TEORI AKUNTANSI PENGENALAN TEORI DISUSUN OLEH KELOMPOK 1

TEORI AKUNTANSI PENGENALAN TEORI DISUSUN OLEH KELOMPOK 1 1. Muhamad 2. Soni Angga 3. Yudha Ayu Irawati

Pengertian Teori Akuntansi Membahas tentang bagaimana prosedur, metoda, dan teknik pencatatan transaksi keuangan dilakukan untuk mencapai tujuan pelaporan keuangan yang telah ditetapkan. Standar akuntansi memberi pedoman (pendefinisian, pengukuran, penilaian, pengakuan, dan pengungkapan elemen – elemen atau pos – pos laporan keuangan) perlakuan akuntansi terhadap suatu kejadian.

Pengertian Teori Akuntansi n Pengembangan Akuntansi dipandang sebagai pelaksanaaan dan penerapan standar untuk menyusun seperangkat laporan keuangan. n Peran Riset Akuntansi Praktik akuntansi akan mengalami perkembangan yang pesat dan memuaskan apabila terjadi interaksi antara tiga aspek yaitu : riset, pengajaran, dan praktik.

Definisi Akuntansi Menurut Beberapa Ahli n AICPTA Akuntansi adalah seni pencatatan, penggolongan, dan peringkasan transaksi dan kejadian yang bersifat keuangan dengan cara yang berdaya guna dan dalam bentuk satuan uang dan menginterprestasikan hasil proses tersebut n AAA Akuntansi sebagai proses pengidentifikasian, pengukur dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian-penilaian, keputusan yang jelas dan tegas bagi semua yang menggunakan informasi tersebut.

Definisi Akuntansi Menurut Beberapa Ahli n Warren Secara umum, akuntansi dapat didefinisikan sebagai sistem informasi yang menghasilkan laporan kepada pihak-pihak yang berkepentingan mengenai aktivitas ekonomi dan kondisi perusahaan. n Arnold Akuntansi dipandang sebagai suatu sistem untuk memberikan informasi (terutama keuangan) kepada siapa saja yang harus membuat keputusan dan mengendalikan penerapan keputusan tersebut.

Definisi Akuntansi Menurut Beberapa Ahli n Charles T. Horngren Akuntansi merupakan sistem informasi yang mengukur aktivitas bisnis, memproses data menjadi laporan, dan mengkomunikasikan hasilnya kepada para pengambil keputusan. n Menurut Keputusan Menteri Keuangan RI (No. 476 KMK. 01 1991) Akuntansi adalah suatu proses pengumpulan, pencatatan, penganalisaan, peringkasan, pengklasifikasian dan pelaporan transaksi keuangan dari suatu kesatuan ekonomi untuk menyediakan informasi keuangan bagi para pemakai laporan yang berguna untuk pengambilan keputusan.

TEORI AKUNTANSI SEBAGAI SENI SAINS TEKNOLOGI

Teori Akuntansi Sebagai Seni • Pada awalnya pengembangan, akuntansi dapat dikatakan sebagai kerajinan karena orang yang akan memperoleh pengetahuan dan keterampilan akuntansi harus terjun langsung dalam dunia praktik dan mengerjakan magang pada praktisi. • Akuntansi sebagai bidang pengetahuan keterampilan, keahlian, dan kerajinan yang menuntut praktik untuk menguasainya. • Yang dimaksud dengan akuntansi dikatakan sebagai seni adalah cara menerapkannya bukan sifatnya sebagai seperangkat pengetahuan (ketrampilannya).

Teori Akuntansi Sebagai Sains n n n Teori akuntansi sering diartikan sebagai sekumpulan prinsip – prinsip akuntansi yang berlaku dan harus dianut dalam lingkungan tertentu. Teori akuntansi berisi keseluruhan analisis dan komponennya yang menjadi sumber acuan untuk menjelaskan dan memprediksi gejala – gejala atau peristiwa dalam akuntansi. Karena teori akuntansi disetarakan dengan sains, maka apa yang dibahas oleh teori ini harus memenuhi kriteria sains yaitu bebas nilai, koheren, universal, dan dapat diuji secara empiris.

