Temu 5 One way ANOVA Two Way ANOVA

  • Slides: 14
Download presentation
Temu 5 One way ANOVA Two Way ANOVA

Temu 5 One way ANOVA Two Way ANOVA

Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa mampu melakukan analisis komparatif lebih dua sampel dengan penggunaan perangkat

Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa mampu melakukan analisis komparatif lebih dua sampel dengan penggunaan perangkat lunak Excel

Tujuan Instruksional Khusus Mahasiswa mampu mengetahui pemanfaatan uji komparatif lebih dari dua sampel. Mahasiswa

Tujuan Instruksional Khusus Mahasiswa mampu mengetahui pemanfaatan uji komparatif lebih dari dua sampel. Mahasiswa mampu melakukan pengisian data untuk analisis komparatif lebih dari dua sampel independent pada perangkat lunak excel Mahasiswa mampu melakukan analisis data dengan menggunakan one way anova dan two way anova pada perangkat lunak Excel

Pengertian Membandingkan satu rata-rata populasi dengan satu rata-rata populasi. Pengujian hipotesis yang multiple Analisis

Pengertian Membandingkan satu rata-rata populasi dengan satu rata-rata populasi. Pengujian hipotesis yang multiple Analisis of Variances merupakan cara analisis yang resiko kesalahan lebih kecil

Contoh kasus Hasil penelitian tentang hasil belajar siswa yang diajar dengan metode yang berbeda

Contoh kasus Hasil penelitian tentang hasil belajar siswa yang diajar dengan metode yang berbeda : A, B, C sebagai berikut : Metode A : 8 6 7 5 9 Metode B : 10 7 8 6 9 Metode C : 5 7 8 4 6

ENTRY DATA

ENTRY DATA

Output analisis

Output analisis

Terimakasih

Terimakasih

Two way ANOVA Desain yang dikembangkan untuk mencari ada tidaknya perbedaan 2 (dua) variabel

Two way ANOVA Desain yang dikembangkan untuk mencari ada tidaknya perbedaan 2 (dua) variabel bebas. Menggunakan F ratio dimana : – Efek perlakuan , dimana berkemungkinan hanya faktor A, atau faktor B atau interaksi A x B yang berpengaruh. – Perbedaan individual – Error eksperimental

Contoh kasus METODE MENGAJAR RENDAH I NT E L E G E NS I

Contoh kasus METODE MENGAJAR RENDAH I NT E L E G E NS I TINGGI A B C 40 30 50 70 50 60 70 70 65 50 60 75 75 85 90 50 60 75 65 60 45 75 80 90 70 55 80 90 95 80