Temel Eitimden Orta retime Gei TEOG Sistemi TEOG

  • Slides: 34
Download presentation
Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş (TEOG) Sistemi

Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş (TEOG) Sistemi

TEOG Nedir? 2014 -2015 Eğitim Öğretim Yılında 8. sınıflarda; – Türkçe – Matematik, –

TEOG Nedir? 2014 -2015 Eğitim Öğretim Yılında 8. sınıflarda; – Türkçe – Matematik, – Fen ve Teknoloji, – T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, – Yabancı Dil, – Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

TEOG Uygulaması Nasıl Olacak? • Bir dönemde iki sınav yapılan derslerin (yani T. C.

TEOG Uygulaması Nasıl Olacak? • Bir dönemde iki sınav yapılan derslerin (yani T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi) ilk yazılı sınavı • Bir dönemde üç sınav yapılan derslerin (yani Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, Yabancı Dil) ise ikinci yazılı sınavı ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

TEOG Uygulaması Nasıl Olacak? • Liseye geçiş için, artık öğretim yılı içerisinde okul çerisinde

TEOG Uygulaması Nasıl Olacak? • Liseye geçiş için, artık öğretim yılı içerisinde okul çerisinde uygulanan sınavların dışında ekstra bir sınav uygulanmayacak! ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Peki bu sınavlar ne zaman yapılacak? ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Peki bu sınavlar ne zaman yapılacak? ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

ORTAK SINAVLAR UYGULAMA TAKVİMİ DÖNEM SINAV TARİHLERİ I. Dönem 29 -30 Kasım 2014 II.

ORTAK SINAVLAR UYGULAMA TAKVİMİ DÖNEM SINAV TARİHLERİ I. Dönem 29 -30 Kasım 2014 II. Dönem 29 -30 Nisan 2015 MAZERET SINAVI TARİHLERİ 13 -14 Aralık 2014 9 -10 Mayıs 2015 ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ SINAV SONUÇLARININ İLANI Ocak 2015 Haziran 2015

Önümüzdeki Yıl Sınavlar Ne Zaman Yapılacak? DÖNEM SINAV TARİHLERİ I. Dönem Kasım 2015 son

Önümüzdeki Yıl Sınavlar Ne Zaman Yapılacak? DÖNEM SINAV TARİHLERİ I. Dönem Kasım 2015 son hafta II. Dönem Nisan 2016 son hafta ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

ORTAK SINAVLAR 1. GÜN OTURUMLARI DERS ADI Türkçe Matematik Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

ORTAK SINAVLAR 1. GÜN OTURUMLARI DERS ADI Türkçe Matematik Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi BAŞLAMA SAATİ 09. 00 10. 10 SORU SAYISI 20 20 40 Dakika 11. 20 20 40 Dakika ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ SÜRESİ

ORTAK SINAVLAR 2. GÜN OTURUMLARI DERS ADI Fen ve Teknoloji T. C. İnkılap Tarihi

ORTAK SINAVLAR 2. GÜN OTURUMLARI DERS ADI Fen ve Teknoloji T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Yabancı Dil BAŞLAMA SAATİ 09. 00 10. 10 SORU SAYISI 20 20 40 Dakika 11. 20 20 40 Dakika ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ SÜRESİ

Sınav Soruları Hangi Türde? 4 seçenekli çoktan seçmeli Yanlış Doğruyu Götürüyor mu? Yanlışlar doğruları

Sınav Soruları Hangi Türde? 4 seçenekli çoktan seçmeli Yanlış Doğruyu Götürüyor mu? Yanlışlar doğruları götürmüyor? ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Öğrencilerimiz Sınava Nerede Girecekler? • Her öğrenci sınava KENDİ OKULUNDA girmektedir. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve

Öğrencilerimiz Sınava Nerede Girecekler? • Her öğrenci sınava KENDİ OKULUNDA girmektedir. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Sınav Uygulamaları Nasıl Olacak? • Okulda sadece bulunmaktadır. 8. sınıf • Geç gelen öğrencilere

Sınav Uygulamaları Nasıl Olacak? • Okulda sadece bulunmaktadır. 8. sınıf • Geç gelen öğrencilere verilmemektedir. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ öğrencileri ek süre

Gözetmen Öğretmenler Kimlerdir? Gözetmen öğretmenler; q her sınıfta 2 tane q başka okullardan görevlendirme

Gözetmen Öğretmenler Kimlerdir? Gözetmen öğretmenler; q her sınıfta 2 tane q başka okullardan görevlendirme ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Sınavlarda Hangi Konulardan Soru Gelecek? – Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, T. C. İnkılap

Sınavlarda Hangi Konulardan Soru Gelecek? – Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi – Derslerine ait sınav tarihine kadar işlenmiş olması gereken ünite-konu-kazanım bilgileri MEB tarafından öğretim ılının başında paylaşılmaktadır. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Peki Hastalık vb. Nedenlerle Sınava Giremeyen Öğrenciler Ne Olacak? • Bu sınavların telafisi mümkün!!!