Teori Akuntansi Sebagai Teknologi n n n Teknologi merupakan seperangkat pengetahuan untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat, teknologi merupakan sarana untuk memecahkan masalah nyata dalam lingkungan tertentu dan untuk mencapai tujuan tertentu. Teknologi digunakan untuk mengendalikan variable-variabel alam dan sosial untuk mencapai kehidupan tertentu yang lebih baik. akuntansi masuk dalam bidang pengetahuan teknologi, akuntansi dapat didefinisikan sebagai “rekayasaan informasi dan pengendalian keuangan

Akuntansi dan Teori Akuntansi: Sains atau Teknologi? Akuntansi Taksonomi Pengertian Akuntansi Pengertian Teori Akuntansi Hasil Sains Teknologi Ilmu sosial : mempelajari gejala sosial/manusia Perekayasaan suatu sistem pelaporan Penjelasan ilmiah dengan metoda ilmiah induktif/empiris Penalaran logis dengan pertibangan nilai/lingkungan Teori atau penjelasan ilmiah sebagai generalisasi Rerangka konsep sebagai justifikasi dan kebijakan

Teori Akuntansi Sebagai Penalaran Logis n n Teori akuntansi disebut sebagai penalaran logis karena dapat memberikan penjelasan dan alasan tentang perlakuan akuntansi tertentu dan tentang struktur akuntansi yang berlaku dalam suatu wilayah tertentu. Teori akuntansi membahas proses pemikiran atau penalaran untuk menjelaskan kelayakan prinsip atau praktik akuntansi tertentu yang sudah berjalan atau untuk memberi landasan konseptual dalam penentuan standar atau praktik yang baru.

Teori Akuntansi Positif Normatif

Teori Akuntansi Positif Teori akuntansi positif pada prinsipnya beranggapan bahwa tujuan dari teori akuntansi adalah untuk menjelaskan dan memprediksi praktik-praktik akuntansi. Teori Akuntansi Normatif Teori normatif dianggap merupakan pendapat pribadi yang subjektif, sehingga tidak dapat diterima begitu saja dan harus dapat diuji secara empiris agar memiliki dasar teori yang kuat.

Perbedaan antara akuntansi positif dan normatif n n Perbedaan pendekatan dasar antara teori akuntansi menyebabkan dua taksonomi akuntansi. Pendekatan Teori Akuntansi Positif menghasilkan taksonomi akuntansi sebagai Sains. Sedangkan pendekatan Teori Akuntansi Normatif menghasilkan taksonomi akuntansi sebagai art. Yang keduanya sama diakui sebagai sarana pendekatan teori akuntansi. Teori Akuntansi Normatif yang berbentuk Praktik Akuntansi Berterima Umum (PABU) merupakan acuan teori dalam memberikan jalan terbaik untuk meramalkan berbagai fenomena akuntansi dan menggambarkan bagaimana interaksi antar-variabel akuntansi dalam dunia nyata yang meruipakan Fungsi pendekatan Teori Akuntasi Positif. Tidak menutup kemungkinan, fakta yang ada di dunia nyata (praktek akuntansi) akan mempengaruhi Teori Akuntansi Normatif.

Prespektif Teori Akuntansi n Aspek Sasaran Teori Aspek sasaran teori akuntansi ini adalah pembeda teori akuntansi menjadi teori akuntansi positif (berisi pernyataan tentang suatu kejadian, tindakan, atau perbuatan seperi apa adanya sesuai dengan fakta atas dasar empiris) dan normatif (berisi pernyataan dan penalaran untuk menilai apakah sesuatu itu baik atau buruk atau relevan atau tidak relevan dalam hubungannya dengan kebijakan ekonomik atau sosial tertentu). n Aspek Sasaran Semiotika merupakan bidang kajian yang membahas teori umum tentang tanda – tanda dan simbol – simbol dalam bidang lingustika ( bidang kajian ilmu bahasa yang membahas fonetik, gramatika, morfologi dan makna kata atau ungkapan).

