Tento materil byl vytvoen v rmci projektu Operanho

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 2146 Název projektu školy Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SADA č. V Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA V_Čj, DUM 11 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Název: Popis Autor: Ivana Skalická Stručná anotace: Slouží při výuce slohu v 7. ročníku. Shrnuje poznatky o popisu předmětu a vyvozuje postup popisu uměleckého díla - obrazu. Metodické zhodnocení: Využit v ČJ – sloh 21. 10. 2011, třída 7. B Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ivana Skalická

Popis statický 7. ročník

Popis výrobku Osnova : 1. Úvod – celkový vzhled 2. Hlavní část - velikost, tvar, materiál - vzhled jednotlivých částí - barva, zvláštnosti 3. Závěr – využití, vztah k věci

Hračka pro mého bratra (1. ) K narozeninám jsem svému bratrovi koupil dřevěného koníčka na hraní. (2. ) Je velký asi 20 cm na výšku, 25 cm na délku, široký 7 cm. Hlava koně je vyrobena ze dřeva. Jsou na ní namalovány hnědé oči, nozdry a bílá lysinka. Mezi ušima z hnědé koženky spadá na čelo a po krku se táhne tmavě hnědá vlněná hříva. Silné středně hnědé dřevěné tělo koně nesou štíhlé dřevěné nohy zakončené šedými kopyty. Ze stejné vlny jako hříva je i dlouhý ocas na koňském zadku. (3. ) Hračka se mi líbí a věřím, že se bude líbit i bratrovi a bude si s ní rád hrát.

Popis obrazu 1. Hledáme hlavní motiv 2. Obrázek si dále rozdělíme na 3 části Popisujeme detaily jednotlivých částí: a) Popředí = část nejblíže divákovi = = na obrazu dole a) Ústřední část = prostřední část obrazu b) Pozadí = co je vzdáleno = horní část obrazu 3. Na závěr hodnotíme celkový dojem

Popis uměleckého díla - obraz Osnova: 1. Úvod - název obrazu, autor - druh obrazu, hlavní motiv 2. Hlavní část popisu – obsah, barvy, detaily a) popředí b) střední část obrazu c) pozadí 3. Závěr – celkový dojem

Jazykové prostředky Volíme vhodná pojmenování - výstižná podstatná jména - hodnotící výrazy - přídavná jména - příslovce Vybíráme slovesa a obměňujeme je - vyhneme se jejich stálému opakování

Pracujeme s obrázkem a textem: Český jazyk 7 pracovní sešit s přehledem učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. strana 49 cvičení 5 a 1. 2. 3. 4. 5. 6. Prohlédněte obrázek Přečtěte text Rozčleňte na odstavce Vytvořte osnovu Vypište hodnotící výrazy – přídavná jména Vypište příslovce a příslovečná určení, která postihují rozložení detailů na obrázku

Úkol 3 Rozčlenění na odstavce: 1. Úvod - název obrazu, autor - druh obrazu, hlavní motiv Kolorovaná kresba Josefa Lady z roku 1935 představuje tradiční venkovskou zabijačku.

2. Hlavní část popisu – obsah, barvy, detaily a) popředí V popředí obrazu jsou připravené velké dřevěné necky, ve kterých se pařilo prasátko. Okolo postávají čtyři děti, které zvědavě koukají, co se děje. U necek pobíhá černý pes, který čeká, co na něj zbyde, a očichává krvavé stopy ve sněhu.

2. Hlavní část popisu – obsah, barvy, detaily b) střední část obrazu Ústředním motivem jsou ve střední části obrazu otevřená vrata stodoly a v nich na rozporce visí čuník, kterého už řezník začíná porcovat. Okolo stojí tři starší zvědavci a přihlížejí, jak se řezník činí. Z pravé strany selka rázně přináší velký hrnec s horkou vodou. Je zřejmě mrazivé počasí, protože nad hrncem se tvoří oblaka bílé páry. Z levé strany od dřevěných vrátek přináší usměvavé děvče malovaný džbánek. Byla poslána do hospody, aby přinesla na posilnění pivo. Na zemi i na střechách leží sníh.

2. Hlavní část popisu – obsah, barvy, detaily c) pozadí Pozadí tvoří další venkovská chalupa a dva holé ovocné stromy. Nad chalupou poletuje vrána.

3. Závěr – celkový dojem Obraz na nás působí příjemným dojmem. Cítíme kontrast mezi klidným venkovským životem v zimě a ruchem, který propuká při zabijačce.

Úkol 4 Osnova: I. Úvod: II. Hlavní část popisu: III. Závěr 1. Ladův obrázek Zabijačka 2. Popředí – děti a pes 3. Střední část – čuník a lidé 4. Střední část – selka s hrncem 5. Střední část – děvče a džbán 6. Střední část – sníh 7. Pozadí – nad a za chalupou 8. Klid a ruch

Úkol 5 Přídavná jména: Kolorovaná, tradiční, venkovskou, velké, dřevěné, černý, krvavé, ústředním, střední, otevřená, pravé, velký, horkou, mrazivé, bílé, levé, dřevěných, usměvavé, malovaný, venkovská, holé, ovocné, příjemným, klidným, venkovským.

Úkol 6 Rozložení detailů Určení místa - příslovce, příslovečná určení: V popředí, okolo, u necek, ve sněhu, ve střední části obrazu, v nich, z pravé strany, nad hrncem, z levé strany, od dřevěných vrátek, do hospody, na zemi, na střechách, nad chalupou.

Použité zdroje: KRAUSOVÁ, Zdeňka, TERŠOVÁ, Renata. Český jazyk 7 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2004. ISBN 80 -7238 -320 -5, s. 104 -107 KRAUSOVÁ, Zdeňka, TERŠOVÁ, Renata. Český jazyk 7 pracovní sešit s přehledem učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2004. ISBN 80 -7238 -321 -3, s. 49