Tervezett hatsok Nem vrt hatsok Partnersg a foglalkoztatsrt

  • Slides: 7
Download presentation
Tervezett hatások & Nem várt hatások „Partnerség a foglalkoztatásért 2009” TÁMOP 5. 3. 1.

Tervezett hatások & Nem várt hatások „Partnerség a foglalkoztatásért 2009” TÁMOP 5. 3. 1. projekt

A projekt célja • olyan komplex szolgáltató rendszer kiépítése és beindítása volt, amelyben az

A projekt célja • olyan komplex szolgáltató rendszer kiépítése és beindítása volt, amelyben az alacsony foglalkoztatási eséllyel rendelkező klienskör felkészítésével, a szolgáltatások összehangolásával a leghatékonyabban segíti a munkaerő-piaci reintegrációt. A pályázati kiírásnak megfelelően a munkaerőpiactól legtávolabb lévőknek kívánt a projekt lehetőséget adni arra, hogy az „első lépést” megtegyék a munkaerő-piaci integráció felé. • 3 kerület – szervezetközi és ágazatközi együttműködés • Egyénre szabott szolgáltatási csomag megtervezése • A projektben összesen 80 fő vett részt.

A résztvevők célcsoportonkénti megoszlása (80 fő)

A résztvevők célcsoportonkénti megoszlása (80 fő)

Az egyes szolgáltatásokban résztvevők megoszlása (80 fő)

Az egyes szolgáltatásokban résztvevők megoszlása (80 fő)

Eredmények a pályázati indikátorok szerint 32 l Képzés elvégzése Aktív munkaerőpiaci programban részvétel Kompetenciafejlesztő

Eredmények a pályázati indikátorok szerint 32 l Képzés elvégzése Aktív munkaerőpiaci programban részvétel Kompetenciafejlesztő munkában részvétel Pszichés betegség leküzdése Munkába állás, vállalkozás l Nem történt változás 7 l l 15 24 1 1

Eredmények a nehezen mérhető tartományban JAVULT és fejlődött: l Önértékelés l Önbecsülés l Motiváltság,

Eredmények a nehezen mérhető tartományban JAVULT és fejlődött: l Önértékelés l Önbecsülés l Motiváltság, bevállalás l Kitartás l Kapcsolódási készség l Együttműködés l Képzés iránti igény l l l Jövő kép felrajzolása Támogatást elfogadni és másoknak adni Felelősségérzet önmagamért és csoportért …………és mindez mire elég?

Tanulságok ……. most kéne kezdeni Mi a program motorja, felhajtó ereje? „Másképp segíteni” „Átélni:

Tanulságok ……. most kéne kezdeni Mi a program motorja, felhajtó ereje? „Másképp segíteni” „Átélni: valami történik” A valódi részvétel biztosítása – adni és kapni, beletenni magam Még több képzés! Csakis: „Eszközkombináció” …. és a felismeréseket beépíteni a mindennapi működésbe, munkába