Tento materil byl vytvoen rmci projektu EU penze
Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Jitka Marečková Název: VY_32_INOVACE_10 C_4_Obojživelníci_I Téma: Datum ověření: 10 C_Př 7. roč. VM ověřen dne 17. 10. 2011 v 7. A Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3215 Anotace: DUM je určen k výkladu učiva. Žáci se seznamují s charakteristikou a dělením třídy obojživelníků. Učí se o vývoji obojživelníků. Na obrázcích si procvičují poznávání jednotlivých zástupců.
OBOJŽIVELNÍCI Co patří mezi obojživelníky ? 1.
- nejvíce v tropech - jsou studenokrevní (mění teplotu těla) - menší živočichové (do 1, 5 m) - chránění 2.
Znaky mláďat a dospělců: prostředí: voda x voda i souš dýchání: žábry – kůže - plíce 3.
obojživelníci - vývoj 4.
Tvar těla obojživelníků: červovitý 5. ještěrkovitý „žabí“ 6. 7.
OBOJŽIVELNÍCI tělo - tenká kůže + slizové žlázy někdy jed KLOAKA – společné vyústění TS, VS a PS SRDCE mísení krve – méně kyslíku --- kožní dýchání
rozmnožování: pohlavní oplození: vnitřní (čolci, mloci) vnější (žáby) 8. vývin pulce (larvy)
OBOJŽIVELNÍCI vznik: 350 mil. let z lalokoploutvých ryb první - KRYTOLEBCI 9.
Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Použití zdroje: 1. AUTOR NEUVEDEN. api. ning. com [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //api. ning. com/files/Byiuu*Dw. Udb. WOk. E 9 aln. Rm. YFh. In 0 n 3 BHIt*UKj 4 b. N 94 jm. Mj. VMj. Kq. Jlliyhn. XU 95 HGl 6 Iu. Pni*mfe. U 6 z. Xp. S-8 pfh. K-l-ZWy. P 5/amphibians. jpg? width=300>. 2. GÁLOVÁ, Zuzana. lideazeme. cz [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //www. lideazeme. cz/files/imagecache/dust_filerenderer_big/files/upload/story_pres s/012_000_jpg_4 a 53205 fec. jpg>. 3. AUTOR NEUVEDEN. rickpdx. files. wordpress. com [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //rickpdx. files. wordpress. com/2008/04/tadpoles_sucking. jpg>. 4. AUTOR NEUVEDEN. zaba. webgarden. cz [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //zaba. webgarden. cz/image/515149>. 5. AUTOR NEUVEDEN. lh 5. ggpht. com [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //lh 5. ggpht. com/7 y. UYVvb. ML 3 I/Ss. Dhk 9 a. JM 7 I/AAAABm. I/Md. T 2 NZm. VVl 8/2_cervor. jpg>.
Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Použití zdroje: 6. AUTOR NEUVEDEN. nd 05. jxs. cz [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //nd 05. jxs. cz/605/982/d 74 b 2 ae 235_77430291_o 2. jpg>. 7. AUTOR NEUVEDEN. nd 05. jxs. cz [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //nd 05. jxs. cz/842/276/3 db 8 cc 0318_79126200_o 2. jpg>. 8. MIKEL, Gina. scientificillustrator. com [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //www. scientificillustrator. com/art/amphibian/tadpoles. jpg>. 9. AUTOR NEUVEDEN. nd 01. jxs. cz [online]. [cit. 30. 5. 2012]. Dostupný na WWW: <http: //nd 01. jxs. cz/610/931/a 5 ce 8561 d 9_17431341_o 2. jpg>.
- Slides: 11