Peki Hastalık vb. Nedenlerle Sınava Giremeyen Öğrenciler Ne Olacak? • Bu sınavların telafisi mümkün!!! • Mazeretleri okul müdürlüğünce uygun görülenler • Okul dışında bir merkezde • Ortak sınavlarla eşdeğer nitelikte farklı sorular ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 1. Yılsonu Başarı Puanının Hesaplanması • 6 ve 7. sınıflarda

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 1. Yılsonu Başarı Puanının Hesaplanması • 6 ve 7. sınıflarda bütün derslerin notları • 8. sınıfta, 6 temel dersten merkezi yapılan sınavlar dışındaki derslerin notları • Başarı puanı hesaplanırken bütün derslere ait yazılıların ve performans değerlendirmelerinin ortalaması alınarak öğrencinin o derse ait başarı notu belirlenecektir. • Yılsonu Başarı Puanı hesaplanacaktır. 100 tam ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ puan üzerinden

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 2. Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanının Hesaplanması Ders Numarası 1 2

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 2. Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanının Hesaplanması Ders Numarası 1 2 3 4 5 6 TOPLAM Ders Adı Türkçe Matematik Fen ve Teknoloji Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi T. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Yabancı Dil ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ Ağırlık Katsayıları 4 4 4 2 2 2 18

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 2. Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanının Hesaplanması • Her ders için

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 2. Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanının Hesaplanması • Her ders için ortak sınavlardan alınan puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılacaktır. • Çarpımların toplamından elde edilen değerin derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesi suretiyle ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı hesaplanacaktır. • Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılacaktır. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 100 Puan Üzerinden 500 Tam Puan Üzerinden ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve

YERLEŞTİRME PUANI NASIL HESAPLANACAK? 100 Puan Üzerinden 500 Tam Puan Üzerinden ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ 100 Puan 700 Tam Puan Üzerinden

ÖRNEK YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMASI ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

ÖRNEK YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMASI ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

ÖRNEK YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMASI AĞILIKLANDIRILMIŞ ORTAK SINAV PUANI 1. Dönem Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı

ÖRNEK YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMASI AĞILIKLANDIRILMIŞ ORTAK SINAV PUANI 1. Dönem Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı (OSP 1) OSP 1 = ((( (SPTürkçe x AKTürkçe + SPMat x AKMat + SPFen x AKFen + SPİnk. Tar. x AKİnk. Tar. + SPYab. Dil x AKYab. Dil + SPDin x AKDin) / AKTop. ) / 100) x 700) = ((( (85 x 4 + 35 x 4 + 90 x 4 + 85 x 2 + 60 x 2 + 75 x 2 ) /18) / 100 ) x 700 ) = 497. 7778 2. Dönem Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı (OSP 2) OSP 2 = ((( (90 x 4 + 75 x 4 + 70 x 4 + 80 x 2 + 75 x 2) /18) / 100) x 700) = 540. 5556 Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı (AOSP) = (OSP 1 + OSP 2) / 2 = (497. 7778 + 540. 5556 ) / 2 = 519. 1667 ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

ÖRNEK YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMASI Yerleştirmeye Esas Puan: • 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu

ÖRNEK YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMASI Yerleştirmeye Esas Puan: • 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanları ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı toplanır. • Elde edilen toplam ikiye bölünerek yerleştirmeye esas puan elde edilir. • Puanlama 500 tam puan üzerinden yapılır. Yerleştirmeye Esas Puan (YEP) = = =371. 1179 ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Puan Eşitliği Halinde Ne Olacak? • Puanlar, virgülden sonra dört haneli hesaplanıyor • Buna

