Thema 5 Erfelijkheid en evolutie Huiswerk Ma 22

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(10 min) • Erfelijkheid (15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 1 t/m 5 (10 min) Erfelijkheid

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie Programma: • Openen + absenten (3 min) • Erfelijkheid (15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 1 t/m 5 (10 min) Erfelijkheid Zou jij je laten testen? Waarom wel/niet?

Erfelijkheid Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(10 min) • Erfelijkheid (15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 3(10 min) Check in duo’s: • Wat is erfelijkheid? • Wat heeft erfelijkheid met het vorige hoofdstuk te maken? • Wat heeft erfelijkheid met evolutie te maken?

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(10 min) • Erfelijkheid (15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 3(10 min) Erfelijkheid Check in duo’s: • Wat is erfelijkheid?

Erfelijkheid Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(10 min) • Erfelijkheid (15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 3(10 min) Check in duo’s: • Wat heeft erfelijkheid met het vorige hoofdstuk te maken?

Erfelijkheid Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 3(10 min) Check in duo’s: • Wat heeft erfelijkheid met evolutie te maken?

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 4(10 min) Erfelijkheid Noem zoveel mogelijk onderdelen van een cel. chromosoom

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • • Openen (5 min) Nadenk momentje(5 min) Check in duo’s(15 min) Erfelijkheid filmpje (15 min) Genotype en fenotype (7 min) Maken: opdr. 4(10 min) Erfelijkheid Chromosoom: hierin liggen alle erfelijke eigenschappen opgeslagen DNA: materiaal waaruit chromosomen zijn opgebouwd Gen: Stukje chromosoom bepalend voor 1 eigenschap chromosoom

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 4(10 min) Erfelijkheid WB – blz. 4 t/m 7 Opgave 1

Genotype & Fenotype Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 4(10 min) Noteer een aantal uiterlijke kenmerken P van papa M van mama

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 4(10 min) Genotype & Fenotype

Genotype & Fenotype Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 4(10 min) Fenotype Genotype Invloeden uit het milieu

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 4(10 min) WB – blz. 4 t/m 7 Opgave 3 Genotype & Fenotype

Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie • Beschrijven hoe het fenotype tot stand komt Programma: • Openen (5 min) • Nadenk momentje(5 min) • Check in duo’s(15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 3(10 min) Doelen behaald? Genotype & Fenotype

Maken opdrachten: Thema 5: Erfelijkheid en evolutie Huiswerk: Ma 22 feb Leren: 5. 1 Maken: opdr. 1 t/m 4 Aan het eind van de les kan je: • In een plaatje de onderdelen van de chromosomen noemen met functie Programma: • Openen + absenten (3 min) • Erfelijkheid (15 min) • Erfelijkheid filmpje (15 min) • Genotype en fenotype (7 min) • Maken: opdr. 1 t/m 5 (10 min) WB – blz. 4 t/m 7 1: 2: 3: 4: 5: Genotype en fenotype Chromosomen van de mens Chromosomen van andere dieren Genotype en fenotype Erfelijke eigenschappen