TEMPERATURA COMO GRANDEZA MATEMTICA 4 ANO Habilidade EF

TEMPERATURA COMO GRANDEZA MATEMÁTICA – 4º ANO Habilidade (EF 04 MA 23 A) – Ler informações e reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas de um dia, uma semana ou um mês.

TEMPERATURA COMO GRANDEZA MATEMÁTICA – 4º ANO Organize o material e faça o registroda aula. • Caderno • Caneta • Lápis • Borracha ©Pixabay

TEMPERATURA COMO GRANDEZA • Conhecemos muitos instrumentos de medidas. Quais são os utilizados para medir temperaturas? • • Termômetro digital; • Você conhece a escala Celsius? Sabia que o grau Celsius é uma unidade de medida? • Hoje vamos reconhecer a temperatura como grandeza e o grau Celsius como uma unidade de medida, além de conhecer os diversos termômetros existentes. Termômetro de mercúrio; Termômetro de ambiente; Termômetro eletrônico infravermelho.

TEMPERATURA COMO GRANDEZA Termômetro digital ©Pixabay •

TEMPERATURA COMO GRANDEZA • Termômetro de mercúrio ©Pixabay

TEMPERATURA COMO GRANDEZA Termômetro de ambiente ©Pixabay •

TEMPERATURA COMO GRANDEZA Termômetro eletrônico infravermelho ©Pixabay •

ATIVIDADE ©Pixabay Se tiver algum dos termômetros apresentados, verifique sua temperatura ou do ambiente em dois períodos do dia (manhã e tarde, tarde e noite ou manhã e noite) e registre em seu caderno. Houve mudança de temperatura? Em qual período ela estava mais alta?