Tener to have Tener n Tener is our

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Tener -= to have

Tener -= to have

Tener n Tener is our new friend. n He is a very strange verb

Tener n Tener is our new friend. n He is a very strange verb sometimes. n You have already met him in one of his many forms…. anyone remember?

Tener n Tengo! n Tengo means “I have. ” n What word (subject pronoun)

Tener n Tengo! n Tengo means “I have. ” n What word (subject pronoun) can we put before “tengo” to keep the meaning the same?

Tener n YO tengo! n Uh-oh, you know what this means…. .

Tener n YO tengo! n Uh-oh, you know what this means…. .

Tener n Verb chart time! n Things you should know about tener: – He

Tener n Verb chart time! n Things you should know about tener: – He is irregular. – He stem-changes.

Tener Yo TENGO Nosotros TENEMOS Tú TIENES x El TIENE Ella TIENE Usted TIENE

Tener Yo TENGO Nosotros TENEMOS Tú TIENES x El TIENE Ella TIENE Usted TIENE Ellos TIENEN Ellas TIENEN Ustedes TIENEN

TENER n “Tengo” is the only form that rhymes (sorta) with “yo. ” n

TENER n “Tengo” is the only form that rhymes (sorta) with “yo. ” n All of our “tú” forms so far (____/_______) end with an S. So does “tienes. ”

TENER n The “nosotros” forms of most verbs end with a “mos” sound (______

TENER n The “nosotros” forms of most verbs end with a “mos” sound (______ / ____). So does “tenemos. ” n Most “ellos, ellas, ustedes” end with an “n. ” So does “tienen. ”

Stem change n The “root” of a verb is the part of the verb

Stem change n The “root” of a verb is the part of the verb before either the AR, ER, or IR. n In this case, the “root” is “TEN. ” (ER) n The “stem” of the root is the “E” part. n When verbs “stem-change, ” something happens to the stem during some conjugation forms……

Stem Change In Tener’s case: n E IE for certain conjugations: Yo TENGO n

Stem Change In Tener’s case: n E IE for certain conjugations: Yo TENGO n Nosotros TENEMOS Tú TIENES x El TIENE Ella TIENE Usted TIENE Ellos TIENEN Ellas TIENEN Ustedes TIENEN

Let’s Try Some! 1. Yo ________una hermana. 2. Tú _________ una falda. 3. Ustedes

Let’s Try Some! 1. Yo ________una hermana. 2. Tú _________ una falda. 3. Ustedes _________ un tío. 4. él _________ los ojos azules. 5. Ella ________ los calcetines. 6. Ellos ________ hermanos. 7. Nosotros _______ el pelo castaño.

Your Age n You also use “TENER” to express your age. n In Spanish,

Your Age n You also use “TENER” to express your age. n In Spanish, instead of saying “_years old, ” you say “I have ____ years. ” n Here is the format: Tener + _______ años.

Your Age Por Ejemplo: I am 3 years old = Tengo tres años. (I

Your Age Por Ejemplo: I am 3 years old = Tengo tres años. (I have 3 years. ) I am fifteen years old = Tengo quince años. She is seventeen = She has seventeen years = Ella tiene diecisiete años.

Your Age So, cómo se dice…. . 1. She is thirteen years old. ____________

Your Age So, cómo se dice…. . 1. She is thirteen years old. ____________ 2. You are fourteen. ____________ 3. He is thirty years old. _____________

Your Age We are sixteen. ____________. 2. They (m) are five. ____________. 3. All

Your Age We are sixteen. ____________. 2. They (m) are five. ____________. 3. All of you are twelve years old. ___________. What if you want to ask someone how old he/she is? 1.

Your Age Asking someone their age: “Cuántos años tienes? ” (How many) years you

Your Age Asking someone their age: “Cuántos años tienes? ” (How many) years you have? So, if you are exchanging your age information with a new buddy, here’s a typical conversation….

¿ Cuantos años tienes (tú)? Yo tengo _____ años. If you’re asking someone about

¿ Cuantos años tienes (tú)? Yo tengo _____ años. If you’re asking someone about someone else’s age, you conjugate TENER to fit the other person: ¿Cuántos años tiene ______? (él, ella, usted) ¿ Cuántos años tienen ______? (ellos, ellas, ustedes)

Try These! 1. Yo _____ cuatro años. 2. Tú _____ quince años. 3. Nosotros

Try These! 1. Yo _____ cuatro años. 2. Tú _____ quince años. 3. Nosotros ________ diez años. ¿Cuántos años _______ tú? ¿Cuántos años _______ ella? ¿Cuántos años _______ ustedes?

Now, turn to a pareja And ask him/ her how old he/she is. Make

Now, turn to a pareja And ask him/ her how old he/she is. Make sure your pareja answers correctly. Then switch roles! ¿Cuántos años _______ tú? Yo _______ años.