Th hai ngy 2 thng 11 nm 2015
- Slides: 35
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 Môn : Luyện từ và câu Lớp : 5
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu: Kiê m tra ba i cu - Quan hê tư la tư nô i ca c tư ngư hoă c ca c câu, nhă m thê hiê n mô i quan hê giư a như ng tư ngư hoă c giư a như ng câu â y vơ i nhau: va , vơ i, hay, hoă c, nhưng, ma , thi , ơ , cu a, ta i, bă ng, như, đê , vê . . . - Nhiê khi tư na ngư otrong câu đươ hê c nô tư i vơ nhau bă ví ngdụ. mô t 1. u. Thê la quan ? i Cho că p quan hê tư. Ca c că p quan hê tư thươ ng gă p la : + vi. . . nên. . . ; do. . . nên. . . ; nhơ. . . ma. . . (biê u thi quan hê nguyên nhân – kê t qua ) + Nê u. . . thi. . . ; hê. . . thi. . . (biê u thi quan hê gia thiê t - kê t qua , điê u kiê n - kê t qua ) + Tuy. . . nhưng. . . ; mă c du. . . nhưng. . . (biê u thi quan hê tương pha n) + Không như ng. . . ma. . . ; không chi. . . ma. . . (biê u thi quan hê tăng tiê n)
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu: Kiê m tra ba i cu Bài 2: Các quan hệ từ trong câu “ Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây” là: A) Với B B) Với, về C) Ra, với, về
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu: Kiê m tra ba i cu Bài 3: Tìm cặp quan hệ từ trong câu : “Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương em có nhiều cánh rừng xanh mát. ” và cho biết cặp quan hệ từ đó biểu thị quan hệ gì?
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Nội dung chính của cả 4 bức tranh nói về hoạt động gì?
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Hoạt động 1: Bài tập 1 1. Đo c đoa n văn sau va thư c hiê n nhiê m vu nêu ơ bên dươ i: Tha nh phâ n môi trươ ng la ca c yê u tô ta o tha nh môi trươ ng: không khi , nươ c, đâ t, âm thanh, a nh sa ng, lo ng đâ t, nu i, rư ng, sông, hô , biê n, sinh vâ t, ca c hê sinh tha i, ca c khu dân cư, khu sa n xuâ t, khu ba o tô n thiên nhiên, danh lam thă ng ca nh, di ti ch li ch sư va ca c hi nh tha i vâ t châ t kha c.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Bài tập 1: Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác. a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Khu dân cư
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Khu sản xuất
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Khu bảo tồn thiên nhiên
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Khu dân cư Khu sản xuất Khu bảo tồn thiên nhiên
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường KHU D N CƯ : Khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường KHU SẢN XUẤT : Khu vực làm việc của nhà máy, xí nghiệp, . . .
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN : Khu vực trong đó các loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường KHU D N CƯ : Khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt. KHU SẢN XUẤT : Khu vực làm việc của nhà máy, xí nghiệp, . . . KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN : Khu vực trong đó các loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Khu bảo tồn thiên nhiên
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Bài tập 1: Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác. a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên. b) Phân biệt nghĩa của các từ: sinh vật, sinh thái, hình thái
b) Nô i ca c tư ơ cô t A ư ng vơ i nghi a ơ cô t B. A B Sinh vâ t quan hê giư a sinh vâ t (kê ca ngươ i) vơ i môi trươ ng xung quanh. Sinh tha i tên go i chung ca c vâ t sô ng, bao gô m đô ng vâ t, thư c vâ t va vi sinh vâ t, co sinh ra lơ n lên va chê t. Hi nh tha i hi nh thư c biê u hiê n ra bên ngoa i cu a sư vâ t, co thê quan sa t đươ c.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Đặt câu với một trong các từ: Sinh vật, sinh thái, hình thái Rừng nhiệt đới Sinh vật ở quần đảo Trường Sa
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Đặt câu với một trong các từ: Sinh vật, sinh thái, hình thái Đất phe-ra-lit Đất phù sa
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Đặt câu với một trong các từ: Sinh vật, sinh thái, hình thái
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường 3. Thay tư ba o vê trong câu sau bă ng mô t tư đô ng nghi a vơ i no : Chu ng em ba o vê môi trươ ng sa ch đe p.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường 3. Thay tư ba o vê trong câu sau bă ng mô t tư đô ng nghi a vơ i no : Chu ng em giữ gìn môi trươ ng sa ch đe p. Chu ng em gìn giữ môi trươ ng sa ch đe p.
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Em có thể làm được gì để bảo vệ môi trường?
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015 LTVC: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường
Câu 1: Chọn đáp án đúng nhất Thành phần của môi trường do các yếu tố nào tạo thành: a) Không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển b) Cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử c) Sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên và các hình thái vật chất khác. d) Tất cả các ý trên
Câu 2: Đúng hay sai? Khu bảo tồn thiên nhiên là khu vực mà trong đó các loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, gìn giữ lâu dài, đúng hay sai? Đúng
Câu 3: Đúng hay sai? Việc sử dụng bọ rùa để tiêu diệt các loại rệp cây phá hoại mùa màng đã góp phần bảo vệ cân bằng hình thái trên đồng ruộng. Sai
Câu 4: Ghi đáp án đúng Yếu tố nào của môi trường được ví là lá phổi xanh của Trái đất? Rừng
Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm Chúng ta cần …………môi trường để cuộc sống tốt đẹp hơn. bảo vệ gìn giữ gìn
Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm bảo vệ Chúng ta cần …………môi trường để cuộc sống tốt đẹp hơn.
Dặn dò - Về nhà các em xem lại bài chuẩn bị cho bài học sau -“Luyện tập về quan hệ từ”
Chân tha nh ca m ơn quy thâ y cô cu ng ca c em ho c sinh
- Ngy
- Thng
- Trang ngy
- Dilbar akbar
- Quando hai appena
- Jis naam me hai zindagi lyrics
- Một hai ba bốn năm sáu bảy tám chín mười
- Gấp tàu thủy hai ống khói
- Hai mari sembah
- Mừng sinh nhật chúa vinh quang
- Kya mang rahe ho
- điều kiện ma trận khả nghịch
- Hai ngư dân đứng bên một bờ sông cách nhau 250m
- Hemagglutination
- Chateel
- Hai phan xuong lam duoc 1200
- Hai lighting control
- Hai thùng chứa được tất cả 600 lít nước
- Dekimasu
- ادغام
- Grande odalisque
- Hai tun
- Piramidele-nvechite
- Phm hai
- Cách nhân hai đơn thức
- Vua nào đại phá quân thanh tơi bời
- Ankb-001
- Chu hai college of higher education
- Mình tròn thân trắng dáng hình thon thon
- Hai avuto modo
- Modified sej
- Hai surveillance
- Maut ki aghosh mein jab thak ke so jata hai baap
- Chương trình con có hai loại là
- Adab azan dan iqamah
- Vua nào xuống chiếu dời đô