TEXTO ARGUMENTATIVO DEPARTAMENTO DE LENGUAJE OBJETIVO REFORZAR NOCIONES

TEXTO ARGUMENTATIVO DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

OBJETIVO REFORZAR NOCIONES FUNDAMENTALES SOBRE EL TEXTO ARGUMENTATIVO.

¿QUÉ ES ARGUMENTAR? Consiste en dar razones para defender o atacar una opinión o idea (TESIS) Está centrada en el receptor (destinatario), pues se pretende conseguir su adhesión. Por esta razón, su finalidad es CONVENCER o PERSUADIR al receptor; buscar un cambio de actitud o de opinión en el receptor.

Objeto: un tema controversial que admita distintos puntos de vista o enfoques. Un problema con ma s de una forma de darle solucio n. CARACTERÍSTICAS Emisor: quien manifiesta una posicio n determinada frente al objeto. Cara cter dialo gico : se produce una confrontacio n entre el emisor actual (proponente) y un receptor (oponente) concreto o no, presente o representado textualmente, lo que genera pole mica. Finalidad: promover la adhesio n mediante estrategias de convencimiento o persuasio n.

ESTRUCTURA

¿QUÉ ES UNA TESIS? Idea que se defiende o reflexiona, pretende alcanzar la aceptacio n general y en eso radica su cara cter pole mico. Se introduce con expresiones como: en mi opinio n. . . Generalmente, la tesis comienza la argumentacio n.

¿QUÉ ES UNA BASE? Argumentos que entregan informacio n para defender la tesis, apelando a lo lo gico-racional o lo emotivo-afectivo. Son los datos iniciales fa cilmente aceptables y comprobables.

¿QUÉ ES UNA GARANTÍA? Son las razones que avalan la tesis con las bases para ver la relacio n entre ellas.

¿QUÉ ES UN RESPALDO? Son las ideas que sirven de apoyo a lo dicho en las garanti as (datos, cifras, estudios, opinio n de especialistas, y expertos, etc. ).

EJEMPLOS

ETAPAS DE LA ARGUMENTA CIÓN 1. INTRODUCCIÓN: se plantea el tema a tratar y la tesis. 2. DESARROLLO: es el desarrollo de la tesis. El objetivo es que la información debe clara, ordenada y coherente. 3. CONCLUSIÓN: se sintetiza la información, las evidencias y las razones expuestas en el desarrollo con las sensaciones evocadas al inicio durante la introducción.

Cuando expresamos nuestras opiniones o rechazamos la de otros podemos hacerlo de tres maneras: Convencer: incitar a alguien por medio de razones o argumentos racionales. Persuadir: inducir o mover a alguien por medio de razonamientos afectivos. Disuadir: es negativo; es el intento de que el receptor deje de hacer algo o de pensar de una determinada manera.

EJEMPLOS

CONVENCER Fumar genera problemas para la salud del fumador, de otras personas, y del medio ambiente. El placer de fumar no se compara con el buen estado de los seres humanos y de los seres que habitan este planeta. (Argumento: La salud y bienestar es prioridad antes del placer que provoca fumar)

PERSUADIR Sigue fumando y necesitarás un transplante de pulmón en cinco años. (Argumento: El temor que implica una cirugía o un problema de salud)

DISUADIR Deja de fumar. Gastas mucho dinero en cigarrillos.