TEORAS DE PERSONALIDAD ASUNTOS A CONSIDERAR AL ESTUDIAR

TEORÍAS DE PERSONALIDAD ASUNTOS A CONSIDERAR AL ESTUDIAR LAS TEORÍAS DE PERSONALIDAD Prof. María

RESPONSABILIDAD • ¿HASTA QUÉ PUNTO ALGUIEN ES RESPONSABLE DE LO QUE ES O HACE?

PRUEBAS • ¿Cómo prueban que una aseveración sobre la personalidad es cierta? – Por

TIEMPO • ¿A qué momento le damos énfasis al analizar la personalidad? – Pasado-la

CONCIENCIA • ¿Cuán importante es en la personalidad? – Es un asunto privado que

INTEGRACIÓN • ¿Qué constituye la personalidad? – Monistas-somos una sola unidad indivisible (somos sólo

BALANCE • “CONATION” – Tendencia a moverse hacia adelante, al cambio, a modificarse, a

APRENDIZAJE • ¿Se puede modificar la personalidad? • ¿Cuánto se es capaz de aprender;

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TEORÍAS DE PERSONALIDAD ASUNTOS A CONSIDERAR AL ESTUDIAR LAS TEORÍAS DE PERSONALIDAD Prof. María de Lourdes Lara, Ph. D 2010

RESPONSABILIDAD • ¿HASTA QUÉ PUNTO ALGUIEN ES RESPONSABLE DE LO QUE ES O HACE? – Estamos completamente determinados por nuestro ambiente – Nuestra herencia determina nuestra personalidad – Estamos controlados por nuestro ambiente y herencia – Tenemos una responsabilidad limitada por nuestro ambiente y herencia – Independientemente de nuestro ambiente y herencia, somos totalmente responsables

PRUEBAS • ¿Cómo prueban que una aseveración sobre la personalidad es cierta? – Por lógica-racionalización – Método idiográfico-observación clínica – Experimentación-normas grupales

TIEMPO • ¿A qué momento le damos énfasis al analizar la personalidad? – Pasado-la personalidad se construye en la niñez (Freud) – Presente-la personalidad se desarrolla aquí y ahora (Binswanger) – Futuro-motivación y metas futuras determinan nuestro comportamiento (Adler) – Ecléctico-personas deciden (o se forman) en el presente, basado en el pasado con espectativas futuras

CONCIENCIA • ¿Cuán importante es en la personalidad? – Es un asunto privado que no tiene nada que ver con el comportamiento o la personalidad – Es lo mismo-conciencia y personalidad (lo que piensas y sientes es lo que eres-haces) – El inconsciente es la personalidad- la conciencia es sólo una pequeña parte de la personalidad

INTEGRACIÓN • ¿Qué constituye la personalidad? – Monistas-somos una sola unidad indivisible (somos sólo cuerpo) – Dualistas-nos dividimos en mente y cuerpo (interaccionan cuerpo y mente o actúan de forma paralela) – Pluraristas-somos mente, cuerpo y alma

BALANCE • “CONATION” – Tendencia a moverse hacia adelante, al cambio, a modificarse, a desarrollarse – Las personas se mueven motivados por metas • “HOMEOSTASIS” – Tendencia a permanecer en calma, estar en balance, buscar la quietud, la armonía, el equilibrio

APRENDIZAJE • ¿Se puede modificar la personalidad? • ¿Cuánto se es capaz de aprender; bajo qué condiciones y qué tipo de aprendizaje? – Causas externas – Procesos internos – Ambos: procesos internos y ambientales