Aspek Sasaran Semiotika Semantik Teori akuntansi semantik ini menekankan pembahasan pada masalah penyimbolan dunia nyata atau realitas ke dalam tanda – tanda bahasa akuntansi ( elemen statemen keuangan ) sehingga orang dapat membayangkan kegiatan. Sintatik Teori akuntansi sintatik merupakan teori yang berorientasi untuk membahas masalah – masalah tentang bagaimana kegiatan – kegiatan perusahaan yang telah disimbolkan secara semantik dalam elemen – elemen keuangan dapat diwujudkan dalam bentuk statemen keuangan. Pragmatik Teori ini memusatkan perhatiannya pada pengaruh informasi terhadap perubahan perilaku pemakai laporan. Dengan kata lain, teori ini membahas reaksi pihak yang dituju oleh informasi akuntansi.

Aspek Pendekatan Penalaran Deduktif Penalaran deduktif merupakan proses penyimpulan yang berawal dari suatu pernyataan umum yang disepakati (diebut premis) ke pernyataan khusus sebagai kesimpulan. Penalaran deduktif dalam akuntansi digunakan untuk memberi penjelasan dukungan terhadap kelayakan suatu pernyataan akuntansi. n Penalaran Induktif Penalaran induktif merupakan proses yang berawal dari suatu pernyataan atau keadaan yang khusus dan berakhir dengan pernyataan umum yang merupakan generalisasi dari keadaan khusus tersebut. Penalaran induktif dalam akuntansi pada umumnya digunakan untuk menghasilkan pernyataan umum yang menjadi penjelasan terhadap gejala akuntansi tersebut.

Verifikasi Teori Akuntansi Verifikasi teori merupakan prosedur untuk menentukan apakah suatu teori valid atau tidak. Pendekatan untuk mengevaluasi validitas teori bergantung pada sasaran dan tataran teori yang diverifikasi. Aspek teori Semantik Sentaktik Pragmatik Positif Normatif Deduktif Induktif Pendekatan pengujian Bukti empiris, penalaran logis Penalaran logis Empiris, daya prediksi Empiris, metoda ilmiah Penalaran logis, pertimbangan nilai Deduktif, penalaran logis Empiris, daya prediksi, metoda ilmiah

Penalaran (Reasoning) n Unsur dan Strukur Penalaran 1. Asersi 2. Keyakinan 3. Argumen Jenis Asersi 1. Asumsi 2. Hipotesis 3. Pernyataan fakta n Jenis Argumen 1. Argumen Deduktif 2. Argumen Induktif n

Penalaran (Reasoning) v Properitas Keyakinan Berikut ini prosperitas keyakinan yang perlu disadari dalam berargumen : keadabenaran, bukan pendapat, bertingkat, berbias, bermuatan nilai, berkekuatan, veridikal (tingkat kesesuaian keyakinan dengan realitas), dan berketempaan (kelentukan keyakinan berkaitan dengan mudah tidaknya keyakinan tersebut diubah dengan adanya informasi yang relevan). v Kecohan (Fallacy) Kecohan merupakan kesalahan dalam menerima suatu asersi yang ada kenyataannya asersi tersebut membujuk dan dianut banyak orang padahal seharusnya tidak.

Penalaran (Reasoning) v Salah Nalar Kesalahan nalar dapat terjadi jika penyimpulan tidak di dasarkan pada kaidah – kaidah penalaran yang valid Aspek Manusia Dalam Penalaran v Dalam hal penalaran manusia tidak selalu rasional dan bersedia beragumen, sementara itu tidak semua asersi dapat ditentukan kebenarannya secara objektif dan tuntas.

Kesimpulan Teori akuntansi : penalaran logis yang (1) memberikan kerangka acuan umum untuk menilai praktek akuntansi, (2) memberi arah pengembangan prosedur dan praktek baru, (3) menjelaskan praktek-praktek yang ada, (4) memberi seperangkat prinsip logis yang saling berkaitan menuju suatu kesimpulan (inferensial).

Wassalamualaikum wr. Wb. Membaca, berpikir, menulis, meringkas, dan bertanya. Itulah pembelajar sejati.