Tes Minat dan Bakat ROTHWEL MILLER INTEREST BLANK

Tes Minat dan Bakat ROTHWEL MILLER INTEREST BLANK (RMIB)

Tes Minat dan Bakat Tes minat mengungkapkan reaksi seseorang terhadap berbagai situasi yang secara keseluruhan akan mencerminkan minatnya. Minat yang terungkap melalui tes minat ini seringkali menunjukkan minat yang lebih mewakili daripada minat yang sekedar dinyatakan yang biasanya bukan merupakan minat yang sesungguhnya.

Tes Minat dan Bakat adalah memperkenalkan suatu kondisi di mana menunjukkan potensi seseorang untuk menunjukkan kecakapannya dalam bidang tertentu. Perwujudan potensi ini biasanya bergantung pada kemampuan belajar individu dalam bidang tertentu, motivasi dan kesempatannya untuk memanfaatkan kemampuan ini.

Sejarah & Perkembangan RMIB Ø RMIB disusun oleh Rothwell Miller pada tahun 1947 Ø Awal penyusunannya, RMIB hanya memuat 9 kategori minat Ø Tahun 1950, RMIB memperluas kategori menjadi 12 bidang minat oleh Kenneth Miller disebut TEST INTEREST ROTHWELL Ø Tujuan RMIB adalah untuk mengukur interest / minat seseorang berdasarkan sikap seseorang terhadap suatu pekerjaan

Tes RMIB q ROTHWEL MILLER INTEREST BLANK (RMIB) ini berisi suatu daftar pekerjaan yang disusun menjadi 9 kelompok dengan kode A sampai I dan dibedakan antara pria dan wanita, dimana dalam tiap kelompok tugas terdapat 12 macam jenis pekerjaan q Penjelasan dari ke-12 jenis pekerjaan sbg berikut :

Tes RMIB 1. Outdoor (OUT) Pekerjaan yang aktifitasnya dilakukan di luar atau di lapangan terbuka, atau pekerjaan yang tidak berhubungan dengan hal-hal yang rutin sifatnya. 2. Mechanical (ME) Pekerjaan yang berhubungan dengan menggunakan mesin, alat-alat dan daya mekanik 3. Computational (COMP) Pekerjaan yang berhubungan dengan angka-angka 4. Scientific (SCL) Pekerjaan yang dapat disebut sebagai keaktifan dalam hal analisa dan penyelidikan, eksperimen, kimia dan ilmu pengetahuan pada umumnya

Tes RMIB 5. Personal Contact(PERS) Pekerjaan yang berhubungan dengan manusia, diskusi, membujuk, bergaul dengan orang lain 6. Aesthetic (AESTH) Pekerjaan yang berhubungan dengan hal-hal yang bersifat seni dan menciptakan sesuatu 7. Literary (LIT) Pekerjaan yang berhubungan dengan buku-buku, kegiatan membaca, mengarang 8. Musical (MUS) Minat memainkan alat-alat musik

Tes RMIB 9. Social service (SOS) Minat terhadap kesejahteraan penduduk, dengan keinginan untuk menolong dan membimbing/menasehati tentang problem dan kesulitan mereka 10. Clerical (CLER) Minat terhadap tu gas-tugas rutin yang menuntut ketepatan dan ketelitian 11. Practical (PRAC) Minat terhadap pekerjaan- pekerjaan yang praktis, Karya pertukangan dan yang memerlukan keterampilan 12. Medical (MED) Minat terhadap pengobatan, mengurangi akibat dari penyakit

Kegunaan dan Keterbatasan RMIB Kegunaan/Kekhususan RMIB : a. RMIB dapat menjadi bagian susunan battery test b. Praktis dan mudah dikerjakan subjek c. Tugas pengerjaan ini akan menimbulkan interst / minat subjek untuk bekerja sama secara aktif d. Administrasi dan skoringnya relatif cepat e. Skore dapat disusun dengan cepat f. Cocok untuk dewasa g. Hasil memperlihatkan pola interest subjek Keterbatasan RMIB a. Ada kecenderungan individu memandang suatu pekerjaan dari segi stereotype pekerjaan tersebut. b. Adanya stereotype itu membuat individu cenderung memilih pekerjaan sesuai dengan ide-ide yang berkembang di masyarakat. c. Stereotype yang muncul biasanya berkaitan dengan sesuatu yang menarik dari pekerjaan, bukan esensi dari pekerjaan tersebut sehingga kadang menimbulkan stereotype yang benar atau salah.

