Tendncia interdisciplinar na abordagem do treinamento desportivo moderno

Tendência interdisciplinar na abordagem do treinamento desportivo moderno AULA 12

Introdução • Uma equipe fez o maior investimento de sua história, criou uma grande expectativa de sucesso. . . e foi um fracasso. • Um treinamento foi muito bem elaborado, o atleta cumpriu à risca, mas não obteve o resultado esperado. – – O treinador não foi competente? Erro no planejamento do treino? O atleta perdeu o equilíbrio emocional? O atleta treinou demais ou de menos? • Nem sempre as causas do insucesso desportivo está no âmbito biológico.

Introdução • Desde Raul Mollet, que o treinamento é visto sob uma esfera bem maior que a biológica. – Conceito de Treinamento Total. • As altas performance alcançadas atualmente se devem multifatoriedade da abordagem do atleta. • O fator genético ainda é a chave do sucesso, mas hoje postula-se uma maior participação do meio ambiente.

Abordagem multifatorial • O processo de treinamento tem avançado para uma abordagem bio-psico-social. • Além de considerar estas variáveis, deve-se levar em conta a formar como as mesma se interrelacionam. • Almeida (1999), propõe levar em conta questões administrativo-financeiras. – Se devidamente planejada, permite uma melhor condução do processo de treinamento.

Abordagem multifatorial • Exigência do treinador moderno: – – – Não ser um reprodutor de paradigmas; Ser capaz de interpretar as situação emergentes; Busca permanente de novas premissas teóricas; Projeto permanente de qualificação profissional; Aperfeiçoamento constante do processo de preparação do atleta; – Ter em mente que o desporto está extremamente competitivo: • Capacidade de desenvolver meios e métodos de treinamento científicos com maior potencial de estímulo e menor risco à saúde.

Abordagem multifatorial • Exigência do treinador moderno: – Ter conhecimento de outras ciências • Mínimo necessário para diálogo interdisciplinar – – – Física clássica (biomecânica) Biologia Bioquímica Matemática (estatística) Farmacologia

Máxima performance • Condições necessárias – Consciência do alto nível de complexidade do processo – Atuação detalhadamente planejada visando: • • Aspectos profiláticos Estabilizadores Terapêuticos Estéticos – Exploração optimizada do atleta.

Modelo moderno • Considera as características bio-psicosociais do atleta • Particularidades do desporto em questão • Ações gerenciais. • Contribuição do conhecimento científico das diversas áreas.

MEIO AMBIENTE DIMENSÃO CINESIOLÓGICA Parâmetros técnicos DIMENSÃO COMPORTAMENTAL Parâmetros psicológicos Parâmetros sociais Parâmetros táticos DIMENSÃO ESTRUTURAL Parâmetros organizacionais Admnistrativofinanceiro DIMENSÃO BIOLÓGICA Parâmetros Cárdio. Neuropulmonares musculares Parâmetros morfológicos FORMA ESPORTIVA

PAR METROS CONDICIONAIS CINESIOLÓGICOS ESPECÍFICOS TÉCNICO TÁTICO Fundamentos específicos realizados em grupo e realizado de. Forma simulando situações de individual e em grupo. competição

PAR METROS CONDICIONAIS COMPORTAMENTAIS PSICOLÓGICOS • Psicológico • Autoconfiança • Estabilidade emocional • Motivação • Atitude e disciplina PSICOSSOCIAIS • Composição do grupo • Relações interpessoais • Nível sócio-econômico

PAR METROS CONDICIONAIS ESTRUTURAIS ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO • Estrutura do plano de treino; • Planejamento orçamen • Ordenamento e controle tário ; das cargas de trabalho Aquisição e gerenciamento de recursos

PAR METROS CONDICIONAIS ESTRUTURAIS MORFOLÓGICAS FUNCIONAIS CARDIOPULMONARES NEUROMUSCULARES • Alturas; • Diâmetros; • Força; • Circunferências; • Flexibilidade; • Composição corporal; • Velocidade • Potência aeróbia; • Proporcionalidade; • Ritmo; • Potência anaeróbia. • Somatotipo; • Equilíbrio; • Postura. • Coordenação; • Agilidade.

Interação das ciências na aquisição da forma desportiva MEIO AMBIENTE Ciências Humanas Ciências Exatas Aquisição Aprimoramentoo Otimização Ciências Biológicas Ciências Jurídicas FORMA DESPORTIVA

Ciências humanas • • • Aprendizagem motora Pedagogia Desenvolvimento humano Psicologia. Sociologia

Ciências exatas • Administração • Matemática • Estatística

Ciências Biológicas • • • Fisiologia do exercício Bioquímica Cinesiologia Psicologia desportiva Medicina desportiva Nutrição.

Ciências jurídicas • Direito civil – Código do torcedor. • Direito criminal • Direito desportivo

Vantagens do modelo • Prevê no planejamento – Como o indivíduo se comporta; – O que ele pensa; – O volume e a intensidade dos treinamentos oferecidos atletas; – Qualidades psicológicas relacionadas à alta performance; – Dinâmica social do grupo; – COMO ESTES FATORES SÃO ORGANIZADOS E ADMINISTRADOS NA TEMPORADA DE TREINAMENTO, COMPETIÇÃO E DESCANSO.