THEMA 7 PESTEN Boek maatschappelijke zorg 2 Wat

THEMA 7: PESTEN Boek: maatschappelijke zorg 2.

Wat is pesten en welke vormen van pesten zijn er? Hoe signaleer je het? Welke rollen horen er bij? Wat zijn de gevolgen van pesten? Preventie INHOUD

Bij plagen is er geen sprake van hetzelfde slachtoffer en dezelfde dader. Rollen wisselen af. Geen intentie om te beschadigen Humor is belangrijk aspect Niet structureel Plagen kan overgaan in pesten als er langere tijd sprake is van hetzelfde slachtoffer PLAGEN

Conflict tussen meerdere mensen Bij alle partijen intentie tot bijleggen Gericht op een bepaalde situatie RUZIE

Stelselmatige vorm van agressie waarbij het slachtoffer schade oploopt door een of meerdere mensen. Kan fysiek, verbaal en/of psychisch zijn PESTEN

Digitaal pesten Uitsluiten Negeren Fysieke agressie VORMEN VAN PESTEN

In het buurthuis is er elke zaterdag een sjoelactiviteit voor ouderen. Vrijwilligster Rosa (44) kan niet opschieten met mw. de Hei, die volgens haar niet enthousiast is. Rosa ‘vergeet’ nu al 3 weken om mw. de Hei in te delen, waardoor ze aan de kant zit. Aan het eind van de avond helpt Rosa alle mensen in hun jas, alleen mw. de Hei slaat ze over. VAN WELKE VORM IS HIER SPRAKE?

De gepeste De meeloper De pester wil macht De pester wordt gepest De pester is bang De pester is naief ROLLEN

De gepeste: Staat buiten de groep Ontvangt negatieve berichten op social media Is snel geïrriteerd en boos Heeft lichamelijke klachten Wordt nauwelijks uitgenodigd ergens aan deel te nemen Stopt plotseling met activiteiten die belangrijk voor hem zijn SIGNALEREN

Voor de gepeste Eenzaamheid Angst Slaapproblemen Slecht zelfbeeld Voor de pester Weinig vrienden Schuldgevoel, maar niet weten hoe te stoppen Mensen gaan hem/haar uit de weg Voor de meeloper/zwijger Nemen afstand van de groep Voelen zich schuldig als ze niets doen GEVOLGEN

https: //www. stoppestennu. nl/actieplan-tegen-pesten-9 -stappenpreventie https: //www. werkenveiligheid. nl/sociale-veiligheid/pesten-en-geweld/zoherken-je-pesten PREVENTIE

Lees de kritische beroepssituatie van pagina 147 en 148 Beschrijf welke keuze jij zou maken en waarom Ga hierover in gesprek met je buurman/vrouw AAN DE SLAG!