Puan Eşitliği Halinde Ne Olacak? • Puanlar, virgülden sonra dört haneli hesaplanıyor • Buna rağmen puanların eşit olması durumunda; – Tercih önceliği, – Sırasıyla 8, 7 ve 6. sınıflardaki yılsonu başarı puanı yüksekliği, – Özürsüz devamsız gün sayısının azlığı ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Okulumuzun geçmiş yıllardaki BAŞARILARI… ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Okulumuzun geçmiş yıllardaki BAŞARILARI… ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Yıllara Göre Ortaöğretim Yerleştirme Puanları 500 456, 058 446, 331 435, 736 443, 28

Yıllara Göre Ortaöğretim Yerleştirme Puanları 500 456, 058 446, 331 435, 736 443, 28 430, 65 415, 38 429, 564 400 350 378, 002 300 345, 573 365, 247 250 200 150 100 50 0 2005 OKS 2006 OKS 2007 OKS ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM 2009 OYP 2010 OYP 2011 OYP GELİŞTİRME BİRİMİ 2008 OKS 2012 OYP 2013 OYP 2014 OYP

İLKÖĞRETİM OKULUNUN YILLARA GÖRE DEVLET/ÖZEL ANADOLU ve FEN LİSELERİNE YERLEŞTİRME YÜZDESİ 100 84 90

İLKÖĞRETİM OKULUNUN YILLARA GÖRE DEVLET/ÖZEL ANADOLU ve FEN LİSELERİNE YERLEŞTİRME YÜZDESİ 100 84 90 80 70 67 60 84 86 89 85 85 2010 SBS 2011 SBS 95 92 66 50 50 40 30 20 10 0 2003 LGS 2004 OKS 2005 OKS ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ 2006 OKS 2007 OKS 2008 OKS 2009 SBS 2012 SBS 2013 SBS

Okulumuzun 2014 TEOG BAŞARILARI… ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

Okulumuzun 2014 TEOG BAŞARILARI… ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

2014 -2015 Eğitim öğretim yılında 133 tane 8. sınıf öğrencimiz TEOG 1. Dönem (Kasım)

2014 -2015 Eğitim öğretim yılında 133 tane 8. sınıf öğrencimiz TEOG 1. Dönem (Kasım) sınavına katılmıştır. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

20 öğrencimiz tüm derslerin sorularını doğru yanıtlayarak hepsinden 100 tam puan almıştır. ÖLÇME DEĞERLENDİRME

20 öğrencimiz tüm derslerin sorularını doğru yanıtlayarak hepsinden 100 tam puan almıştır. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

TEOG OKUL ORTALA MALARI TEOG 1. İNK. TAR. DİN KÜLT. DÖNEM TÜRKÇE FEN VE

TEOG OKUL ORTALA MALARI TEOG 1. İNK. TAR. DİN KÜLT. DÖNEM TÜRKÇE FEN VE YABANC VE TAHMİNİ MATEMATİK VE 2. SINAV TEKNOLOJİ I DİL ATATÜR 2. SINAV AHLAK BİL. PUAN 2. SINAV KÇÜLÜK 1. SINAV ORTALAM 1. SINAV ASI 92 92 92 95 ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ 91 99 649, 8538

DERS 100 TAM YAPAN ÖĞRENCİ SAYISI MATEMATİK TÜRKÇE FEN VE TEKNOLOJİ YABANCI DİL T.

DERS 100 TAM YAPAN ÖĞRENCİ SAYISI MATEMATİK TÜRKÇE FEN VE TEKNOLOJİ YABANCI DİL T. C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 64 49 52 92 55 119 ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

1 2 100 TAM BOŞ/YANLIŞ YAPAN ÖĞRENCİ SAYISI DERS MATEMATİK TÜRKÇE FEN VE TEKNOLOJİ

1 2 100 TAM BOŞ/YANLIŞ YAPAN ÖĞRENCİ SAYISI DERS MATEMATİK TÜRKÇE FEN VE TEKNOLOJİ YABANCI DİL T. C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 64 49 52 92 55 119 ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ 29 29 31 17 35 8 13 29 18 5 12 3

 • Öğrencilerimizin verdiği tahmini net sayılarına dayanarak hesaplanan yerleştirme puanlarına bakarsak; • 133

• Öğrencilerimizin verdiği tahmini net sayılarına dayanarak hesaplanan yerleştirme puanlarına bakarsak; • 133 öğrencimizden 33’ ü (%24, 8) 490 puan ve üzeri • 34’ ü (%25, 5) 480 -490 puan arası • 14’ ü (%10, 5) 470 -480 puan arası tahmini yerleştirme puanı almıştır. ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER… ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER… ÖLÇME DEĞERLENDİRME ve PROGRAM GELİŞTİRME BİRİMİ