellja mund dhe duhet te studiohet objektivisht. B. Reagimet (sjelljet) jane nje funksion; dmth, jane pasoje e gjerave te tilla si psh, përforcimi dhe ndeshkimi

� Ivan Pavlov --Parimi ne refleksin e kushtezuar

� Reagim I kushtezuar (RK)- reagim ndaj nje stimuli te bashkengjitur � Reagim I pakushtezua(RP)- reagimi natyral I salivacionit � Ngacmuesi natyral ( ushqimi)- stimul I pakushtezuar (NP) � Ngacmuesi te tjere (zilja, drita, zhurma) Stimul I kushtezuar (NK)

� 1. Stadi para kushtezimit. � 2. Stadi i kushtezimit. � 3. Stadi pas kushtezimit.

� Perforcimi pozitiv � Shuarja � Rifitimi spontan � Formesimi � Dallimi i ngacmuesit � Pergjithesimi i ngacmuesit

�“ Psikologjia , sic e shohin bihevioristet ate, eshte nje degezim I paster, eksperimentues, objektiv I shkencave natyrale. Qellimi I saj eshte parashikimi dhe kontrollimi I sjelljes”

Psikologjia duhet te zbulonte ligjet mbi te cilat ndertohej sjellja Nese studiohen sjellja reflektive mund te arrihej ne zbulimin e ligjeve te sjelljes Qeniet njerezore kane mundesi t’u modifikuar sipas pervojave

� “Me jepni foshnja te shendetshme , dhe ambjentin qe do te me duhej per t’I rritur dhe une garantoj qe kedo te zgjidhnit ne menyre te rastesishme ta edukoja ta beja specialist I cfaredo profesioni qe do t’me kerkonit- doktor, jurist, artist, tregtar, apo lypes dhe hajdute, pavarsisht prej talentit, kenaqesive, prirjeve, aftesive profesionit dhe races se paraardhesve te tij”. ? ? ?

� Figura kryesore e biheviorizmit modern Organizmi mëson të sillet në një farë mënyre sepse ai përforcohet ta bëjë atë. Si parim: një sjellje njerëzore komplekse mund të konsiderohet si rezultat i rasteve të të nxënit nëpërmjet përforcimit.

� Të mësuarit përmes provave dhe gabimeve � Kushtëzimi instrumental-individi shërben si instrument në kryerjen e nje reagimi. � Ligjin e efektit- Thordnike � Sjellje Vepruese -Sjelljen që kontrollohet nga pasojat ose efektet e saj � Përforcim është ajo dukuri që rrit mundësinë e përsëritjes së sjelljes që I paraprin.

� Të mësuarit me anë të insajtit, � Të mësuarit latent (i padukshëm) � Të mësuarit përmes vëzhgimit

� Perceptimi I papritur I marrdhënieve të elementëve kognitivë, të domosdoshëm për të zgjidhur një problem

� Kur individi fiton dije për diçka, por nuk i manifeston ato derisa të jetë i motivuar për ta bërë këtë gjë

� Njerezit mesojne gjithashtu nepermjet vezhgimit te te tjereve

Modelit I rolit. Perforcimi I sjelljes Depozitimi Të kujtojmë ç’ka kemi mësuar

1 2 3 • karakteristikat e modelit. • karakteristikat e vezhguesit • Shperblimi dhe pasojat

vetekontraktimet Vetekontrolli- vetemonitorim

1 • 1. Desensibilizimi sistematik 2 • Relaksimi 3 • Hierarkia e ankthit 4 • Desensibilizimi

1. Teknika e shuarjes 2. Teknika neveritese 3. Trajnimi asertiv 4. Teknika e xhetoneve 5. Teknika e modifikimit te sjelljes 6. Teknika modeluese 7. Teknika kognitive

1. 2. 3. 4. 5. 6. Natyre rigoroze shkencore Kontributi I metodes se vezhgimit Roli I mjedisit ne formimin e personalitetit Marredheniet mes sjelljes dhe stimulit mjedisor. Rendesia qe ka pershtatja ndaj rrethanave te ndryshme mjedisore. Principe te aplikuara ne shume fusha te jetes.

1. 2. 3. 4. 5. Teori shume mekanike Jane jokronologjike Thjeshtezojne zhvillimin E zhveshin ate nga cilesi te tilla si: nga aftesia per te menduar, nga aftesia per te imagjinuar dhe nga aftesia per te kontrolluar sjelljen. I kushtojne shume pak rendesi proceseve te larta mendore