Administrasi Tes RMIB v RMIB dapat diberikan secara individual maupun klasikal v Subjek diinstruksikan untuk membuat ranking dari daftar pekerjaan yang tersedia dalam formulir tes sesuai dengan jenis kelaminnya. v Ranking dimulai dari angka 1 (pekerjaan yang paling disukai) hingga angka 12 (pekerjaan yang paling tidak disukai) v Daftar jenis pekerjaan tercetak dalam 9 kelompok jenis pekerjaan yang ditandai huruf A hingga I, yang dimana dalam tiap kelompok tugas terdapat 12 macam jenis pekerjaan

Administrasi Tes RMIB v Contoh : Gambar 1 untuk kelompok A, yang terdapat 12 jenis pekerjaan untuk pria dan wanita. Gambar 1. Kelompok A PRIA A WANITA Petani Pekerjaan Pertanian Insinyur Sipil Pengemudi Kendaraan Militer Akuntan Manager Penjualan Ilmiahwati Ilmiahwan Penjual Hasil-hasil Mode Seniman Seniwati Wartawan Wartawati Pianis Konser Guru SD Manager Bank Sekretaris Pribadi Tukang Kayu Modiste Dokter

Administrasi Tes RMIB v Instruksi tes biasanya terdapat pada formulir atau buku sehingga subjek bisa juga membaca instruksinya sendiri. KECUALI : untuk kasus tertentu, seperti orang dengan gangguan mental atau inteligensi rendah v Apabila subjek telah membuat ranking di 9 kelompok jenis pekerjaan yang ditandai huruf A – I, subjek diminta untuk menuliskan 3 pekerjaan yang diminatinya ( boleh menuliskan pekerjaan yang tercantum dalam daftar pekerjaan atau yang di luar daftar pekerjaan)

Administrasi Tes RMIB v Waktu pengerjaan tes adalah work limit, sehingga subjek diharapkan dapat menyelesaikan seluruh tugasnya v WORK LIMIT untuk ORANG DEWASA ± 20 menit

Cara Skoring Tes RMIB v Setelah subyek mengerjakan seluruh tugasnya, maka pekerjaan subjek dipindahkan dalam sebuah form yang biasanya terdapat diakhiri tes. v CARA PENGISIAN : 1. Ranking A dimasukkan ke dalam form sesuai aslinya. 2. Ranking B dimasukkan mulai dari tanda bintang, dan seterusnya. 3. PENGISIAN dimulai dari kotak yang bertanda (*) v CARA PENGECEKKAN : 1. Untuk memastikan ada tidaknya kesalahan pengisian, maka sesudah di dapat jumlah dari masing-masing kolom, lalu DIHITUNG TOTAL = 702 2. BILA terdapat DUA ANGKA YANG SAMA, maka ranking dipilih dari kolom yang paling banyak angka terkecilnya.

CARA INTERPRETASI TES RMIB ü Konsisten seseorang dalam memberikan jabawan dapat dilihat dari : - penyebaran pilihan pekerjaan apakah menetap pada kategori yg sama dari tiap kelompok - pilihan bebas, apakah pilihan ini sesuai ranking yg diberikan atau hasil yg muncul dalam ranking - cara pemberian ranking

CARA INTERPRETASI TES RMIB ü Dilihat dari RS – nya, maka skor rendah dapat diartikan bahwa subjek memiliki interest yang lebih banyak dibandingkan dengan pekerjaan dengan skor yang lebih tinggi. ü SKOR RENDAH = MINAT / INTERST YANG LEBIH BANYAK / TINGGI ü SKOR TINGGI = MINAT / INTERST YANG KURANG / RENDAH

Penggunaan Hasil Interpretasi Ø Dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam mengarahkan atau memberikan interview kepada individu. Atau Ø Dapat pula dipergunakan sebagai bahan diskusi kelompok untuk mempertimbangkan suatu apresiasi terhadap kebutuhan akan adanya pekerjaan yg memuaskan Ø Untuk membantu individu menentukan interest utamanya yg kemudian akan diikuti dengan studi yang mendalam tentang pekerjaan yg terdapat di dalam lingkungan interestnya.