Themabijeenkomst Zorg in en om school MaastrichtHeuvelland 9

Themabijeenkomst Zorg in en om school Maastricht-Heuvelland 9 november 2016 “Samen waar het moet, delen waar het kan”

WERK IN UITVOERING – EEN ZOEKTOCHT: • • • VEEL WETTEN VEEL PARTIJEN GEMEENTEN – ZORGVERZEKERAARS – ETC. VEEL DIENSTVERLENERS VEEL SCHAKELS VEEL BELANGEN CULTUURVERSCHILLEN GRIJZE GEBIEDEN ONZEKERHEID ONDUIDELIJKHEID AFNEMENDE BUDGETTEN

Ondersteuningscontinuüm

Primair Passend Onderwijs Zorg in en om school KNOOPPUNT Onderwijsondersteuning s derw ij Samenwerkingsverband (SWV): • • Toegang tot extra ondersteuning niveau 5 Trajectbegeleiding tinuü rwijs m o n => Bekostiging via SWV =>Bekostiging via schoolbestuur basis onde ü ü Begeleiding thuis/school - Opvoeding en gezin - Persoonlijke verzorging - Persoonlijke begeleiding - Praktisch op allerlei gebieden Behandeling: - EED: enkelv. dyslexie - GGZ: Psychische zorg Regie afspraken / 1 K 1 G 1 P 1 R Interventie Evaluatie HGW / PDCA Aanpassen 4. JGZ Verpleging thuis / school - Wijkverpleging - IKZ (intensieve kindzorg) Paramedische zorg thuis / school - Ergotherapie, logopedie - Fysiotherapie, etc. SMW 2. Gemeente Contract dienstverleners K PA NG N AA EGI W AF E AL E R G AL TE IN TEGR IN 1. www. passendonderwijszuid. nl Redactie: Tiny Meijers-Troquet / Doreen Kersemakers / oktober 2016 / www. passendonderwijszuid. nl WLZ ZVW Aanvraag door ouders School 3. JEUGDWET ü Analyse => “foto” ü Vertaalslag => hulpverlening ü Toeleiding => hulpverlening – 24 -uurs-zorg thuis en school - Permanent toezicht - Permanente zorg bij (combinatie van) verstandelijke, lichamelijke, zintuiglijke beperking levenslang Afspraken in zorgplan Zorgverzekeraar (Mondriaan, Xonar, Virenze, Lionarons, Amacura, Zuyderland, etc. ) Preventie / Innovatie - Arrangementen / projecten Toegang Ketenondersteuning - Ouders CJG / Gebiedsteams / Wijkteams MEE / IVH Leerplicht /Bureau voortijdig schoolverlaten (VSV) Veilig Thuis Raad voor de kinderbescherming Leerlingenvervoer Etc. Andere wettelijk bevoegd verwijzers naar zorg- en ketenondersteuning: Huisarts - Kinderarts KETENAFSPRAKEN CIZ Overige dienstverleners /Vrij gevestigden erste unin g sond Adaptief onderwijs Onderwijs in de groep Groepsplan Interne deskundigen (LB) Onde • • Basi Scholen : rsteu van h =>Bekostiging via SWV en schoolbestuur au in Kwadrant, etc. ning s oog nive con • Expertisepool, Dienstencentrum, Kansrijk, • Consultanten, Procesbegeleiders, etc. • Outreachende Maatwerkexpertise 5. extra ondersteuning S(B)O Ondersteuningsstructuur bestuur: Zorgondersteuning VAN CURATIE NAAR PREVENTIE - schoolondersteuningsprofielen - - Specialist 1 k 1 g 1 p 1 r - GI (gecertificeerde Instelling)

Zorgondersteuning 1. Persoonlijke verzorging: Sturende, soms deels overnemende ondersteuning, zoals het (helpen bij) aan- en uitkleden, toiletbezoek, zorgen dat kind eet en drinkt. 2. Individuele begeleiding: Bij begeleiding is sprake van zelfsturing. De begeleiding bestaat uit het voorstructureren/plannen/begeleiden erop gericht dat kind zelf bijvoorbeeld op tijd naar toilet gaat. 3. Medische handelingen/verpleging: Doen van medische handelingen zoals bloedwaardes meten, stoma verzorgen, temperaturen. 4. Zeer afwijkende leerlijn: Dit is een extra leerlijninvestering die samenhangt met de beperking van de leerling en die bovenmatig wordt ingezet.

Pilotscholen - Harlekijn in Landgraaf - Jan Baptist in Kerkrade - Adelante in Valkenburg - Letterdoes in Maastricht Ø Ophalen informatie Ø Benoemen van knelpunten en mogelijkheden Ø Input voor beleidsnotitie op Zuid-Limburgsniveau

Knooppunt Samenwerking centraal niet de procedure maar het signaal bepaalt de invulling, intensiteit en vorm van samenwerk snel signaleren van opvoed- en opgroeiproblemen (en signaleren schoolverzuim) scholen halen snel en tijdig hun vaste partners erbij (consult, advies, RTO, MDO) De casus wordt sneller een gedeelde verantwoordelijkheid Met ouders/kinderen praten in plaats van over hen. Versterken regie ouders en kind zo nodig bouwen ouders zelf, of met ondersteuning, aan een ondersteuningsplan Familiegroepsplan (1 G 1 P), integraal, oplossingsgericht en op maat lichte hulp/ondersteuning met behulp van de omgeving waar het kan, en zware ondersteuning waar het moet contactpersonen voor elke school waardoor sneller en beter met elkaar afgestemd wordt.

Knooppunt Ø Vaste partners: School, Ouders, SMW, Team toegang, JGZ Ø Basis = schoolondersteuningsprofiel (ankerpunt 4) Ø Elke school richt met partners het knooppunt in Ø Maak afspraken over: • Samenstelling (vast en ad hoc) • Frequentie • Concrete werkafspraken

https: //www. youtube. com/watch? v=LWql. Gj. Iioy. U Onderwijsondersteuning - zorgondersteuning

“Je hoeft niet de hele trap te zien om de eerste trede te nemen “

“Samen waar het moet, delen waar het kan”